2024年知之深爱之切心得体会范文大全(精彩4篇)
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知之深爱之切心得体会【第一篇】
该书还附录了习近平同志离开正定后撰写的3篇回忆文章,以及当年《人民日报》等报刊刊登的3篇新闻通讯,全书约14万字。
县委副书记xxx,县委常委、宣传部长、统战部长xxx带领县委宣传部工作人员把《知之深爱之切》一书送到部分企业员工手中,与企业员工一起座谈,回顾总书记亲民、爱民作风,共同谋划企业美好蓝图。
保定市委召开学习《知之深 爱之切》座谈会。市委书记xxx出席并讲话。他强调,要深入学习好、领会好《知之深 爱之切》这部著作的丰富内涵和精神实质,自觉看齐,锐意进取,以最佳状态奋力开创保定各项工作新局面。市委副书记、市长马誉峰主持会议。
《知之深 爱之切》这部著作收录了习近平同志在正定工作期间的37篇讲话、文章、书信,附录了他离开正定后的3篇回忆文章,以及当年《人民日报》等报刊的3篇新闻通讯。该书出版发行后,深受广大读者欢迎和喜爱。座谈会上,蠡县县委、市委组织部、市社会发展研究院、市委党校、河北农业大学人文学院的主要负责同志交流了学习体会。
xxx在座谈交流时说,此次座谈会具有重要的政治意义和现实意义。在“十三五”开局重要时期,《知之深 爱之切》一书出版发行,为广大党员干部提供了一份宝贵的学习教材和丰富的精神食粮。这部著作充分体现了习近平同志坚定忠诚的政治品格、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、强烈鲜明的问题导向和从严管党治党的坚定态度。
反复学习中可以清晰感受到,这部著作的重要论述和思想内涵,与党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话精神是一脉相承的。认真学习、领会《知之深 爱之切》的思想精髓,对进一步加深理解和把握习近平总书记系列重要讲话精神,深入贯彻落实“四个全面”重大战略布局具有重要的辅导和推动作用;对于加快京畿强市、善美保定建设,确保“十三五”全面建成小康社会目标的圆满完成,具有很强的现实指导意义。
xxx强调,全市各级党员干部要通过对《知之深 爱之切》的深学细照笃行,像习近平同志那样,坚定忠诚,勤学善思,勇于担当,实干为民。
一要养成学习思考的自觉。习近平同志在正定时提出 “人贵有志,学贵有恒,奋发图强,必能成功”。各级干部特别是领导干部一定要有本领恐慌、危机意识,自觉养成良好的学习习惯,不断拓宽学习范围,做到学以致用、融会贯通,把学到的知识和理念充分运用到实践工作中去。
二要提升调查研究的本领。习近平同志在正定时要求,“要一下到底,亲自摸情况,直接听反映,寻找‘源头活水’”。各级干部要把调查研究作为必修课,主动接地气,坚持问题导向,在调研中及时发现问题,有效解决问题;要通过调研发现好的经验做法,认真总结完善、加以推广。
三要砥砺改革创新的胆识。习近平同志在正定时指出,“不讲效率,改革就是一句空话”。要牢固树立改革意识和创新理念,抢抓京津冀协同发展重大战略机遇,全力打好改革创新的攻坚战,以改革提效能,以创新增动力。
四要锤炼担当实干的作风。要大力弘扬习近平同志在正定时所倡导的“真刀真枪干一场”的实干作风,持续焕发最佳的思想状态、精神状态、能力状态、效能状态、纪律状态,以抓铁有痕、踏石留印的狠劲和韧劲,把责任担好,把工作干好。
xxx强调,《知之深 爱之切》是一部光辉著作,是我们党的宝贵精神财富。全市各级党组织要把学习好《知之深 爱之切》作为一项重要的政治任务,精心安排,周密部署,扎实推进,务求实效。要加强舆论宣传引导,营造浓厚的学习氛围。各级领导干部要带头学习,原原本本地学,与“三严三实”专题教育和解放思想大讨论结合起来,奋力开创保定经济社会发展各项工作的新局面。
知之深爱之切心得体会【第二篇】
读了这本书,让我懂得了诚信,不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。正如乔叟所说,“真诚是人生最高的美德”。的确,无论你高低贵贱,也无论你是任何人,都必须遵守信用,做到言必信,行必果。
其中给我印象最深的是《建设诚信的校园》这一章节中的故事:“0分成绩”。
故事是这样的:美国一所中学的多名学生在完成一项生物作业时从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课老师发觉,判定为剽窃,并毫不客气地判这些同学生物课的成绩为0分。这位老师说,她在第一天上课时就和学生定下协议并由家长签字认可,要求布置的作业都必须由学生独立完成,欺骗或剽窃将导致作业失败。支持他的人说:“教育学生成为一名诚实的公民比通过一门功课更重要”。
