字论文标准大全【实用10篇】

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字论文标准大全【第一篇】

一、论文的书写格式规范化要求。

论文本身由论文题目、作者、中文摘要、关键词、正文、参考文献等几部分组成。

1.论文题目:简明、确切地表述研究的对象和内容,一般不超过25个字,可分两行书写。

2.作者:处于论文题目正下方,须写明院系、专业、年级、班别、学号、姓名。

要字数不超过300字。

规范化名词术语。

图书类文献不能过多,且要与论文内容直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。

二、论文的'排版格式规范化要求。

1.版面尺寸:a4(210×297毫米)。

2.装订位置:左面竖装,装订位置距左边界0毫米。

3.版芯位置(正文位置):按照a4纸张默认格式。

4.页码:采用页脚方式设定,采用五号timenewroman,处于页面下方、居中。

5.论文题目:三号黑体,居中。

6.作者:论文题目下隔一行,居中,采用小四号仿宋体,

7.中文摘要和中文关键词:用五号仿宋体、两端对齐方式排列。

……)标引,字体采用小四号黑体。

国家标准,字体大小与正文协调,手工绘制的要用绘图笔,图表名称和编号准确无误。

考文献目录按五号宋体、靠左对齐、阿拉伯数字标引序号([1]、[2]……)的方式排列。

三、论文书写、排版、打印规范化要求样式。

论文题目(采用三号黑体,居中)。

(隔一行)。

(仿宋体小四号,居中)院系专业名称年级班别学号学生姓名。

(隔一行)。

中文摘要:(仿宋体五号)关于高等教育改革体制问题的思想观念问题,……。

关键词:(仿宋体五号)。

(隔一行)。

(正文用宋体小四号)当前,在教学领域中,……。

1教学思想(黑体四号,左对齐)。

有关关系的处理(黑体小四号,缩进4个字符)。

字论文标准大全【第二篇】

论文本身由论文题目、作者、中文摘要、关键词、正文、参考文献等几部分组成。

1.论文题目:简明、确切地表述研究的对象和内容,一般不超过25个字,可分两行书写。

2.作者:处于论文题目正下方,须写明院系、专业、年级、班别、学号、姓名。

3.摘要:摘要应反映文章的主要观点,重点表述研究内容及结论,必须重点突出、文字简练,中文摘要字数不超过300字。

4.关键词:要符合学科分类及专业术语的通用性,并注意与国际惯例一致,中文关键词限制在3~8个。

5.正文:论文的主体。论文须符合学术论文的格式,正文要标明各级标题,设计合理,文稿中应采用规范化名词术语。

6.参考文献:必须是本人真正阅读过的,应选用公开发表的资料。以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文内容直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。

1.版面尺寸:a4(210×297毫米)。

2.装订位置:左面竖装,装订位置距左边界0毫米。

3.版芯位置(正文位置):按照a4纸张默认格式。

4.页码:采用页脚方式设定,采用五号timenewroman,处于页面下方、居中。

5.论文题目:三号黑体,居中。

6.作者:论文题目下隔一行,居中,采用小四号仿宋体,

7.中文摘要和中文关键词:用五号仿宋体、两端对齐方式排列。

8.正文文本:宋体小四号、标准字间距、行间距为倍行距、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版,采用多级符号版式。如:一级标题用阿拉伯数字(1、2、3……)标引,采用四号黑体并缩进4个字符排列;二级标题缩进4个字符并用阿拉伯数字(、、……)标引,字体采用小四号黑体。

9.文中图表:所涉及到的全部图、表,不论计算机绘制还是手工绘制,都应规范化,符号、代号符合国家标准,字体大小与正文协调,手工绘制的要用绘图笔,图表名称和编号准确无误。

10.参考文献:位于正文结尾后下隔2行,“参考文献”四字左对齐,采用宋体小四号加粗;具体参考文献目录按五号宋体、靠左对齐、阿拉伯数字标引序号([1]、[2]……)的方式排列。

