科幻小说写作技巧与主题范例【8篇】

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科幻小说写作技巧与主题【第一篇】

使用人教版以来,综合实践活动版块取代了固有的“作文课”,我们的许多语文教师在作文教学中开展实践活动多了,组织学生现场作文少了;布置话题作文多了,写作技法指导少了;甚至有人将作文教学作为讲读教学的附庸,盲目性、随意性很大。种种积弊最终给作文教学带来这样一个恶果:即教师教学效率不高,效果不佳;学生作文兴趣不浓,质量普遍偏低。然而很多学生却痴迷影视,一谈到电影电视便兴趣盎然,或感动于人物的品质,或震惊于波澜壮阔的场面,或痴迷细腻感人的精彩对白,即使家长教师限时限量,也收效甚微。爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。针对这种情况,我以为堵不如导,该另辟蹊径,把孩子们这种对影视如火如荼的热情,迁移到作文教学中。利用学校自修时间为学生播放完整的电影并请学生注意电影技巧的作用,在节假日为学生布置看电影学作文的作业,让他们写出自己喜欢的作文。通过培养他们对影视的阅读,将电影拍摄技巧与写作教学进行有效地整合,进而消除学生写作上的畏难情绪和怯懦心理,培养他们的作文兴趣,最终提高学生的作文能力呢。

一、在写作中镜头的巧妙选用

(1)角度的选择。一个镜头,导演常常要从不同的角度去考虑。描写第二次世界大战犹太集中营中悲惨生活的电影很多,最著名的莫过于斯皮尔伯格的《辛德勒名单》。然而天性乐观幽默的意大利电影艺术家罗贝尔托-贝尼尼却从另外的角度,以不同的镜头,出人意料地从陈旧的创作素材中挖掘出了新鲜的东西,他的《美丽人生》即在充满鲜血和死亡的集中营里找到了一种美丽。横看成岭侧成峰,在写作中,一个题目,同样可以有不同的角度切入,以产生不同的写作效果。写作者也要学会选择从 “过人之处”的角度立意。如教写《今夜月儿圆》,第一角度:月圆人也圆,第二:月圆人不圆,以上都是围绕人立意,是不是可以围绕月亮做一做文章?于是又有了第三:月亮的美好,第四:月亮的作用,第五:月圆月缺引发对人的思考。接着就相应的写出了三世同堂、守卫边疆、月亮传说、环保、不以物喜不以己悲的作文。再比如作文《想和你做朋友》,和谁做朋友呢?同桌、邻居、老师、父亲、小猫、小草等等,谁又会想到要和一个疯子做朋友呢?有同学文中就想上前搭一下疯子的肩,跟他说一句“hi,你好!我们做个朋友吧!”要达到这一点,作者必须从独特的角度揭示事物的特征和规律,注意透过生活中的表层现象,抓住其本质,发现其所蕴含的真谛,反映生活的底蕴;同时也要勇于探索和创新,敢于标新立异,做到“人所易言,我寡言之;人所难言,我所言之”。

个眼神,一个手势,一粒棋子,一滴水,一个声音,一个色彩等细小的东西来表现人物特色。在作文中也非常讲究细节描写,一个神态、一个动作、一个细小的事物,传神的细节往往让人物栩栩如生。比如朱自清的《背影》,朱自清的父亲蹒跚地走到铁道边,慢慢探身穿过铁道,两手攀着爬上月台的样子,父亲的动作让“父爱”魅力四射。“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”我要求学生写1篇有关家庭成员的文章,学生把自己观察到的细节真实的反映在文字上,写出了1篇篇感人的作文。如办工桌前劳动的父亲,手握钢笔,两眉紧锁,显出沉思的样子。坐在缝纫机旁的母亲,头微微下垂,眼神专注。

