六病防治工作计划实用精编5篇
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六病防治工作计划【第一篇】
1、建立学生视力检查制度，每学期为学生测查视力，详细记录，及时统计，分析视力减退的主要原因，对不同程度视力不良的学生进行分档管理，对视力正常的学生要积极预防近视眼发生。并把视力结果告知家长。
2、学校要建立用以保护学生视力的相关措施，并且保证认真执行。
(1)学生在教室内进行上课、游戏时，室内光线要充足，尽量采取自然光，室内照明符合要求;定期粉刷教师和黑板。
(2)配齐和调整符合国家卫生标准规定的桌椅。
(3)学生读书、写字时应该保证光线从学生的左侧射入，不能在过强或过暗的灯光下阅读、写、画。
(4)为了防止学生眼睛疲劳，每天按时做眼保健操，严格按照以下要求:
每天上下午做两次眼保健操，专时专用不得做其他事情。
要求当堂课老师应在场监督并予以辅导。
每班有1-2名领操员。
做眼操前应洗手。
每个同学都能认真做操，穴位准确。
教室内应该安静。
每天由卫生委员进行检查，以此为标准，定期进行检查并做出评比。促进学生做眼保健操的积极性。
3、定期利用广播、黑板报、墙报等各种形式对师生进行保护视力的宣传，定期对红十字少年进行防治近视眼的业务知识培训，充分发挥班干部的作用。
4、每学期开学对学生进行身高测量，并根据标准对学生桌椅进行调试。
5、各班班主任:
(1)掌握本班学生视力变化情况，积极配合校医做好学生视力检查、教师采光检查、桌椅配套和学生座位调整工作。
(2)教育学生养成良好的用眼卫生习惯，做到读、写姿势和握笔方法正确，眼睛距书本之间保持30--35㎝的距离，书与桌面应成30-40度角。写字一个小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。
(3)督促学生课间休息时到室外去活动或远眺，积极参加体育活动，保证每天有一个小时的体育锻炼。
(4)加强与任课教师的联系，控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。
(5)定期与家长联系，并督促家长配合做好子女的视力保护工作。
(6)组织班级干部、红十字青少年、卫生委员，分工负责，共同做好班级的视力保护工作。
6、课任教师:
(1)根据学生的年龄特征和学习的规律组织教学，按时下课，并督促学生到室外活动或远眺。
(2)在教学过程中，随时指导学生注意读写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯;板书的字体要粗大，字迹规范化，使用左右两边学生均能看清。
(3)严格控制测验和考试次数，按照规定布置课外作业量。不任意增加课时或在节假日补课。教师在平时的教学活动中，随时纠正学生读写姿势。
(4)教育学生不用手揉眼睛，注意用眼卫生。使用刺激性物品的时候要及时洗手以防异物进入眼睛。
1、建立健全学生口腔卫生检查制度，保证每间隔两年对学生口腔状况进行一次检查，发现龋齿要及时通知家长进行矫治。
2、培养学生良好的口腔卫生习惯:
(1)教育学生三餐后要立即漱口，培养学生早晚刷牙的习惯。
(3)保健医与各班老师配合，教给学生正确的刷牙方法:上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，刷牙时要顺着牙缝刷，咬合面前后来回刷。每个部位反复刷10次，每次刷牙 2-3分钟。
(4)教师在平时的活动中要随时纠正学生吮指、吐舌、咬唇、口呼吸、偏侧咀嚼等可以导致牙齿畸形的不良习惯。
3、学校负责每间隔半年请教育局为学生局部做防龋齿治疗。
(1)加强卫生知识教育，培养良好的卫生习惯。
(3)教育学生勤洗手，不用脏手揉眼，减少传染机会。
(4)每两年进行一次，体检结果及时通知家长，取得家长的配合。
(5)中度以上沙眼，通知家长去医院治疗。
(1)利用多种形式开展对学生进行常见肠道蠕虫感染的健康教育活动。 (板报、广播、展览、幻灯等)。
(2)为学生提供安全饮用水。
(3)保证学生用水、洗手方便。
(4)集体服药。
(5)教育学生注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，不买不是正常渠道进货的食品。
(6)利用多种形式向家长进行宣传教育(家长会、板报、广播等)。
(1)宣传教育改善学生营养不良的饮食习惯,提高自我保健能力。
(2) 教育学生不挑食,不偏食。
(3)每1----2年对学生进行一次体检,发现问题及时与家长取得联系,及时去医院就诊。
(4)对患有肥胖的学生要进行个体膳食指导,并鼓励其多参加体育活动,在医生得指导下进行减肥。
(1)普及营养知识,改善膳食结构,进行营养干预.
