初中成长记录册 初中成长心得体会范文汇聚【热选4篇】

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初中成长记录册【第一篇】

当造物主在冥冥之中将我塑造为人的时候，当我欣欣然张开双眼寻觅整个世界的时候，我诞生了，那个家有你。有一句话是这样说的：兄弟姐妹原本是天上的雪花，到了地上，结成冰化成水，就再也分不开了。

8岁那年，妈妈离开了我们，从那一刻起，就注定我这一生与你脱不了关系；更像是上天故意导演的一场戏，把我们真的牵在了一起。

从那以后，我简直就变成另外一个人，内向，不喜爱说话，再也不和爸爸沟通，怕他不再像从前那样爱我，总是有满肚子的心事却没处诉说。晚上睡觉时，被窝是冰的，新是冷的。终于有一天，我离开了那里，钻进了一个暖暖的被窝，被一双细小却很有力量的手紧紧抱住，让我感觉了无比的温暖与无比的踏实，有时候朦胧中感觉她抚摸我的小手、小脚，白白的、嫩嫩的，摸摸、亲亲。在她的爱的抚摸中，我开始长大。她整夜的守护着我，尽管我已酣然入睡。于是，她静静地倾听我的呼吸，万籁俱静的夜里，她静静地等待着春天，等待着花开的声音。

因为有你，我不再害怕黑夜中那惨白的月光。

因为有你，我变回从前那个开朗，活泼的孩子。

因为有你，我会永远的充满自信，勇敢地向前走。

如果是你，我就愿意敞开心扉；如果是你，我就愿意打开心门，虽然还是没有完全开启，我已经找到了那把钥匙。

初中成长记录册【第二篇】

“所谓不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香？同学们要牢记这一点，好了，下课……”一节课又在我的浑浑噩噩中度过。

“小凡，老师叫你去他办公室！”一位同学走过来推醒了睡梦中的我。

“哪个？”

“语文老师。”

“哦。”

我应了一声，便去了办公室，却发现老师没在那儿。我心想：老师这不是耍我吗？我刚要转身离开，却突然被人拽住了，我下意识的甩开手，回过头，只听见“你是小凡吗？”一声不确定的声音。我点了点头，这个人塞给我一张字条，说是老师留给我的，上面写着“小凡同学，我有事回家了，明天，我在来找你！”落款是一张笑脸，我有点厌烦，随手将纸条丢进了垃圾桶。

天生淘气的我除了拥有强烈的好奇心以外，对其他事情漠不关心，所以，我决定去老师家，弄清楚怎么一回事。

“你说住在这儿的那个语文老师吗？”房东又在确认了一遍，然后告诉我：“他今天下午接到他爸的病危通知，去医院了。”

我告别房东太太，去了医院，却发现老师一个人呆坐在走廊的长椅上，满脸泪水，我走过去喊了一声“老师！”，老师看到我，擦掉泪水，有点疑惑，随即让我坐下，告诉我了一个故事，他说：“我小时候跟你一样，贪玩，逆反，不爱学习，一度沦落为班内最后一名，还逃学，那时，班主任、校长都想让我退学，可是……”

他抽噎了一下，继续说道：“我的父亲，他亲自去求校长，跪下来告诉校长，我本性不坏，还有救……他亲自把我接到学校，让我承认错误，我看到他的样子，我哭了，我第一次认识自己错了……后来，父亲为挣我的学费，累出了病，到现在这副模样。小凡，有一天，你会像我一样后悔莫及的，不要做你后悔的事……”

那天，老师的父亲还是走了。也是那一天，我变了，我开始认真上课，成绩也开始大幅度提升。所有同学都非常诧异，只要有同学问我，我便与老师相视一笑道：“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”

成长，伴一路芬芳。

初中成长记录册【第三篇】

初中是学生人生中非常重要的阶段，在这个阶段，学生们不仅需要获得学科知识，还需要接受成长教育。成长教育是一种关注学生全面发展的教育，它帮助学生们逐渐成长为健康、独立、自信、责任感强的人。在我的初中生活中，我获得了许多成长教育方面的体验，今天我想分享我的一些心得和体会。

第二段：正文1——班级活动的收获

在初中生活中，班级活动是最难忘的经历之一。班级活动不仅是增进班级情感的好方法，也能让我们学生们更好地了解自己的实力和不足之处。我记得有一次我们班级参加了一个关于互相了解的活动。在这个活动中，每个人都要进行介绍，包括自己的爱好、特长、梦想和目标。通过这个活动，我越来越了解每个同学，明白了自己和班级的优点和不足之处，也知道自己要如何发展。

