实用学校开展疫情防控宣传工作简报样例【优质5篇】

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学校开展疫情防控宣传工作简报【第一篇】

疫情就是命令，时间就是生命，防控就是责任。为确保在最短时间内完成排查任务，竭尽全力减少疫情扩散面，10月7日晚花塔小学教师接到支援义井紧急通知，大家积极响应，迅速集结，迎难而上，用实际行动诠释责任和担当。

10月8日6点30分，花塔小学6名教师到达义井街道接受任务，迅速到达西峪一社区，开始核酸信息录入工作。老师们入户为全体居民采集核酸检测，楼上楼下，累的浑身湿透，认真完成录入工作，每一个角落都有花塔小学教师志愿者忙碌的身影，充满着春天般的温暖。疫情的紧张、紧急让所有人都忘却了疲惫，大家斗志昂扬，投身战疫，无怨无悔。

从三尺讲台到抗疫一线，从育人的“园丁”到穿防护服的“大白”。对工作一丝不苟，对困难迎难而上，对风险毫不畏惧，“疫”无反顾，把安全留给群众，把责任扛在双肩，用实际行动践行师者先行、师者担当的精神。

当下疫情防控形势依然严峻，我们的团队合作就是战胜疫情最有力的武器。我们坚信疫情阴霾终被驱散，一定会迎来胜利的曙光！

学校开展疫情防控宣传工作简报【第二篇】

为切实做好疫情防控工作，引导师生科学认识病毒，增强师生科学防疫的思想意识，培养学生正确防疫的能力，做好学生心理健康防护，近日，邵阳市第十六中学召开“复课开学防控疫情”主题班会。

班会开展前，校德育处认真组织，设计精美ppt课件，班会中，学生在班主任老师的引导下了解新型冠状病毒是什么及相关症状，认真学习复学时学校及学生防护指南，与学生畅谈学生学校复学后校园疫情预防具体该怎么做。班会尾声，班主任老师对学生进行疫情复学心理教育，帮助学生消除返校后的紧张和焦虑，从学生返校后的.情绪管理、学习生活、人际交往等方面进行心理疏导，引导学生快速适应从“居家学习氛围”到“返校学习氛围”的转变，以积极乐观的状态适应疫情防控常态化背景下校园学习和生活。

此次主题班会活动提高了科学防疫的思想意识，培养学生正确防疫的能力，增强了学生心理健康意识，锤炼了学生的抗挫折能力，学生掌握了自我释放、自我减压的方法，该校也将一如既往地精准严密地抓好学校疫情防控工作，切实筑牢校园安全防线。

学校开展疫情防控宣传工作简报【第三篇】

面对我校严峻的疫情防控形势，在校园封闭、静态管理的情况下，楼宇中心严格按照上级疫情防控要求，全力做好楼宇防疫消杀工作，最大限度控制疫情传播风险，努力为学校师生筑起一道健康、安全的防护屏障。

28日中心协调、督促重庆市利铭有害生物防制有限公司28日晚至29日凌晨，对a区5舍公共区域、505寝室、515寝室、b区四4舍2至6楼公共区域、c区3舍、4舍共计平方米进行终末消毒，以确保宿舍环境安全。

日常消杀工作面积大、范围广，任务繁重。中心协同、配合珠海葆力公司迎难而上勇担重任，身着防护服手持喷雾器，每天至少2次对27栋大楼（主楼、教学楼、实验楼、办公楼、行政楼）和27栋学生宿舍公共区域进行无盲区全覆盖消杀，特别是对走廊、公共卫生间、电梯间、楼梯扶手、水龙头、门把手等重点区域和重点部位大密度增加消杀频次，力争把疫情传播风险降到最低，保障师生安全。

这只平均年龄超过50岁的抗疫消杀队伍，用平凡的身躯筑起抗疫坚实的屏障，以更高的责任感和无私无畏的奉献精神，为师生安全保驾护航。

学校开展疫情防控宣传工作简报【第四篇】

疫情当前，为了打赢这场“停课不停学”的战役，xx小学六年级组全体老师进行“云端互动”和“在线答疑”，诲人不倦，扎实推进线上教学有序开展。

为了高效深入开展“停课不停学”的线上模式，三位班主任与三位副班主任凝心聚力，攻克时艰，无论是班主任的网课效果，还是线下的副班主任作业批改都可圈可点。经过几次线上研讨我组形成课前利用导语引领孩子有目的的进入直播间做到不浪费一分一秒，课上精讲要点提炼方法的高效直播模式，让每节课有限的三十分钟发挥最大作用。

为规范学生防疫期间作息，保证网络课堂质量，每日公布孩子在线学习时长，线下及时督促未按时间提交作业的同学，指导孩子修改作业的错误再次提交，及时联系家长，主动与家长进行沟通，家长反馈学生在家的.学习情况，真正实现家校合力。

为了让抗疫一线的家长安心工作，我们给予孩子特别关注，经常询问生活有无困难，学习上点对点为其解惑！解除了家长们的后顾之忧。

我们的“网课”不仅做到高效，也做到了新奇有趣。在“双减“政策指导下，我们为学生设计的不同的层次的作业，老师通过分享优秀作业，公布优秀作业名单等方法极大地调动了孩子们学习的积极性！

结合学校的“五大领域”探索课程，使网课不再枯燥，真正做到了”停课不停学”网络互动。

线上直播教学开展以来，在学校领导的关注与指导下，六年级教师团队出色地完成了从直播技能、课前组织、课堂互动、作业批改、课后评价以及家校沟通等多方面任务，得到了学生家长的喜爱与信任！

学校开展疫情防控宣传工作简报【第五篇】

为深入学习贯彻***总***关于应对新型冠状病毒防控工作的重要讲话和重要指示批示精神，认真落实中央和省、市、县的决策部署和要求，科学依法落实落细疫情防控措施切实保障学校师生的生命和身体健康，坚决防止疫情向校园输入扩散，特制定疫情期间环境卫生消杀制度：

1.校园环境卫生。加强人员密集场所卫生管理，每日对教室、功能室、宿舍、教室办公室、食堂、厕所等校舍进行清扫与消毒。适时开窗，保持室内空气流通，每日不少于三次以上，每次至少30分钟，课间尽量开窗通风，暂停使用中央空调。

2.校园室内外公共场所卫生。减少室内外公共场所的使用，必须使用的公共上课场所要坚持使用一次消毒一次。室外公共场所每周消毒一次。

3.校园内公用设施卫生。安排专人保洁，对门把手、电梯、楼梯扶手、课桌椅、讲台台面、电源开关等公用设施进行消毒，每日1-2次，在放学前后进行，可用有效氯250-500mg/l的氯消毒剂进行擦拭，也可以采用消毒湿巾进行擦拭。

4.食堂工勤人员卫生管理。加强学校食堂疫情防控，每天对食堂工勤人员进行晨检和餐前检查，做好记录和建档工作。所有食堂工作人员应全程佩戴口罩、帽子手套上岗，且按规定及时更换口罩，疫情期间不得佩戴pe材质敞开式透明口罩。抓好食堂人员个人卫生，严格按规范洗手消毒。

5.餐具清洁消毒使用。餐具应当一人一具一用一消毒，鼓励学生自带餐具。餐具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸煮消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式。

6.校园内厕所消毒管理。厕所要保持清洁无异味，每日消毒。如为旱厕，需有漂白粉覆盖消毒，每日不少于三次。

8.消毒剂管理使用。专人保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效的自我防护措施。