(3)环境的选择。比如将远景和环境描写联系起来。这种画面可使观众在银幕上看到广阔深远的景象,以展示人物活动的空间背景或环境气氛。远景可用以表现规模浩大的人群活动,渲染气势磅礴的宏伟场面。同时,远景也常被用来抒发情感、创造意境,即通过对自然景物的描写,烘托或突出人物的内心波澜。如《英雄》中那场凄美的黄叶林,如月向飞雪寻仇场面。她们仿佛在刀刃上踮起足尖,展开绝望的舞蹈。黄叶在飞旋,扑打着她们,仿佛那令人窒息的爱情。只有当她们在黄叶林之巅飞行时,蓝天偶然呈现,却更快地被她们或将她们抛弃。,特别是写人记事类作文,同样需要典型环境的选择,以衬托人物性格,交代作品的时代背景,推动故事情节的发展。在写作中我们可以提醒学生注意所记的人或事和一定的环境紧密联系,如田野村庄、山川河流、街头巷尾、工厂车间……并在叙述的过程中做相应的描述。如写“爱”的文章,我们可以在记叙事件,如父亲为母亲轻理发丝时,特意加上一个相应的环境描写,如一段夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落,菊花茶的香浸满整个身体,精彩地将父亲和母亲之间那柔和的亲昵烘托的格外美丽。

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科幻小说写作技巧与主题【第二篇】

尊敬的领导:

当下我国企业在创新发展环境存在诸多问题:审批复杂、时间长,税负高,政府干预过多,知识产权遭侵犯,融资难、融资贵等。为了促进企业的创新发展,营造适合企业创新发展的环境,提出以下建议:

1、改革审批制度。减少审批数量,优化审批流程,提高审批效率,尽快展现创新成果。

2、合理制定税负标准,减轻企业的经济负担。

3、减少政府干预。减少出台补贴政策,靠市场力量推动,倒逼企业转型,出台更严格的行业标准限制。

4、加强市场监管,严厉打击假冒伪劣产品,营造公平竞争的市场环境,政府加大执法力度,保证公平竞争,优胜劣汰,避免出现“劣币驱逐良币”,侵犯知识产权行为。

以上是我部门不成熟的建议,请上级领导指正。

xx部门。

xx年xx月xx日。

重点:建议书的格式要完整,各个要素应该如何呈现,要注意建议书标题的2种写法,称呼顶格书写加冒号,开头的几种写法,主要内容应该呈现为具体建议和措施,结尾一般呈现为谦辞总结,希望领导采纳、重视、批评指正等。

易错点:建议书的主要内容应该呈现为具体建议和对策,此部分应该占建议书作答的主要篇幅,很多考生在书写时会将问题描述占比较大,具体建议部分一笔带过,分不清主次;同时格式要素经常有遗漏。

科幻小说写作技巧与主题【第三篇】

素材积累不只是用特定的时间通过特定的平台来获取才可以的,完全可以是做过的往年试题、练习题材料中的例子整理。首先,做过的材料记忆深刻、理解到位,能够把握每个例子的针对性用处,以及例子的整体内容;其次,材料中的例子语言整洁、完善、有文采,属于成熟的例子表达。因此,我们完全可以摘取适合的作为积累即可,这样不仅能解决积累缺乏时间,也能够解决自己描述语言匮乏、更能保证每个例子的针对性。

2.多例并举排成队,形式语言内外兼修。

例如:论证分论点“践行群众路线,有利于保障和改善民生,赢得民心。”

如今“送温暖”活动深入民心,将温暖送到群众心窝。安徽省马鞍市的量身定做“送温暖”,群众需要什么送什么;樊丽萍的常态化“送温暖”,志愿服务从不间断;湖北省当阳市的长效化“送温暖”,教授百姓脱贫技能,这些心系民生的“温暖”与百姓深恶痛绝的“慰问秀”相比无疑是对群众的雪中送炭,也是我国扶贫路新的里程碑,更是对精准扶贫政策的积极响应。因此政府要针对群众关注的民生领域存在的突出问题,深入群众了解真正需求,务求取得人民群众真正满意的实效。千方百计地抓好民生工程落实,让发展成果更多更公平惠及人民群众,这样才能真正赢得百姓的赞扬。