第三段：正文2——家庭作业的重要性

家庭作业是我们初中生活中必不可少的一部分，它是我们巩固知识的重要途径。但是，家庭作业的意义不仅仅在于提高我们的学科成绩，还可以培养我们的自主学习和自我管理能力。在我的初中生活中，我发现有些同学喜欢将家庭作业拖到最后一刻，导致压力特别大。我学会了管理时间，及时完成作业，减少了压力，也提高了学习效率。

第四段：正文3——师生交流的重要性

教师是我们初中生活中最重要的人物之一。我们的老师不仅教授知识，还要引导我们成长。在我的初中生活中，我发现与老师的交流非常有益。当我遇到困难时，老师会耐心地听我倾诉，帮我分析思路或提供解决方案。有时我也能向老师分享一些想法，老师会认真倾听我的观点，并提出自己的看法。这种师生交流让我感受到教师的关心和支持，有助于我更好地了解自己、掌握学科知识和发展潜能。

第五段：总结

初中的成长教育对我们的人格塑造和个人素质的提升都非常重要。通过班级活动、家庭作业和师生交流等教育方式，我们能够更好地了解自己，认识自己，培养自己多方面的能力。成长的旅程中，有时我们遇到困难和挫折，但这些挑战也让我们更加坚强和勇敢，让我们更有信心地面对未来。让我们牢记成长教育带给我们的一切，坚定前行的脚步，成为更好的自己！

初中成长记录册【第四篇】

初中生活是每个人成长道路中重要的一部分，这段时光是我们经历挫折、追求梦想、收获成长的阶段。在这三年中，我学会了如何坚强、自信地面对困难，如何积极地应对压力，如何保持乐观的心态并朝着梦想前进。下面是我关于初中生活的心得体会。

首先，我认为坚韧的意志是成长过程中最重要的品质之一。初中生活充满了考试、竞争和挑战，我们常常会遇到各种困难。但是，只有坚持努力不懈地追求目标，我们才能取得成功。就我自己而言，有一次我为了一门语文考试准备了一个月，但最后只得了个比较低的分数。我有些灰心，但我没有放弃。我检查了我的错误，并且列出了一个学习计划，以改进我的语文水平。最终，我取得了比之前更好的成绩。这个经历让我明白，只要有毅力和决心，我们就能够克服困难，取得成功。

其次，初中生活也教会了我如何积极地应对压力。在初中，我们承受了来自各个方面的压力：学业压力、家庭压力、社交压力等等。对于一些人来说，这些压力可能会让他们感到焦虑和沮丧。但是，我意识到要应对这些压力，我们需要调整自己的心态和方法。当我面对压力时，我会找到一些适合我的方式来放松和缓解压力，比如听音乐、读书或者运动。我还学会了寻求帮助和支持，不再孤立地面对问题。这些积极的应对方法帮助我度过了许多困难时刻，并保持了一颗健康的心态。

此外，保持乐观的心态是我从初中生活中学到的重要的一课。人生不可能一帆风顺，我们会面临失败、失望和挫折。但是，只有保持积极的心态，我们才能够在逆境中找到希望和机会。我曾经经历了失败和挫折，但我从来没有放弃自己。我始终相信，只要我努力奋斗，成功终将属于我。正是这种乐观的心态让我在学习、运动和社交方面都有所突破。我明白，只要我相信自己，坚持自己的梦想，我就能够创造出美好的未来。

最后，初中生活让我学会了如何追求自己的梦想。在这三年中，我遇到了许多优秀的同学和老师，他们给了我很多的启发和鼓励。他们的成功和无私的帮助激励着我去追求自己的梦想。我意识到每个人都有自己的特长和激情，只有找到自己真正喜欢的事物，我们才能够充满热情地去追求。在初中，我对文学产生了浓厚的兴趣，我开始写作，参加各种写作比赛，还成立了自己的写作社团。这些经历让我更加坚定了我的梦想——成为一名作家。

总之，初中是每个人成长的重要阶段，通过这段时光，我学会了许多宝贵的经验和教训。我明白了坚韧的意志、积极应对压力、保持乐观心态以及追求自己的梦想的重要性。这些都将成为我未来人生道路上的宝贵财富，我将继续努力追求自己的梦想，并不断成长进步。