论文题目(采用三号黑体,居中)。

(隔一行)。

(仿宋体小四号,居中)院系专业名称年级班别学号学生姓名。

(隔一行)。

中文摘要:(仿宋体五号)关于高等教育改革体制问题的思想观念问题,……。

关键词:(仿宋体五号)。

(隔一行)。

(正文用宋体小四号)当前,在教学领域中,……。

1教学思想(黑体四号,左对齐)。

有关关系的处理(黑体小四号,缩进4个字符)。

参考文献(4号宋体,居中)。

[1]×××××××(5号宋体,行距18磅,标准字间距)×××××。

[3]××××××××××××××××××××××您可以访问本站查看更多与本文《论文标准格式》相关的文章。

字论文标准大全【第三篇】

(1)居中打印“摘要”二字(三号黑体),字间空一字符。

(2)“摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)。

(3)摘要内容后下空一行打印“关键词”三个字(小四号黑体),其后为关键(小四号宋体),每一关键词之间用逗号隔开,最好一个关键词后不打标点符号。

(1)居中打印“abstract”,再下空两行打印英文摘要内容;。

(2)摘要内容每段开头留四个空字符;。

(3)摘要内容后下空一行打印“keywords”,其后为关键词用小写字母,每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词不打标点符号。

3.目录。

目录二字为小二号黑体,居中打印;下空一行为章、节、小节及开始页码(小四号宋体)。章、节、小节分别以第1章、、等数字一次标出。

4.前言。

“前言”二字为三号黑体,居中打印;二字之间控一字符。

5.正文:

1xxx--章级层次。

三号黑体居中排,段前段后各行;。

节级层次。

四号黑体左起排,段前段后各行;。

小节级层次。

四号楷体左起排,段前行;。

--条款层次。

小四号宋体左起;。

(1)xxx(小四号宋体,接排)。

毕业论文、设计说明书正文用小四号宋体,行间距为22磅,标准字距。

6.图。

图题采用中文,中文字体为5号宋体。引用图应在图题右上方角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。标号在图下方。

7.表格。

表格按章顺序编号,表格必须按规定的符号标注单位。标号在表上方。

8.公式。

公式书写应在文中另起一行,居中排列。公式序号按章顺序排列。标号在公式同行右对齐。

9.参考文献。

参考文献按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号;参考文献中每条项目应齐全。

现在的年轻一代,实际上是中国社会转型中的一代,注定要承受付出转型代价的一代。他们的上一代,实际上仍然在吃传统体制的旧饭,并未真正的投入到市场竞争中;他们的下一代,将因为社会的不断进步而获得很大程度的劳动保障;而他们这一代,将注定在20年后的“白领失业浪潮”中变成中国社会最悲惨的人。这是时代的代价,没有办法的。

大学毕业生顺利就业,从个人方面来讲,关系到自身的发展成才和人生价值的实现;从社会方面来讲,关系到国家的经济发展和社会的稳定,从高等教育本身来讲,关系到教育目标的最终实现。

有人说大学毕业第一份工作不重要,这绝对是极其错误的。它给了广大蒙蒙董董的大学毕业生一个错误的认识,对相当一部分人造成了无可挽回的损失!大学生就业选择,是对一个人十年内的.生活产生重大影响的关键决策,是极其重要的。那么找怎么样的工作比较好?什么样的行业算好?大公司好还是小公司好?如何正确的理解当前工资和未来发展?一系列的问题摆在大学生的面前。

中国现阶段职场利益集团划分这才是一个大学毕业生首先要知道的大问题。学校的主任不会和你说的,公司招聘时也不会和你说的,因为利益只有少部分人能够分到;你父母也不一定会和你说的,因为他们很可能也是糊涂的。

我国的现代化建设需要大量的高素质人才,从总量上来说,我国的大学毕业生还不能完全满足社会需求。但是,我们现在面临的现实问题是:一方面,“用武之地”找不到“英雄”,另一方面,“英雄无用武之地”;一方面,社会各行各业,尤其是生产第一线和艰苦行业,以及边远地区和贫困地区急需大量人才,另一方面人才大量积压,许多大学毕业生找不到工作,人才资源浪费严重。