(2)利用各种形式向家长、老师、炊事人员进行宣传指导，加强平衡膳的意识。
(3)如果查出本校有贫血的学生，针对病因，采取有效的措施，尽可能消除病因，及时到医院就诊。
(4) 对集体就餐的学生要实行营养午餐，非集体就餐的学生提倡课间加餐，强化食品。
(5)指导学生平衡膳食，合理调整饮食结构。
六病防治工作计划【第二篇】
(一)视力保护:
1、建立学生视力检查制度，每学期为学生测查视力，详细记录，及时统计，分析视力减退的主要原因，对不同程度视力不良的学生进行分档管理，对视力正常的学生要积极预防近视眼发生。并把视力结果告知家长。
2、学校要建立用以保护学生视力的相关措施，并且保证认真执行。
(1)学生在教室内进行上课、游戏时，室内光线要充足，尽量采取自然光，室内照明符合要求;定期粉刷教师和黑板。
(2)配齐和调整符合国家卫生标准规定的桌椅。
六病防治工作计划【第三篇】
1、利用健康教育课、广播、电视、黑板报及家长会等形式进行宣传活动，使全社会特别是家庭广泛地重视保护视力的工作。
2、每学年开展一次防治近视宣传月活动，将不同生长发育时期眼球发育的特点，发生近视眼的原因，近视眼的危害，近视眼的预防和矫正等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生各有侧重地进行教育，以增强学生自我保健的能力。
3、指导学生培养良好的用眼卫生习惯，做到读写姿势的“三个一”；坚持“二要二不要”的用眼卫生守则；并严格按“广东省中小学生预防近视眼守则”去做，养成良好的用眼习惯。同时养成良好的饮食习惯如：不偏食，不挑食，营养合理；按时作息，保持八小时以上的睡眠时间；发现身体不适，及时到校医室就医。
4、校医按照“动静结合，视近视远”的交替原则督促班主任安排好本班级课桌椅的调整。督促学生做好课间操和眼保健操，做好课间十分钟的休息；开展各种形式的课外活动，保证学生每天有有一小时的体育锻炼时间；加强与任课教师的联系，注意学生用的各类学习资料字体不要过小，控制作业量及占用学生课间的时间现象。
5、校医经常检查教室的采光照明、黑板、课桌椅的摆放情况，发现问题及时纠正。
6、学校成立防近视领导小组，并开展切实有效的工作，为保护学生的视力，降低学校学生视力不良新发病率逐年下降。
7、校医室每学年检查视力两次，并将检查结果通知学生本人和家长，认真做好患病率、新发病率、恢复率等各类情况的统计及分析，进行分级管理。
1、临界近视和假性近视者采用晶体操、眼保健操、远物视法及眼药水等治疗，并建议定期检查。及时到医院查明眼睛的近视类型。
2、己查明的真性近视建议戴合适的眼镜并加强视力保护，防止近视程度进一步加深。
沙眼的防治
1、做好宣传工作：利用健康教育课、广播、电视、黑板报及其它形式的宣传活动，介绍沙眼的病原体、传播途径、临床症状、危害及如何避免受感染，使学生明白沙眼是可预防的传染病，提高认识，增强防范意识，自觉养成良好的个人卫生习惯。
2、利用家长会，使家长能配合学校共同做好沙眼的防治。
3、养成良好的卫生习惯：提倡洗脸时应“一人一盆”的习惯，毛巾保持干燥，最好用流动水洗脸；同时，加强宿舍卫生管理，严格做好共用物品的消毒。
4、做好检查工作，发现病人及时治疗，并采取有效的方法隔断传播途径。
5、告知学生沙眼治愈后还会再次感染，应随时做好预防。