3.为例子与论点搭建“桥梁”,相互呼应。

如今“送温暖”活动深入民心,将温暖送到群众心窝。安徽省马鞍市的量身定做“送温暖”,群众需要什么送什么;樊丽萍的常态化“送温暖”,志愿服务从不间断;湖北省当阳市的长效化“送温暖”,教授百姓脱贫技能,这些心系民生的“温暖”与百姓深恶痛绝的“慰问秀”相比无疑是对群众的雪中送炭,也是我国扶贫路新的里程碑,更是对精准扶贫政策的积极响应。因此政府要针对群众关注的民生领域存在的突出问题,深入群众了解真正需求,务求取得人民群众真正满意的实效。千方百计地抓好民生工程落实,让发展成果更多更公平惠及人民群众,这样才能真正赢得百姓的赞扬。

4.善用正反“例证”,为“理证”取长补短。

理证:目前我国部分官员在改善民生上存在形式主义,对困难百姓的慰问变成一场“作秀”,不仅没有真正解决百姓贫困问题,反倒被群众诟病,损害政府的形象。因此政府要针对群众关注的民生领域存在的突出问题,推进各项民生工程,务求取得人民群众真正满意的实效。千方百计地抓好民生工程落实,让发展成果更多、更公平惠及人民群众,这样才能真正赢得百姓的赞扬。

例证:如今“送温暖”活动深入民心,将温暖送到群众心窝。安徽省马鞍市的量身定做“送温暖”,群众需要什么送什么;樊丽萍的常态化“送温暖”,志愿服务从不间断;湖北省当阳市的长效化“送温暖”,教授百姓脱贫技能,这些心系民生的“温暖”与百姓深恶痛绝的“慰问秀”相比无疑是对群众的雪中送炭,也是我国扶贫路新的里程碑,更是对精准扶贫政策的积极响应。因此政府要针对群众关注的民生领域存在的突出问题,深入群众了解真正需求,务求取得人民群众真正满意的实效。千方百计地抓好民生工程落实,让发展成果更多更公平惠及人民群众,这样才能真正赢得百姓的赞扬。

作文写作的好与坏,一定程度上反映出应试者的能力水平,文学底蕴、对社会问题的认知、分析深度与广度等,所以作文的论证还要提起重视,将论证的内容与方法灵活运用,去除作文常见弊病,赢得高分。

科幻小说写作技巧与主题【第四篇】

标题如同消息的“眼睛”,是观众记忆新闻最重要的环节,它在屏幕上停留的时间一般只有几秒或十几秒,稍纵即逝。这就需要它先声夺人,引起注意,要一下子抓住观众,激发“想看”的欲望。

点睛传神的标题是对整条新闻的高度概括,拟定标题的基本原则是简洁、通俗、生动、确切。标题写作要紧贴主题,起到引导视听、浓缩信息、说明内容的作用,要让观众一看就知道消息的大体内容,用词要言简意赅,通俗易懂。标题要力求用富有感染力的语言组成,要具有一定的内涵和美观的外在形式,这就要求语言简练形象、对仗整齐,决不可使用生僻的字词。比如:20xx年我采写的1篇反映宁阳县农村合作医疗典型经验的新闻,标题是《每人每年十元钱,解决农民看病难》,观众一看标题就大体知道了这条消息的主要内容。

主体如同消息的“躯干”,是新闻的主要部分,它阐述新闻的详细内容,是对导语的注释、补充、丰富和深化,而不是简单的乏味重复。主体部分的质量直接关系到整条新闻的质量,主体写作至关重要。

