2024年高中入学承诺书【优质10篇】

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2024年高中入学承诺书【第一篇】

为了加强对学生的日常行为规范教育，保证学生有一个健康的学习生活环境，切实贯彻落实好素质教育，稳步提高教育质量，根据《中学生日常行为规范》的有关规定，结合我校的实际情况，特制定本规范作为我校学生的行为准则。请每一位学生和家长一定要认真阅读，并请各位家长配合学校搞好如下工作：

一、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐、不染发、不化妆、不佩戴首饰。

二、讲究礼仪，同学之间要团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学。使用文明用语，不打架、不骂人、不说脏话。尊重教职工，见面主动问候。教师管理过程中要积极配合，犯了错误认识态度要诚恳。

三、生病或有急事应做好请假手续，需经班主任同意，批准假条并上交学校相关人员。

四、进出学校要有纪律，学生在校门口应自觉下车，要按规定的位置与要求停车，学生的自行车应按规定停放。不准持藏刀械，自骑摩托车，携带手机上学。

五、课间不应大声喧哗，不准在教室内外、楼道吵闹，相互追逐。严禁在教室、楼道内打球、玩球。

六、讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰、不乱丢果壳纸屑，不往墙上踩脚印，不在黑板、墙壁、布告栏等处涂抹乱画、乱踢。

七、住校生必须按指定寝室床位就寝，未经同意，不准自行调换。要按时作息。上课及自修时间不得进入寝室。晚上熄灯后不准讲话、洗刷。不准点蜡烛，不准在寝室内外烧电炉，私接台灯，住宿生在外留宿，必须先向班主任请假，然后把请假条上交宿舍管理员留存。

八、按时用餐，文明用餐，买菜饭自觉排队，不准插队，不准起哄。不准到校外乱买零食。

九、不上网吧，不去游戏厅等营业场所，不接触黄色等有害书报刊，提高自身法制观念，增强自身安全意识。

十、除遵守本条例之外，还必须保证能按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自身的行为。

承诺人：xxx

20xx年xx月xx日

2024年高中入学承诺书【第二篇】

我进入北大附中新疆分校学习，承诺：自觉遵守校纪校规，自愿接受学校的教育和管理，并保证做到以下各条。

1、遵守课堂纪律，认真按时完成作业；

2、遵守学校作息制度，不迟到、不旷课；

4、与同学和睦相处，不欺辱同学，不向他人索要财物；

5、服从教育和管理，不顶撞老师；

6、不骂人、不打架、不说脏话；

7、不吸烟、不喝酒、不进网吧；

8、出校门先请假，不擅自离校，不在校外过夜；

9、不擅自动用他人财物；

10、爱护公物，不浪费饭菜。

若有违反，我愿意接受学校根据《学生违纪处罚条例》有关规定给予的警告、记过、留校察看、勒令退学，直至开除学籍等纪律处分。

20xx年xx月xx日。

2024年高中入学承诺书【第三篇】

我家孩子，身份证号码，于20xx年月日从省市县学校转回茅天镇完小就读，我多次与原来学校联系，因为孩子在原来学校没有注册学籍，到目前为止查不到我家孩子的全国统一学籍号，我要求在茅天镇完小为我家孩子注册学籍，为此我作出如下承落：

1、我知道每一个孩子的学籍信息与学籍号是终身使用、全国统一的，具有唯一性和不可重复性，我保证所提供的户籍信息真实有效，孩子的所有信息没有在其他学校注册过学籍。

2、万一孩子的信息录入学籍系统后与外省原就读学校的学生信息重复，产生问题学籍，我们家长自己想办法到外省原就读学校提交户籍信息处理好问题学籍，再走转学流程，不会给现在就读的学校增加任何负担。