这位老师果真给学生判了个“0分成绩”,她深刻地诠释了“不自欺,不欺人”的含义,这值得我们去深思。作为一名小学生,我们就应该从小做一个诚实守信的人。
有一次,班里做了一次模拟考试,结果我得了100分,心里美滋滋的。
回到家后,我我自豪地拿给爸爸看,起初爸爸的脸上似乎有种掩盖不住的喜悦。可渐渐地,爸爸的脸色沉了下来“媛媛,你过来一下”“嗯?”“你看,这道题目算错了,按理说,应该扣掉一分的……”“我不要嘛,万一扣掉一分的话,那我就不是全班第一名了!再说,反正老师也不知道……”
第二天,尽管我很不情愿把试卷交给老师重新打分,但还是硬着头皮向老师说明了情况,并重新打了分数。老师夸我是个诚实的孩子,我笑了。爸爸妈妈知道了这件事后,都很高兴,竖起大拇指表扬了我。
我们在人生的路途中行走,每一步都会留下一个脚印,这脚印不可能深浅一致,也不可能纹丝不乱,因为人总是难免犯错,一旦犯错,我们需要做的是努力改正错误而不是隐瞒,只有以利益实际行动来弥补过失,才能使自己成为一个诚实正直,有责任心而又能博得别人信任和喜爱的人。只有一路真诚,才能一路阳光。
知之深爱之切心得体会【第三篇】
下午第四节课在会议室校长组织全体教师学习《知之深 爱之切》一书,首先给我们整体说了一下这本书的大概内容和章节,又带领我们共同学习了其中的3篇文章《搞好教育文化事业》《刹住新的不正之风没有气势不行》和《创振兴正定的大业 做奋发有为的新人》。学完后,我的感触很深。
整本书收录了x1982年至1985年期间在河北省正定县工作期间的讲话、文章、书信等内容,虽然时隔30多年,但在今天看来仍然具有强烈的现实针对性和指导意义,很多思想观点体现了严和实的要求以及严和实的作风。有五个显著特点。
一是体现了 “知之深、爱之切”的为民情怀;
二是体现了“义无反顾、开拓创新”的改革精神;
三是体现了“真刀真枪干一场”的实干作风;四是体现了“反对官衙作风、改进领导作风”的管党治党理念;五是体现了“严于律己、以身作则”的自律意识。
全书通篇体现了两个字,一个是“实”,一个是“干”。“实”是深入群众的扎实、全心为民的务实和抓工作推进的求实,“干”则是以上率下的苦干、持之以恒的实干和科学指导的巧干。
上的弱点和不足进行了分析,支出青年身上的五个弱点,又针对这些弱点和不足提出了解决的方法:
1、要认真学习《邓小平文选》。
2,、要树立爱国、爱家乡的坚定信念。
3、要发奋学习,立志成才。要拿出实实在在的真本事、扎扎实实的硬本领。
4、要立足本职工作,为振兴正定增砖添瓦。
5、青年要做建设社会主精神文明的带头人。
6、大力开展学先进、赶先进、争先进活动。
xx30年前对青年人提出的解决方案,对于现在的青年人同样适用。
1、我们青年人同样需要爱国,这是做所有事情的前提,这个非常重要。爱国才会去为建设好国家努力。
2、想着要为建设祖国、建设家乡努力了,才会发奋学习、立志成才,拿出实实在在的真本事、扎扎实实的硬本领。才能成功。
3、想为建设祖国、建设家乡努力了,才会学好本领、认真工作。
那就要立足本职工作。把自己的本职工作做好。从小事做起,从自己身边做起。把自己的本职工作做好。就像我们老师,我们既然选择了老师,就要把我们作为老师的本职工作做好,那就是踏实的“育人教书”。育人也非常重要,是各种工作的精神领导。所以教师必须把学生的想法教好,影响好。然后让学生学好文化知识。
总之,好多思想30年后到现在仍然对我们有很好的指导作用。作为一名教师,我一定会立足我的本职工作,为振兴正定增砖添瓦。看我的行动吧!
知之深爱之切心得体会【第四篇】
《知之深爱之切》收录了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇,还附录了同志离开正定后撰写的3篇回忆文章,以及当年《人民日报》等报刊刊登的3篇新闻通讯。时隔30多年,现在读来仍感受到的拳拳爱民之心。
读着这1篇篇朴实无华而又生动深刻的文章,不由得为其真挚的为民情怀所感动,为其深刻的思想观点所折服。同志30多年前的讲话、文章,今天看来仍然具有强烈的现实针对性。从诸如“在大是大非面前态度要鲜明”、“带着感情和责任做好老干部工作”、“县委一班人要遵守六项规定”、“不讲效率,改革就是一句空话”、“改革戏必须大家唱”、“刹住新的不正之风没有气势不行”等等文章和讲话中,我们可以看到今天一系列讲话的思想渊源和实践根基。