想象二年级范文(精选10篇)
在阳光明媚的日子里,小朋友们在操场上欢快地玩耍,嬉笑声此起彼伏。老师在一旁微笑,关注着他们的快乐成长。友谊在游戏中不断加深,幸福洋溢在每个角落。以下是阿拉网友为您整理的想象二年级范文(精选10篇)优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
想象二年级【第一篇】
我家门前的那条小河,臭、脏,许多人的厌恶已让它孤独不已,它想流泪,想哭泣,可它只能默默地流淌。
以前的小河可不是这样。“叮咚,叮咚”,欢快地流淌,“哗啦,哗啦”,天真地歌唱。孩子们在它的怀抱里游泳,船儿们在它脊背上鸣航,小鱼、小虾欢快的游着,白云阿姨看着它,笑了;蓝天伯伯搂着它,笑了;花草树木依着它,笑了,大家其乐融融。
快乐是生命中最美的音符。小河回忆起当年的美好时光,不由得叹了口气,是呀!现在自己身子里全是垃圾、废水、死鱼、蚊子,身上还经常漂着一层厚厚的油,苍蝇盯得自己都快要崩溃了,还一个劲地唱:“小苍蝇嗡嗡叫,惹人喜爱惹人笑”。由于人类的私心,树木也被摧残了,蓝天变黑了,白云变黑了,小草踏平了。
小河多么想恢复到以前的美丽,正当小河一筹莫展的时候,风爷爷带给它一个好消息:“小河,快展开你的眉头吧!人类已经知道自己错啦,正努力悔改呢!”小河眨巴着眼睛,疑惑地看着风爷爷。
小河梦到这里,安静地笑了。
想象二年级【第二篇】
我是一只快乐活泼的小鸟。我爸爸是一棵粗壮的苹果树,妈妈是一棵婀娜多姿的柳树,我们一家生活在茂密的大森林里。
春天,我从南方飞回来了,爸爸穿上了绿色的外衣,妈妈长出了嫩绿的发丝。我迫不及待地向他们讲述南方发生的故事。
夏天,天气十分炎热,我坐在爸爸的肩头上乘凉,看着妈妈在风中翩翩起舞,不时地为她伴奏。
秋天,爸爸妈妈换上了金色的外套。爸爸还结出了又红又大的苹果。我摘了几个苹果,分给爸爸妈妈,和他们一起分享这丰收的喜悦。
冬天,妈妈的头发变得苍白了,爸爸也穿上了银色的棉袄。我们分别的时候到了。我和爸爸妈妈拥别之后,便恋恋不舍地开始了飞向南方的旅程。我一边飞一边回头看,期盼着下一个春天快点到来。
想象二年级【第三篇】
近来,由于人们乱砍伐森林,使大片的森林变成荒地,人们为了挣钱,大量捕杀野生动物,造成生态不平衡,人们排放的烟尘,把臭氧层“炸成”了洞。长期这样,地球姑娘病了,她不得不找人给她治病。
首先,地球姑娘来到血液科——金星的家里,金星一听是自已妹妹——地球来了,当然热情招待,地球对金星说:“这几年,我的皮肤忽然变黑,这可能是由血液造成的,请您帮我检查一下。”经过检查,医生说:“是‘黑血病’,是由于人类把废液、废气等有毒物质在量排放在你的皮肤、血液里,使您得了这病。”
“求您给我治一治吧!”地球姑娘乞求到。
“不行,您的病只有人类可治啊!”金星说。
没办法,只得找别人去看,地球姑娘又来到眼疗科——水星家里。地球说:“这几年我的眼睛老是看不清,请您给我检查一下吧!”水星医生看了看,说:“你的眼睛蒙上了大片大片的黄沙,是人类砍伐树木造成的。现在每一年有2100万公顷的森林变成沙漠,使你的眼睛看不清了,我这儿没有药,这病只能人类可以治。”
地球姑娘又一次次地找医生,才知道所有的病只得让人类治,没有第二个方法。
地球姑娘哭了,她哭的那么伤心,被太阳公公知道了,问明情况后,太阳公公出了一个主意:“俗话说‘善有善报,恶有恶报’你可以惩治人们,让人们从惩治中觉醒。”地球用这种方法来惩治人们,什么地震、洪水、狂风等,终于人类从惩治中觉醒,从此不再捕杀动物,并种植树要……保护地球的事。地球姑娘病治好了,她真高兴,她笑了!