注：本承诺一式三份：家长、学校、中心完小各执一份。

家长签字（按印）：学校（盖章）：茅天镇完小

20xx年月日

2024年高中入学承诺书【第四篇】

为确保教育局党委深入学习实践科学发展观活动各项整改措施落到实处，以整改的成效取信于民，推进教育文体事业科学发展，结合学习实践活动中查找出来的突出问题，海林市教育局党委领导班子郑重做出如下整改落实承诺：

水平与科学发展观的要求还有差距。按照科学发展观要求，切实加强学习，抓好集中学习和自学，继续组织引导参学党员干部认真学习中央和省市委应对危机、保持经济平稳较快发展的各项政策措施。围绕庆祝建党88周年、庆祝新中国成立60周年，组织广大党员干部深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。广泛开展各类主题实践活动和创先争优活动，在活动中使党员干部受到教育，思想水平得到提升。并结合本单位实际，深入开展学习交流，进一步查找不足，凝聚共识，使参学党员干部在思想上有新收获和新提高，真正把深入贯彻落实科学发展观的要求转化为推动整改落实、促进教育文体科学发展的实际能力和自觉行动。

整改目标：深化解放思想，为加快教育文体事业科学发展提供不竭动力。

整改期限：中期(20xx年xx月底)。

责任领导：*。

责任部门：科学发展观办公室。

监督人：**。

完成情况：进行中。

二、有些评价机制不符合素质教育要求，学生课业负担重。很多学校和家长重智育轻德育，重课堂教学轻社会实践，以分数为标准来衡量学生仍未改变。

一是进一步解放思想，提高认识。把素质教育工作作为构建和谐社会、建设和谐文化的基础工程来高度认识。二是以打造品牌和特色活动为引领，彰显素质教育工作生命力。围绕中央八号文件提出的主要任务，开展创建区域内素质教育品牌活动。即每年由市教育局针对中小学素质教育工作中存在的突出问题提出若干个项目，面向全市招标，各学校可根据自己的特点，自选项目、提出申报，由教育局对申报学校进行评审，提交可行性报告，最终确定立项学校。立项学校要在三年内完成创建工作，取得实际效果，形成区域特色，发挥示范作用。三是认真抓好课程改革，转变教师的观念，树立正确的教育观、人才观，更新教学方法，探索有效的学习方法，提高课堂效率，减轻学生的课业负担，让学生在快乐中学习，在幸福中成长。四是进一步深化高中招生考试制度改革，促进素质教育。不断完善《海林市初中毕业学业考试及普通高中招生实施意见》，全面实施重点高中招生录取实行定校配额的招生政策。同时，为促进学生全面发展，强化人文教育和提高学生身体素质，将逐步增加生物、地理和历史的分数，特别是增加体育学科分数，从而促进素质教育工作。

整改目标:坚持素质教育观念现代化、体系规范化、内容基础化、方法多样化、管理科学化的原则，创造性地做好全市中小学素质教育工作。

整改期限：中长期(20xx年xx末)。

责任领导：*。

责任部门：视导室；

监督人：**。

完成情况：进行中。

三、改变学校教学、教研和科研工作结合不紧密，有科研成为教师的负担现象。

一是深入学习领会素质教育理论和新课程理论，放眼教育改革和发展面临的新形势、新问题，确立正确的科研观、教研观和教学观。二是把握好重心，确立好方向，正确引导基层校长和教师开展教研和教育科研，进一步增强教科研工作的针对性和实效性，克服教科研工作的随意性和盲目性，提升教学研究的质量和水平，促进教师的专业成长，将尽快实现教学、科研一体化作为我们工作的首选目标和工作思路。三是建立行之有效的学校教科研管理机制，鼓励基层校长和教务室主任重视学校特色文化的传承、发扬和建设，真抓实干搞科研，内淀底蕴、外树美誉，以课题为抓手，走内涵发展之路，追求办学的长远效应，杜绝教科研工作流于形式和走过场的现象，使教科研工作真正为促进教学和提高教学质量服务。四是组织教科研部门拿出足够的时间和精力，认真思考全市教科研全盘工作，以“十一五”师干训、班主任远程培训、“名优工程”和开展校本教研等工作为契机，下大气力整合课题资源，全力提升教师的专业水平。五是改进基层学校教科研活动方式，使教研与科研相结合，聚焦问题，自下而上，做到教师自我反思、主题引导、同伴互助共进。六是进一步挖掘提炼基层学校主导课题的价值与生长点，彰显个性特色，丰蕴内涵品质，切实发挥教科研引领、推动、提升学校整体办学品位的作用。