主体写作要围绕着消息的主题进行,应圆满说明或回答导语所提出的问题,运用的材料要具体充实,具有典型意义。同时主体部分还必须精炼紧凑,要以事实说话,不宜空泛议论。

主体写作是多样化的,它往往是服从于解说词的总体布局和结构,目前最常用的主体部分的结构主要有三种类型。

1.“倒金字塔”结构

“倒金字塔”结构是按照各个新闻信息的重要程度依次排列,即把最重要、最新鲜的事实放在最前面,这是新闻写作最常用的结构。这种写法在视听上符合观众的思维接受顺序,观众可以知晓新闻最重要的内容,也可以了解到次要事实,便于消化和吸收。

2.逻辑顺序结构

逻辑顺序结构,是按照事实本身的逻辑去展开。围绕着主题思想,根据事物间的内在联系,自然妥善地安排材料。材料安排有的是点面关系,有的为并列关系,还有的是总分关系、因果关系、主次关系等。写作时可以并列出几个问题,一个一个加以阐述,也可以先揭示结论性的事实,再交代产生这一事实的原因,如同剥笋,层层深入。

3.时间顺序结构

时间顺序结构是按照事件发展的先后次序来安排新闻事实,适用于反映某一新闻事件的每个事实和细节都比较重要的新闻,许多现场报道都是按这种结构处理的。

比如1992年中央电视台播放的消息《香港特技大王柯受良驾驶摩托车飞跃长城》,就是典型的时间顺序结构。“各位观众,这里是距北京150多公里的河北金山岭长城,现在的时间是1992年11月15日上午11点整,再过一会,香港特技明星柯受良将在这里驾驶摩托车飞跃长城……柯受良启动了摩托车……冲上斜坡,起飞……他成功了。”

单车飞跃长城,举世瞩目,这一时间顺序结构的现场报道,准确描绘了柯受良飞跃长城的惊人壮举。

结尾是消息的收尾部分。一般的消息只对主要事实作概要性介绍,可以不要结尾。对于那些既要传播信息,也要引导舆论的新闻,可以考虑增加结尾。精彩的结尾如同空谷响鞭,余音回荡,可以深化主题,给人以启迪,引导观众思考。

结尾的写作有多种形式,主要有总结式、照应式、展望式、议论式、呼吁式等等。采用何种结尾并无统一的规定,要按照内容的要求来确定。无需结尾的消息,大可不必硬性拼凑,画蛇添足。

总之,电视消息类新闻的写作不能遵循某一模式。要根据不同题材,怎么写好,就怎么写。要勇于和善于在实践中创新,写出言简意赅、生动鲜活的好消息,走出自己的新路子。

科幻小说写作技巧与主题【第五篇】

一事写人示是写人最基本的方法。采用一事写人法写人时首先要把事情的时间、地点、开始、经过、结果交代得清楚、明白。其次,要把事件的过程写得具体、完整。此外,在叙事的过程中,要着重刻画人物的语言、行动和心理活动。这样,人物的思想品质就能得到充分表现。人物形象也就鲜明、突出,给读者留下的印象也就很深刻。

通过几件事写人,作者所选择的几个事例,可以是一件事表现人物某一方面的思想品质,全文连起来,表现一个人物几个方面的精神和品质;也可以几个事例紧紧围绕一个中心,表现人物某一方面的特点。采用几事写人法写人时,首先要注意几件事的内容不能互相矛盾,人物的性格、特点在几件事中是和谐统一的。其次要注意尽量用不同的事情反映人物的性格的不同侧面,类似的事情应避免重复出现。此外,文章的开头和结尾要交代与这几件事的有关内容,或对人物作概括介绍。第四写几件事时,可以按时间顺序;可以以某一事物为线索;也可以详写一件,略写几件;还可以按事情的分类排序。

任何事物,只有通过对比才能显出高低、大小、好坏、多少。写人也是如此,通过对比可以反映出先进和落后、高尚与卑贱,优秀和不良。对比写人法有两种。一种是同一个人前后相比,说明这个人的变化。另一种是一个人和另一个比,歌颂其中一个人或使另一个人受到教育。采用对比法写人时,要注意突出主要人的和主要问题,做到主次分明,切不可喧宾夺主。其次,对比时要合情合理,不能采取故意拔高或贬低的方法,把好的捧上天,把差的贬入地,使人不可信。此外要注意前后照应。