想象二年级【第四篇】
春天到了,小雨点多多终于可以出来玩了,它欢快地从空中落了下来。
飘啊飘,多多落到了花园里,它可开心了,好奇地对花儿说:“你是谁呀?叫什么名字呀?”花儿说:“我是玫瑰花,叫小雪。”
“那你叫什么名字啊?”
“我可是大名鼎鼎的小雨点多多呀!”
“那你都去过什么地方呀?”
“我去过的地方可多了!最近我去过南方,那里正闹旱灾。有的小朋友三个月都没洗澡了,小鱼都要渴死了……”
“你都做什么了?”
多多自豪地说:“我叫来了我的兄弟姐妹一起给那里下了一场倾盆大雨,大雨过后,小草挺直了腰,不象以前那样垂头丧气了。小河里的水满了,鱼儿在水中欢快地游来游去,村民的脸上露出了微笑,他们一直在感谢我。我和兄弟姐妹们特别高兴,心里美滋滋的。”
小花崇拜地说:“你可真厉害啊!那你能帮帮我吗?昨天我们这里下了一场黄土,把我们的身上弄的好脏啊!你快来帮我们洗洗澡吧!”
“没问题,我这就去叫我的兄弟姐妹,你等着洗澡吧!”说着,小雨点一溜烟就跑没影了。
一不会,雷声大作,下起了飘泼大雨,小花可高兴了,她一边洗着澡,一边向身边的小花和小草说:“快来洗澡吧,这下我们可干净了!”花园里传来了小花和小草快乐的笑声,小雨点听了心里别提多高兴了!小雨点心里想:原来帮助别人也能得到这么多的快乐呀!
想象二年级【第五篇】
如果上课可以变的很好玩又有趣的话,那该有多好啊!例如:我可以改变上课的内容、我可以选择上课的方式、也可以选择上课的时间,甚至自己安排上课的课表。哇!这真是太开心了!
如果我可以改变上课的内容,我希望可以增加艺术课,因为我觉得这项课程,可以让我们的作品保留。如果我可以选择上课的方式,我想在户外以运动的方式边学边运动;不仅可以学到丰富的知识,也可以达到健身的效果,这真是一举两得的好方法!
如果我可以选择上课的时间,我希望可以上午8点上课,下午五点下课。因为我觉得睡晚一点再来上学,会比较有精神和体力。上课时不会精神不济、心不在焉,也许回答老师的问题时,还可以举一反三呢!
如果我可以自己设计一张课表,我会设计一个星期有3堂语文课、4堂数学课、4堂社会课、2堂自然课、4堂美术课、3堂英语课、3堂音乐课、4堂电脑课及2堂弹性课,再加上一个月一次的户外教学。这就是我梦想中的课表。
虽然课程内容、上课方式、上课时间以及课表的安排,都是我天马行空想出来的,但是如果有一天真的实现了我的梦想,那就真的太不可思议了。
想象二年级【第六篇】
唐僧师徒四人取经回来,却意外进入了时空洞,来到了20xx年,成了杭州胜利实验学校一(9)班的“小朋友”。
星期一,上课了。猪八戒大摇大摆地走进教室,一屁股坐在椅子上,椅子立刻“咔吱”“咔吱”地“叫”了起来;唐僧则专心地坐在自己的椅子上念经;沙僧十分安静,一直在看着教室的设备;孙悟空可是“动如脱兔”啊!一会儿用粉笔在黑板上画圈圈,一会儿在柜子上窜来窜去,一会儿摆弄起投影仪。
讲课了。老师正在滔滔不绝地讲着应该如何问好、敬礼,猪八戒早就听得不耐烦,歪头便睡着了。突然,“轰”地一声,猪八戒一屁股摔在了地上,原来椅子碎了!
“哎唷!痛死俺老猪哩!不好玩,不好玩!师兄,俺去别的地儿哩!”猪八戒说完,驾起祥云飞走了。
好容易下课了,可还没玩够,又要上音乐课了。没想到这更熬,孙悟空听得头昏眼花,大叫道:“师傅呀!怎么‘紧箍咒’又重现江湖了呀!老孙我可听不得!俺去也!”说完,一个筋斗云,不见了人影。
想象二年级【第七篇】
在一个铅笔盒里,有四个形影不离的伙伴。他们分别是:爱干净的橡皮姑娘、勤劳的铅笔弟弟、聪明的钢笔哥哥和小巧玲珑的削笔刀姐姐。可是有一天,铅笔盒里突然传来了争吵声。呀!原来是小主人在作文比赛中得了一等奖,于是他们都在争抢功劳。
钢笔哥哥面红耳赤地喊到:“铅笔!这个一等奖的功劳是我的!”