整改目标：使教学、教研和科研工作有机结合，真正做到以科研促教研，以教研促教学，不断深化课程改革，加快素质教育进程。

整改期限：中期(20xx年xx月底)。

责任领导：*。

责任部门：教师进修学校。

监督人：***。

完成情况：进行中。

四、学生的一些社会实践活动和本应丰富多彩的文体活动常被“安全”和“应试”所制约，学生的身体素质在下降，健康指标在降低。

一是强化学校体育、艺术教育工作，深化素质教育。认真贯彻落实《海林市中小学体育、艺术教育工作三年规划》，进一步强化“大课间”活动，全面实施《学生体质健康标准》，继续开展冬季长跑活动和“青少年上冰雪活动”。二是全力推广艺术、体育“2+1”项目，积极组建各种艺术活动小组和体训队，多形式地开展学校艺术教育活动。加强学校体育、艺术课程建设，切实开足、开齐体育、艺术课程。加强体育、艺术教育师资队伍建设，采取校本培训、校本教研、示范课展示等方法，不断提高专业教师的业务水平。三是按照《海林市中小学体育、艺术和卫生工作督导评估细则》，建立专项检查评估制度，将体育、艺术教育工作和卫生工作作为学校督导评估的一项重要内容进行检查，推动学校体育、艺术教育和卫生工作。

整改目标：大力开展学校艺体教育活动，提高中小学生艺体素质。

整改期限：长期(20xx年xx月底)。

责任领导：*。

责任部门：视导室。

监督人：***。

完成情况：进行中。

五、城乡教师素质反差大，教师队伍更新慢,英语、艺体类的专业教师缺乏。

一是对教师队伍现状展开调研，形成调研报告，掌握我市教师队伍情况。二是通过开展教师继续教育培训，提高教师素质和专业能力，以适应教育教学发展需要。三是通过开展城镇教师向农村支教活动，提高农村教育质量。四是积极争取政府支持，解决教师编制问题，通过全省考试招聘相关学科的教师，以补充师资力量。

目标：优化教师队伍结构，补充、更新教师队伍。

整改期限：长期(20xx年xx月)。

责任领导：*。

责任部门：人事股。

监督人：**。

完成情况：进行中。

六、个别教师还存在体罚学生现象，“乱办班、乱补课”问题还需要加强治理。

一是继续加强师德师风建设。以师德建设年为契机，通过持续开展“名优工程”、“师德师风巡讲”、“做学业的导师、人格的楷模”、“教育乱收费专项治理”等活动，切实提高师德水平。二是严格管理，加强落实。按照《中小学教师职业道德规范》《八条禁令》《教师行为禁行性规定》等规章制度的要求，严格管理，加强监督，发现问题按规章严肃处理。

整改目标：防止教师体罚学生事故的发生，治理“教育三乱”现象。

整改期限：中长期(20xx年xx月)。

责任领导：*。

责任部门：局机关办公室。

监督人：**。

完成情况：进行中。

七、有的基层学校领导班子管理需要加强，领导干部素质需要提高。

一是进一步加强政治理论学习。尤其是利用开展第三批深入学习实践科学发展观活动的有利时机，加强各学校领导班子人员的思想政治学习工作，进一步提高领导干部素质，在深入、系统学习上下功夫，在推动工作上见成效。二是开展教育系统非科级单位领导班子及非科级领导干部考核工作。局党委研究、出台《教育局党委非科级单位领导班子及非科级领导干部考核方案》，按照方案要求，成立考核小组，深入各基层学校进行考核，以加强对各基层学校领导班子的考核、管理，整治庸、散、懒现象。三是进一步加强对各学校一把手的监督指导，平时与各校校长加强沟通，多了解他们的思想观念、心理情况和工作需求，特别是对存在问题的校长要多加关注。四是继续深入开展“五个基本建设”活动，加强基层党组织建设，加强对基层学校领导干部的管理。