中国的社会处在重要的转型变化中:由计划经济转向“有中国特色的市场经济”。高等教育的改革发展取得了突出的成就:一是指导思想更加明确,改革和发展的思路更加清晰;二是采取了一系列的重大举措,其中增加教育投入、改革管理体制、扩大招生规模这三项重大举措,使得整个高等教育战线出现了生机勃勃的新气象。在这种形势下,高校毕业生的就业工作也出现了一些值得认真研究的新问题。

毕业生就业制度改革:1.计划经济时代国家对大学生“统招统分”2.从80年代中期开始“共需见面”逐步向“双向选择”过度。3.从90年代初开始推广“双向选择,自主择业”的就业方式,这是人力资源配置在市场经济条件下的必然,使人才分布集中在具有优势的地域和行业。

高职(高专)院校在校生427万人。这些数字表明,高等职业教育已成为我国高等教育的重要组成部分。

当前高校毕业生就业总体形势:1.经济转型期中国劳动力供大于求,下岗再就业人员多,就业结构性矛盾突出。2.高校扩招使人才市场上大学生供给量增大,国民接受高等教育的水平仍低于中等发达国家水平,在相当长一个时期内高校毕业生需求仍然短缺。3.高职高专大学生的就业形势:类型特征鲜明、整体走势明朗、社会认可又认证、难度初见缓解、产学途径渐趋畅通、人才市场趋理性、观念得以改变。4.大学生就业难的原因:1大学生难在传统的就业领域或岗位就业。2就业体制存在障碍。(3)就业率统计和评估方法有待完善。(4)促进大学教育与就业市场协调发展。(5)加强大中小学就业与创业教育。(6)大学生就业理念也存在一些误区,如“宁到外企做职员,不到中小企业做骨干”,“创业不如就业”,“就业难不如再考研”等。此外,据2006年大学生就业调查报告显示,目前六成大学生月薪期望值低于2000元。但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。而不少大学生对此感到很委屈,由于低工资难以满足他的基本生存需要,也往往不能对他形成足够的工作激励,结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。(7)用人单位表示,部分学生在求职时往往表现得不够自信,过分紧张,回答问题时支支吾吾,表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假,企图欺骗蒙混过关,谁知很快就被有经验的用人单位拆穿,不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这样久而久之,用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。

随着我国经济的快速发展,大学生就业工作虽然取得了明显成效,但就业形势依然较为严峻,短期内不会缓解。高职(专科)毕业生就业形势则更加严峻,据教育部统计:2005年全国高校毕业生338万人,截至9月1日,全国高校毕业生初次就业率为%,其中研究生就业率为%,本科生为%,高职高专为%。由此可以看出我们当前的就业形势依旧严峻,有待进一步改善。

社会发展对人才的需求:1.知识、人才是社会与经济发展的动力。2.高等职业教育是高等教育的重要主成。3.高等职业教育的主要特点:教育目标的明确导向、教学方法的实践性、办学体制的灵活性、教学考评的技术技能。4.高等职业教育的发展前景:目前高等职业教育的发展还落后于经济发展;转变观念,改变高等教育结构不合理状况;社会经济发展对高职人才的需求旺盛。

字论文标准大全【第四篇】

1.优秀。

(2)材料典型真实,工作量大,既有定量分析,又有定性分析;

(3)论文结构严谨,文理通顺,层次清晰,语言精练,文笔流畅,书写工整,图表正确、清晰、规范,能与指导教师密切配合,论文格式符合要求。

(4)答辩中回答问题正确、全面,比较深刻,并有所发挥,口语清晰、流利。

2.良好。

(2)材料真实具体,工作量较大。对材料的分析较充分,比较有说服力,但不够透彻;

(3)论文结构严谨,层次清晰,行文规范,条理清楚,文字通顺,书写工整,图表正确、清楚,数字准确,与指导教师配合较好;论文格式符合要求。

(4)在答辩中回答问题基本正确、中肯,口语比较清晰。

3.中等。

(3)材料较具体,文章结构合理,层次比较清晰,有逻辑性,表达能力也较好,图表基本正确,运算基本准确,尚能与指导教师配合;论文格式符合要求。

(4)在答辩中回答问题基本清楚,无原则性错误。

4.及格。

(2)材料较具体,初步掌握了调查研究的方法,能对原始资料进行初步加工;