患了沙眼以后，应立即给予有效治疗，药物主要为各种抗生素眼药水和眼药膏，应在校医或医生指导下使用，并防止学生乱用眼药水而造成不良后果；指导学生如何点眼药水及用眼药膏；指导学生进行不间断的治疗，持续用药至痊愈；对病情严重者及有合并症者及时嘱其到医院治疗；同时告知家长配合达到彻底痊愈的效果。
龋齿的防治
1、做好口腔卫生宣传工作
（1）利用健康教育课、广播、黑板报及其他形式的宣传活动，介绍牙齿的构造功能，龋齿的致病因子、发病原因、症状表现及其危害性，使学生提高对龋齿的认识和防范意识，从而自学自愿地形成爱牙防龋的好习惯。
（2）利用家长会的时间，向家常们发出倡议，进一步督促学生养成良好的个人口腔卫生习惯。
2、养成良好的刷牙习惯：每天早中晚刷三次牙，尤其注意睡前刷牙，每次刷三分钟，竖刷法，刷牙的三个面，并使用保健牙刷和含氟牙膏。
3、养成良好的饮食习惯：不偏食、挑食，注意营养的全面性；少吃甜食的零食。
4、在每年的身体检查中，及时发现新病例，督促其到医院治疗。
无论是恒牙或乳牙，一经发现龋患即督促学生到医院进行充填治疗。
1、利用健康教育课、广播、黑板报及其他形式的宣传活动宣传营养不良的原因、表现及危害，使学生明白营养与健康之间的密切关系，营养不良可导致多种疾病的危害性，并且教会学生如何自己掌握营养状况和如何判断自己是否存在营养不良。
2、培养良好的饮食习惯，不偏食、挑食，少吃零食及甜食等。注意饮食中的各种营养成份的搭配，品种多样，荤素均有，三餐热量分配合理，并注意进餐时间的规律性。考试及复习紧张的时期更应注意饮食及蛋白、维生素的添加。并在家长会宣传饮食卫生知识，使家长能在食物加工方面保持营养物质的全面性。
3、纠正不良饮食习惯：纠正少数女同学因爱美而人为地节食的不良习惯；采用劳逸结合的方法，利用体育锻炼来纠正部分学生因功课繁忙而出现食欲缺乏的情况。
4、通过身体普查，及时发现有慢性腹泻等病理性营养不良的学生，及时治疗原发病从而达到预防营养不良的发生。
5、通过每年的体检，对那些体重偏轻及有营养不良的学生给予通知本人及建立健康卡片等工作，分等级指导学生预防和治疗，并将这些情况通知家长，使家长配合共同防治营养不良。
1、轻度营养不良者及时指导学生调整饮食结构及饮食习惯。
2、中、重度营养不良者找出原因，治疗原发疾病，给予增进食欲及助消化的药物，并同时有针对性地给予以高蛋白及高维生素为主的饮食，以治疗营养不良。对于重度营养不良的学生建议到医院进行治疗，可适量用一些氨基酸等营养性药物，尽快恢复身体状况。
3、指导学生每周进行一次体重的测量，随时知道治疗效果。
4、对于有厌食的学生进行心理治疗，树立起学生对治疗的信心和积极性，使学生树立起战胜疾病的意志，从而从根本上治疗营养不良。
肥胖的预防
1、通过健康教育课、广播、黑板报及其它的形式宣传肥胖的形成及存在的危害，使学生明白体重超过多少是肥胖，预防儿童少年肥胖的重要性。
2、合理安排膳食：在保证蛋白质、维生素、微量元素及无机盐足够的条件下，适量供给淀粉和脂肪，多吃水果蔬菜，不吃甜食及零食，并且要持之以恒。
六病防治工作计划【第四篇】
初中“六病”防治计划针对中小学生常见的“六病”:龋齿、近视眼、沙眼、蛔虫病、缺铁性贫血、脊柱弯曲异常，我校领导高度重视，不断改进教学设施设备，在以人为本的教学过程中，注重中学生身体的健康成长，为此我们指定了20**年“六病”防治计划。
一、建设美化校园环境，绿化校园，改进教学设施设备，使学生的生活环境更加舒适健康。