整改目标：加强基层学校领导班子建设，提高领导干部素质。

整改期限：中期(20xx年2月)。

责任领导：*。

责任部门：教育局党办。

监督人：**。

完成情况：进行中。

八、教育系统干部职工的文体活动比较少。

一是发挥工会作用，协助局党委和教育局开展丰富多彩的活动。丰富广大教职工的业余文化生活。二是组织安排好今年的教师节活动和庆十一活动。酝酿制定教师节活动方案。

整改目标：开展丰富多彩的活动，提高教职工幸福指数。

整改期限：中期(20xx年xx月)。

责任领导：*。

责任部门：教育工会。

监督人：**。

完成情况：进行中。

九、教育资源需要进一步整合、合理配置。

一是结合义务教育标准化学校建设要求、中小学校舍安全工程要求和省学校网点布局要求，做好教育资源配置，科学合理布局教学网点。到20xx年，全市义务教育教学网点力争调整为82所(不含教学下伸点)。二是开展暑假校舍维修工程，对问题严重的校舍进行全面维修。

整改目标：逐步整合教育资源，推进义务教育标准化学校建设工程，改善农村办学条件。

整改期限：中长期(20xx年xx月)。

责任领导：*。

责任部门：人事股、财审股。

监督人：**。

完成情况：进行中。

十、青少年思想道德建设存在的问题。

一是整体推进。以课堂教学为主渠道，以德育工作骨干队伍建设为抓手，加强领导、完善制度，以主题教育系列活动为载体，以创建德育特色示范学校为突破口，坚持育人为本、德育为首、注重实效的原则，整合资源、发挥优势，从学校教育、社区教育、成长环境和工作机制四个方面整体推进未成年人思想道德建设。二是加强心理教育促进学生身心健康。充分发挥学生心理健康教育的作用，开设心理健康和性教育课程，逐步配齐专业心理教师，开展多种形式的心理教育。同时，重视做好不良行为学生的教育、转化、矫治工作，促进学生身心健康。三是切实加强对家庭教育的指导。教育行政部门与各级妇联组织和街道社区协同担负起指导和推进家庭教育的责任，层层建立家庭教育指导网络，认真办好各类家长学校。

整改目标：加强和改善未成年人思想道德建设，提高德育的针对性、实效性和主动性。

整改期限：长期(20xx年xx月)。

责任领导：*。

责任部门：视导室。

监督人：***。

完成情况：进行中。

十一、缺少道德实践教育基地，学生社会实践活动场所少。

一是积极向市政府申请，与相关部门协调，把未成年人校外活动场所建设纳入城市发展战略规划，配套建设向未成年人开放的活动场所。同时积极促进学校、机关、企业等单位的文化、体育设施及资源向未成年人开放。二是制定3—5年劳动实践教育工作发展规划，每年都有新创建和完善的劳动实践教育教学场所。三是加强对网吧、电子游戏厅、录像厅等经营场所的管理，清缴非法出版物，净化学校周边环境。

整改目标：统筹规划、建设和充分利用未成年人活动场所，重视劳动实践教育，并加强对学校周边环境的综合治理。

整改期限：长期(20xx年xx月)。

责任领导：*、*。

责任部门：视导室、文化股。

监督人：**。

完成情况：进行中。

十二、加强机关作风与能力建设，提高机关效能。

一是以“学习成长”为主题，通过参加和组织各种学习培训活动及自学，认真的学习先进，不断的查找差距，催生追赶争先、志在跨越的动力，打造学习型机关。(2)加快培育以“踏实务实、高效落实、追求卓越”为内涵的执行力文化，倡导踏实务实、立说立行的工作作风，将各项工作做细、做实、做精。(3)推广平衡计分卡先进管理工具，完善战略地图、平衡计分卡体系，进一步完善并落实机关运行机制，实施年度重点工作里程碑管理，月安排、小结，季度绩效反馈。