(4)文字表达基本清楚,文字基本通顺,图表基本正确,无重大数据错误,写作态度不够认真;论文格式符合要求。

(5)在答辩中回答问题尚清楚,经提示后能修正错误。

5.不及格。

凡论文,存在以下问题之一者,一律以不及格论:

(1)文章的观点有严重错误;

(2)有论点而无论据,或死搬硬套教材和参考书上的观点,未能消化吸收;

(3)离题或大段抄袭别人的文章,并弄虚作假;

(4)缺乏实际调查资料,内容空洞,逻辑混乱,表达不清,语句不通。格式不符合基本要求,他人代写者,其他严重不符合毕业论文要求的情况。

(5)在答辩中回答问题有原则性错误,经提示不能及时纠正。

字论文标准大全【第五篇】

少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之浅深耳。

能读无字之书,方可得惊人妙句;能会难通之解,方可参最上禅机。

古今至文,皆血泪所成。

《水浒传》是一部怒书,《西厢记》是一部悟书,《金瓶梅》是一部哀书。

文章是案头之山水,山水是地上之文章。

读书最乐,若读史书,则喜少怒多,究之怒处亦乐处也。

读经宜冬,其神专也;读史宜夏,其时久也;读诸子宜秋,其致别也;读诸集宜春,其机畅也。

文人读武事,大都纸上谈兵;武将论文章,半属道听途说。

善读书者,无之而非书:山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也。善游山水者,无之而非山水:书史亦山水也,诗酒亦山水也,花月亦山水也。

古人云:“诗必穷而后工。”盖穷则语多感慨,易于见长耳。若富贵中人,既不可爱贫叹贱,所谈者不过风云月露而已,诗安得佳?苟思所变,计惟有出游一法。即以所见之山川风土,物产人情,或当疮痍兵燹之余,或值旱涝灾祸之后,无一不可寓于诗中。借他人之穷愁,以供我之咏叹,则诗亦不必待穷而后工也。

字论文标准大全【第六篇】

1.封面采用研究生处下发的统一封面格式;2.封面要求用a4白色铜版纸;。

二、中文摘要。

中文摘要应说明论文的目的、研究方法、研究成果、结论和意义论文摘要应尽量突出学位论文中具有的创新性和新见解。

2.中文摘要及其关键词另设一页;。

(1)在“论文摘要”(三号宋体加黑)下空一行打印摘要内容(四号宋体),每段内容开头之前空二格,其标点符号占一格。

(2)在写完摘要内容后下空二行填写“关键词”(四号黑体),关键词的数量不超过3-5个,关键词的字数不超过4-6个。

三.英文摘要。

英文摘要内容应与中文摘要内容相一致,要符合英语语法,语句通顺。

1.英文摘要另设一页;。

2.摘要内容每段开头留四个字符空格。

四.目录。

1.“目录”两字(三号宋体加黑)居中,下空一行为章、节、小节和页码。

2.每章的标题为四号宋体加黑,每节的标题为小四号宋体加黑。

五.引言。

引言是学位论文主体部分的开始,主要介绍本研究领域的国内外现状和相关领域中已有的研究成果。介绍本论文所要解决的问题和预期结果。

六.正文。

正文是学位论文的主体(采用小四号宋体)。

七.结论。

结论是学位论文总体的总结,要求观点明确、精练、完整。认真阐述自己研究的创造性成果及在本领域中的意义。

八.参考文献。

1.参考文献采按先后顺序用阿拉伯数字连续编号,符号置于方括号内。一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号表示。

2.参考文献的著录项目要齐全,注明序号,作者,题目,刊名,出版年份,卷号(期号),起止页码;例:

[1]朱亚杰,李锦堂.太阳能与可再生能源[j]太阳能,1995,4:2-6.