二、严格按规定要求布设教室灯管，使照明亮度达规定要求，有效预防近视。按学生身高情况及时更换课桌椅，使课桌椅高度符合学生身高要求，有效预防脊柱弯曲的发生。
三、通过“板报、广播、宣传单”等大力宣传“六病”的发生。
四、进行每年一次的身体全面检查，对特殊病例进行特别关怀，督导治疗。
五、为食堂工作人员定购营养报刊，并对食堂工作人员不定期进行特别营养知识培训，使其在操作中注重营养搭配，科学饮食，以保证学生营养充足全面，预防缺铁性贫血的发生。
六、健康教育老师及医务室人员不断加强学习，积极参加各种健康知识及疾病防治知识的培训，在教学工作及医疗工作中向学生讲解“六病”防治知识，共同完成本校“六病”的防治工作。
六病防治工作计划【第五篇】
一、指导思想：
全面贯彻执行党的教育卫生工作方针，落实各卫生工作，抓好学生常见病的防治工作，切实提高学生综合健康素质。为此，我校针对危害学生健康的“六病”制定防治计划。
二、具体工作及措施：
1、寄生虫：
(1)培养学生良好的个人卫生习惯，教育学生要勤剪指甲，饭前便后洗手，不喝生水等。
(2)教育学生，禁止购买路边摊的“三无”食品。
(3)改善环境卫生，保持教室及厕所的卫生。
(4)发现问题，及时与家长联系，建议其尽快进行治疗。
2、沙眼：
(1)加强宣传。向学生及家长宣传沙眼的防治知识，培养良好的卫生习惯。
(2)将预防工作贯穿于教育教学整个过程中，教师监督学生行为习惯，克服不良卫生习惯，不用脏手去触碰眼睛眼周。
(3)根据体检结果发放家长通知书，建议家长督促学生养成一人一巾一盆良好的习惯，避免交叉感染，建议其尽快进行治疗。
3、贫血病：
(1)进行卫生宣传教育，要求学生养成不偏食、不挑食的良好习惯。
(2)注意营养膳食，要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入，注意各种营养的平衡，搭配合理。
4、营养不良及肥胖：
(1)每年定期对学生进行体检，对患病学生的体检结果及时通知家长，对家长进行膳食指导，对肥胖学生多鼓励参加体育锻炼。
(2)注意观察学生，发现身体表现出营养不良现象的学生，建议其去医院检查，及时改掉其不良饮食习惯，改善饮食结构。
5、龋齿：
(1)加强学生口腔健康教育，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯。
(2)让学生坚持每天早晚涮牙的习惯。
6、视力低下：
(1)加强健康教育，向学生几家长传授用眼卫生知识，培养良好的用眼卫生习惯。
(2)任课教师经常关注学生读写姿势是否端正，随时进行指导和纠正，督促学生认真做好眼保健操。
(3)按时上下课不拖堂，布置适量作业(一、二年级不留书面作业，三至六年级一小时)。
(4)学生座位由班主任安排每周或半月调换一次，并根据学生身高、视力变化情况随时调整座位。
(5)每年检测一次视力，检查结果及时反馈家长，建议家长在家督促学生养成良好的用眼卫生习惯，对于视力低下的学生建议家长带去医院做进一步的检查。
个人卫生语“六病”有着密切关系，因此，平时必须做好个人卫生，对学生的头发、指甲、手帕、杯子、眼保健操进行不定期检查与抽查，使学生时刻注意清洁卫生，高度重视健康保健工作。并进行评比检查，把检查情况向全校公布，督促、引导、自然你追我赶，形成良好风气，这样健康卫生保健工作讲做的更好，同时能对学生的学习起着更大的作用。