整改目标：打造学习型机关，提高执行力，推行平衡计分卡管理工具。

整改期限：长期(20xx年xx月)。

责任领导：*。

责任部门：教育局办公室。

监督人：**。

完成情况：进行中。

十三、群众性文化活动较少，文化的普及程度还不能适应人们的生活要求，文化精品节目不多。文化中心、影剧院空缺，乡镇文化站建设水平不是很高。

一是积极向市政府争取尽快理顺文化部门体制机制，更好地发挥文化部门职能作用。抓好城乡文化基础设施建设工程。积极向上争取我市影剧院、城市博物馆建设项目。二是年内建立的xx家“农家书屋”达到规范化管理；完成文化信息资源共享工程xx3个村级服务点的设备安装工作。三是力争两年内建立4个以上乡镇综合文化活动站，建立xx个以上村级综合文化活动室，80%以上的村建立文化中心户和文化宣传队，城区综合活动室达到80%以上。四是今年开展“三大系列”群众文化演出xx0场以上。指导乡镇举办文艺骨干培训班18个，培训文艺骨干300人次。五是积极向上争取资金支持文物普查工作。六是充分发挥图书馆设立的少儿阅览室、电子阅览室的文化传播功能，向青少年儿童传播先进、健康的思想文化。

整改目标：理顺文化体制，搞好文化惠民工程，健全公共文化服务体系。

整改期限：长期(20xx年xx月末)。

责任领导：*。

责任部门：文化股。

监督人：**。

完成情况：进行中。

十四、体育场地和设施少，群众性体育活动较少，体育精品节目不多，缺少社区体育辅导员。

一是创造条件争取尽快出台《加快体育强市建设的决定》，为体育事业全面发展提供政策支持和动力支撑。二是制定《关于进一步加强群众体育工作的意见》、《海林市体育社团（俱乐部）管理办法》等制度。三是举行全民健身月启动仪式，开展全民健身日健身活动展示。四是在全市选择5个行政村，增建体育设施，使有体育设施的行政村达到20%以上。五是制定完善体育馆、体育场等公共体育设施开放政策。同时，与教育部门配合，选择2所学校（第一小学、第一中学）作为试点，探索学校体育设施开放的有效途径。六是年内举办各类健身活动xx次以上。七是与教育部门密切配合，抓好中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》落实，确保青少年学生“每天锻炼一小时”。

八是继续加强社会体育指导员队伍建设，全年力争培训300人以上，通过培训，引导、调控、规范健身市场，探索加强社会体育指导员管理的途径和方法，使其在组织、引导人民群众健身方面发挥更大作用。九是承办黑龙江省青少年男子篮球锦标赛、黑龙江省青少年女子篮球锦标赛、黑龙江省青少年乒乓球锦标赛、黑龙江省县（市）羽毛球比赛。十是组队参加20xx年牡丹江市地区速滑比赛，力争完成20枚金牌的任务。

整改目标：加快体育场地和设施建设，进一步搞活群众性体育活动，提高全民健身意识。

整改期限：中期(20xx年1月)。

责任领导：*。

责任部门：体育股。

监督人：**。

完成情况：进行中。

以上承诺恳请广大群众监督。

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2024年高中入学承诺书【第五篇】

为确保教育局党委深入学习实践科学发展观活动各项整改措施落到实处，以整改的成效取信于民，推进教育文体事业科学发展，结合学习实践活动中查找出来的突出问题，海林市教育局党委领导班子郑重做出如下整改落实承诺：