3.参考文献的类型以单字母方式标识:m-专著,c―论文集,n―报纸文章,j―期刊文章,d―学位论文,r―研究报告,s―标准,p―专利,其他未说明的文献类型,采用字母“z”标识。

九.学位论文字数要求。

按有关规定,硕士学位论文一般不少于3万字;博士论文一般不少于5万字。

备注:学位论文必须将第二页一起进行打印装订交研究生处。

字论文标准大全【第七篇】

乙方:_________签定时间:________。

第一条标的、数量、价款及交(提)货时间。

标的名称牌号商标规格型号生产厂家计量单位数量单价金额交(提)货时间及数量合计。

合计人民币金额(大写)。

(注:空格如不够用,可以另接)。

第二条质量标准______________________。

第三条出卖人对质量负责的条件及期限:______________________。

第四条包装标准、包装物的供应与回收:______________________。

第六条合理损耗标准及计算方法:______________________。

第七条标的物所有权自____时起转移,但买卖人未履行支付价款义务的,标的'物属于____所有。

第八条交(提)货方式、地点:______________________。

第十条检验标准、方法、地点及期限:______________________。

第十一条成套设备的安装与调试:______________________。

第十二条结算方式、时间及地点:______________________。

第十四条本合同解除的条件:______________________。

第十五条违约责任:______________________。

(一)提交______________________仲裁委员会仲裁;。

(二)依法向人民法院起诉。

第十七条本合同自______________________起生效。

第十八条其他约定事项:______________________。

字论文标准大全【第八篇】

附2:质监局用户处理外网申请操作说明。

点击企业标准化-外网申请-标准备案证书申请,点击企业标准备案证书申请查询页面中的数据同步按钮,可以将企业从互联网提交的企业标准备案申请信息同步到内网。

同步成功后,系统会提示“数据同步成功”并将在企业标准备案证书申请查询页面中显示同步到内网的数据。

勾选准备接收的申请,点击明细按钮,进入企业标准备案证书受理修改页面。

如果企业提交的申请信息有问题,请点击申请驳回按钮,申请将被驳回给企业。

如果企业提交的申请信息合格,请点击启动流程,申请信息进入内网受理环节。

字论文标准大全【第九篇】

(一)优秀(90~100分)。

观点鲜明正确,能理论联系实际,论证充分,层次清晰,语言通畅,能准确、合理地运用本课程所学知识对所选论题进行分析;独立完成,格式规范。

(二)良好(80~89分)。

选题比较新颖,观点正确,分析较全面,思路基本清晰,独立完成,能较好地运用本课程所学知识对所选论题进行分析,格式规范,引用他人材料稍多。

(三)中等(70~79分)。

选题明确,有一定的实践价值;能运用本课程所学知识对所选论题进行分析;资料掌握能够满足论文需要;论点明确,论据基本充分,论证思路基本清晰,论证思路合乎逻辑;文笔基本流畅,基本合乎写作规范。

(四)及格(60~69分)。

选题一般,实践价值一般;能基本运用本课程所学知识对所选论题进行分析;资料掌握基本满足论文需要;论点清楚,论据尚可,论证思路尚能合乎逻辑;文笔一般,个别格式不合乎写作规范。

(五)不及格(59分以下)。

内容东拼西凑,逻辑混乱,文句不通,格式不规范,或全盘抄袭。不按时交作业,每迟交一周扣5分;不按格式要求,例如字数不够、不用方格纸誊写、不写姓名学号等,每项扣5分。