“不!钢笔,作文是小主人用铅笔写的,所以功劳是弟弟的!”削笔刀姐姐说道。
“就是!就是!”铅笔弟弟仗着削笔刀姐姐在保护自己,得意地说。
“不,弟弟。钢笔哥哥的功劳可是比你多呢,每次考试,你都躲起来,所以100分的功劳都是哥哥的!”橡皮姑娘说道。
争吵声越来越大,教室里的同学问他怎么了,小主人说他们在吵架。大家都哄堂大笑......
最后,小主人很是生气,想把他们丢出去,铅笔盒里的小伙伴们见状,都安静了。小主人对他们说:“你们的每一位,对我来说都是重要的,离了你们谁,都不能独立完成我的作业,我的`比赛,所以这功劳人人有份!”小伙伴们,你看看我,我看看你,都不好意思的笑了!
想象二年级【第八篇】
我想发明的神奇书包,你们看了一定会喜欢。
大家平常背的书包跟我发明的书包不一样,我发明的书包一定会让你们大吃一惊的,我发明的书包,有一个“配料”那就是手表,你们可不要小看这块小手表,它可是书包的遥控器,你如果觉得书包太重,不想背的话,就用嘴巴小声地说:“我不想背”。你的话就会立刻传送到手表里,书包“嗖”的一下就变得像小螺丝那么小了,你可以把它放进口袋里或者手里,即轻松又方便。
它还有一个功能,你可以把这个功能叫做“时光机”。因为当你的书包的书呀,课本呀,什么的,掉在学校里的时候,只要小声地说:“快把时间倒退吧!”你刚刚说完,你和你的书包就会回到老师正在布置作业的时候啦。
书包的第三个功能就是在于帮助你解决不会写的题目,就相当于你的学习电脑,你不会写的题目,电脑就会有耐心地教导你。
我发明的书包是不是很神奇!我说的没有错吧,你们肯定会喜欢的!
想象二年级【第九篇】
假如我有一匹马,我要先给它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美丽的蓝色,有一双雪白的,没有一根杂毛的翅膀,可以飞的很高很高。给尾巴上绿色的,再给它配上金光闪闪的辔头和马鞍,打上银马掌,因为银耐磨,又好看。
假如我有一匹马,我会好好的驯服它,带它在草原上自由奔腾,在战场上浴血奋战。假如我有一匹马,我一定要扔掉那厌烦的课本,骑上它去广阔无边无际的草原,呼吸新鲜的空气。
假如我有一匹马,我要骑上它,穿越三国,在沙场上与张飞拜兄结义,和诸葛亮成为良师益友,与张哥、刘哥、曹操一起建国立业,在诸葛亮军师的指点下,利用“空城计”、“草船借箭”、“美人计”等,骑上我的骏马用我的智慧,击败司马懿的十万大军,去一展华雄,为国立功。
假如我有一匹马,我要向鲁滨逊一样,漂流海外的岛屿,,与马相依为命,我砍树,它拉木头,建一个美丽的家园,再好好驯养马,我是骑士,我们在山中打山羊,扔木箭。在果树上摘果子,在河边捕鱼,它总是诚实的跟着我,听从我的指挥。
假如我有一匹马,我会让它永远“美丽”,我会体贴它,关心它,并和它成为最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事,造福于人类!
想象二年级【第十篇】
“这里又不是你的地盘,我就不能在这里吗?”金欢说。“那请你不要挡我的路,让一让。”叶灵面无表情地说。
“你抢了我的人,还想去哪?来决一死战吧!”金欢恶狠狠地说。
“是谁啊?”叶灵顿时紧张了起来。
“天恒。”说到他,金欢眼里有一种暖意。
“你想要他就要他呗,和我有什么关系,让一下。”叶灵说。
“哼!想得美!先过我这关吧!”金欢说。“金沙!”顿时一阵风沙向叶灵刮了过来。
(这个人是谁?为什么要阻止叶灵获得绮罗蓝草?请下期期待。)。
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