没有细节就不可能有艺术作品,作品的题材无论多有意义,主题思想多正确,如果没有真实感人的细节,就无法给人以强烈的艺术感受。运用细节表现法刻画人物,首先要找到真实的细节。细节不真实,人物就不真,作品就必然失败。其次还要注意细节的选择,要选择那些最具有特征的。最能表现作品主题的细节。否则,就应该毫不吝惜地舍弃。

科幻小说写作技巧与主题【第六篇】

我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们深思;朝晖夕阳,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们遐想,感悟自然类作文写作指导。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。

一花一世界,大概意思都是说任何微物,放大了看,都可以看作一个广阔无垠的世界,从任何微物中都可以发现和得到安宁快乐高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳,蜘蛛结网。

大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,深蕴哲理,富有灵性。崇尚自然,亲近自然,感悟自然,我们的生活才会更加和谐,我们的情感才会更加丰富,我们的人生才会更加精彩!

生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛和善于思考的头脑。

感悟自然就要从大自然中汲取营养,汲取科学的启示,人类因而走向更美好的未来。

朱熹诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水,由此感悟出了人生的哲理。同学们在生活和学习中,面对大自然的绚丽多彩和千变万化,联系到自己的人生经历,也一定会发出许多感慨,得到许多人生的哲理,作文指导《感悟自然类作文写作指导》。

比如以花开花落为例:含苞欲放时,你能感悟到花朵的勃勃生机,感悟到要从小树立远大的理想,准备着将来为国家为民族作出应有的贡献;绚丽灿烂时你会联想到人生的美丽,感悟到要珍惜青春年华,勤奋学习,让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会联想生命的奉献,感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界。

“感悟自然”这个话题就是让我们深入生活,去观察自然景物与现象,融入自己的感情,表达自己对生活的理解和思考。“感悟自然”这一话题是相当宽泛的。材料提供的意境,令我们驰骋遐想的空间十分广阔。

这要求我们要从以下两点来思考:一是“化抽象为万象”。要让“大自然”变成可触可感的万千形象,奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”自然之景,让自然与自己的心灵碰撞,撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。感悟自然,要有较深的内涵,古人说,“意高则文胜”。总之,用自己的心去与自然沟通,用真情去拥抱自然,就会“在细微处显出才华”(老舍语),就会写出独特的感悟。

当然,感悟自然,思考人生,所“感”所“悟”,不能漫无边际,或浮光掠影,要注意角度小而集中,有意蕴。如果能从一朵平凡的花中看到整个宇宙人生的真想和道理,去发现生命的本质,那么我们的心灵会变得丰富,生命因此而变得有滋味。不管生命遇到怎样的凄风冷雨,为了光明,花儿都能耐得住寂寞;为了理想,花儿都能蓬勃地绽放。

那么,我们人类为什么不能像一朵花学习,让我们的生命之花怒放呢?

科幻小说写作技巧与主题【第七篇】

“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。

(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。

要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:

(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。

(四)立意要深刻。

立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。

(五)立意要巧妙

读了1篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。

(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来。然后把帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。

(二)要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,既使情节连贯,又使语句“简练”。

(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是

科幻小说写作技巧与主题【第八篇】

小b:脑海中只是对例子有个模糊印象,根据记忆写出来的例子真的是“阿拉文库”!

小c:举完例子手足无措,直接总结分论点,论证没有针对性。

小d:背的例子太多,照搬照抄,模板化太明显,字数冗长,废话太多。

小e:能不能用材料中的例子作为论据,抄上去就解决积累不够和语言描述低级的问题了呀。

小f:同意以上所有。

以上考生们的问题应有尽有、源源不断,但是办法总比问题多,我们一起来面对。

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