字论文标准大全【第十篇】

abstract。

第一章绪论。

第一节、选题缘由与研究意义。

一、选题缘由。

二、研究意义。

第二节、国内外相关文献综述。

一、西方学者有关人情及其礼物的研究。

二、国内关于人情的研究。

三、概念的使用及其界定。

第二章历史上渝东南地区人际交往的基本情况。

第一节、历史上渝东南地区人际交往概况。

第二节、关于人情消费的民谣解读7。

第三章y村概况与人情消费的变迁。

第一节、y村概况。

第二节、人情消费的历时性衍变。

一、乡土社会的礼俗观念。

二、传统“过事务”的情景再现。

三、现实人情消费的'盛行。

第三节、人情消费的类型。

一、合乎情理的人情交往。

二、有悖常态的人情往来。

第四章y村人情消费怪圈形成原因分析。

第一节、寻求保障于隐形之网。

第二节、面子对人情交往的维护与再造功能。

第三节、从互惠失衡中寻求一种平衡。

第五章y村人情消费的影响及其文化对策反思。

第一节、人情消费的正负功能。

一、“过事务”正功能的显现。

二、“过事务”负功能的显现。

第二节、人情消费的应对策略。

一、政府模式。

二、百姓模式。

结论。

注释。

参考文献。

致谢。

汉语言文学毕业论文提纲范例2。

论文题目:冯梦龙“三言”奇遇故事研究。

论文语种:中文。

您的研究方向:中国古代文学。

是否有数据处理要求:否。

您的国家:中国。

您的学校背景:一般重点。

论文用途:硕士毕业论文。

是否需要盲审(博士或硕士生有这个需要):是。

补充要求和说明:

冯梦龙“三言”奇遇故事研究。

第一章引言。

第一节冯梦龙及三言著作概述。

第二节奇遇故事分类研究的价值。

第二章因果报应类。

第一节故事类别简述。

(一)情节简析。

(二)人物及情节评价。

第二节条件分析。

(一)客观条件。

(二)主观条件。

第三节创作手法及心理分析。

(一)创作手法分析。

(二)创作心理分析。

第三章考验类。

第一节故事类别简述。

(一)情节简析。

(二)人物及情节评价。

第二节条件分析。

(一)客观条件。

1.社会经济条件。

2.文化和价值观氛围。

(二)主观条件。

1.创作意图。

2.学识积累。

第三节创作手法及心理分析。

(一)创作手法分析。

(二)创作心理分析。

第四章转世轮回类。

第一节故事类别简述。

(一)情节简析。

(二)人物及情节评价。

第二节条件分析。

(一)客观条件。

1.社会经济条件。

2.文化和价值观氛围。

(二)主观条件。

1.创作意图。

2.学识积累。

第三节创作手法及心理分析。

(一)创作手法分析。

(二)创作心理分析。

第五章发迹变泰类。

第一节故事类别简述。

(一)情节简析。

(二)人物及情节评价。

第二节条件分析。

(一)客观条件。

1.社会经济条件。

2.文化和价值观氛围。

(二)主观条件。

1.创作意图。

2.学识积累。

第三节创作手法及心理分析。

(一)创作手法分析。

(二)创作心理分析。

第六章结束语。

参考文献。

[知识拓展]。

简述问题现状。

1(占比20%左右)夏普商贸(中国)有限公司概况及其人力资源管理体系。

夏普商贸(中国)有限公司概况。

夏普商贸(中国)有限公司人力资源管理体系。

招聘管理。

薪酬制度。

福利制度。

绩效考核。

员工满意度。

夏普商贸(中国)有限公司人力资源管理特点。

重视员工培训。

注重内部提拔。

重视国家法律法规。

夏普商贸(中国)有限公司人力资源管理问题。

员工对薪酬体系不满。

员工对绩效考评体系存在抱怨。

人才流失现象严重。

2.(占比60%左右)夏普商贸(中国)有限公司人力资源管理问题及的原因分析(占全文比重最大,)。

员工满意度调查结果(通过对员工满意度调查来发现夏普目前存在问题的原因)。

薪酬体制不合理。

绩效考评体系存在不公平不合理之处。

用人机制中并未体现出公平合理的原则。

企业文化的冲突。

3(占比20%左右)夏普商贸(中国)有限公司人力资源管理对策分析(根据夏普公司进行实际操作)。

制定人力资源战略规划(简要叙述,忌长篇大论)。

人力资源战略规划的界定及目的。

人力资源战略规划的框架。

人力资源战略规划的主要内容。

构建战略性人力资源管理体系(结合夏普实际操作)。

战略人力资源管理体系框架。

建立有效的薪酬激励体制。

建立有效的绩效管理体系。

建立人力资源生涯发展规划。

企业文化建设。

建立系统的培训开发体制。

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