水平与科学发展观的要求还有差距。按照科学发展观要求，切实加强学习，抓好集中学习和自学，继续组织引导参学党员干部认真学习中央和省市委应对危机、保持经济平稳较快发展的各项政策措施。围绕纪念建党88周年、庆祝新中国成立60周年，组织广大党员干部深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。广泛开展各类主题实践活动和创先争优活动，在活动中使党员干部受到教育，思想水平得到提升。并结合本单位实际，深入开展学习交流，进一步查找不足，凝聚共识，使参学党员干部在思想上有新收获和新提高，真正把深入贯彻落实科学发展观的要求转化为推动整改落实、促进教育文体科学发展的实际能力和自觉行动。

整改目标：深化解放思想，为加快教育文体事业科学发展提供不竭动力。

整改期限：中期(20xx年xx月底)

责任领导：*

责任部门：科学发展观办公室

监督人：**

完成情况：进行中

二、有些评价机制不符合素质教育要求，学生课业负担重。很多学校和家长重智育轻德育，重课堂教学轻社会实践，以分数为标准来衡量学生仍未改变。

一是进一步解放思想，提高认识。把素质教育工作作为构建和谐社会、建设和谐文化的基础工程来高度认识。二是以打造品牌和特色活动为引领，彰显素质教育工作生命力。围绕中央八号文件提出的主要任务，开展创建区域内素质教育品牌活动。即每年由市教育局针对中小学素质教育工作中存在的突出问题提出若干个项目，面向全市招标，各学校可根据自己的特点，自选项目、提出申报，由教育局对申报学校进行评审，提交可行性报告，最终确定立项学校。立项学校要在三年内完成创建工作，取得实际效果，形成区域特色，发挥示范作用。三是认真抓好课程改革，转变教师的观念，树立正确的教育观、人才观，更新教学方法，探索有效的学习方法，提高课堂效率，减轻学生的课业负担，让学生在快乐中学习，在幸福中成长。四是进一步深化高中招生考试制度改革，促进素质教育。不断完善《海林市初中毕业学业考试及普通高中招生实施意见》，全面实施重点高中招生录取实行定校配额的招生政策。同时，为促进学生全面发展，强化人文教育和提高学生身体素质，将逐步增加生物、地理和历史的分数，特别是增加体育学科分数，从而促进素质教育工作。

整改目标:坚持素质教育观念现代化、体系规范化、内容基础化、方法多样化、管理科学化的原则，创造性地做好全市中小学素质教育工作。

整改期限：中长期(20xx年xx末)

责任领导：*

责任部门：视导室；

监督人：**

完成情况：进行中

三、改变学校教学、教研和科研工作结合不紧密，有科研成为教师的负担现象。

一是深入学习领会素质教育理论和新课程理论，放眼教育改革和发展面临的新形势、新问题，确立正确的科研观、教研观和教学观。二是把握好重心，确立好方向，正确引导基层校长和教师开展教研和教育科研，进一步增强教科研工作的针对性和实效性，克服教科研工作的随意性和盲目性，提升教学研究的质量和水平，促进教师的专业成长，将尽快实现教学、科研一体化作为我们工作的首选目标和工作思路。三是建立行之有效的学校教科研管理机制，鼓励基层校长和教务室主任重视学校特色文化的传承、发扬和建设，真抓实干搞科研，内淀底蕴、外树美誉，以课题为抓手，走内涵发展之路，追求办学的长远效应，杜绝教科研工作流于形式和走过场的现象，使教科研工作真正为促进教学和提高教学质量服务。四是组织教科研部门拿出足够的时间和精力，认真思考全市教科研全盘工作，以“十一五”师干训、班主任远程培训、“名优工程”和开展校本教研等工作为契机，下大气力整合课题资源，全力提升教师的专业水平。五是改进基层学校教科研活动方式，使教研与科研相结合，聚焦问题，自下而上，做到教师自我反思、主题引导、同伴互助共进。六是进一步挖掘提炼基层学校主导课题的价值与生长点，彰显个性特色，丰蕴内涵品质，切实发挥教科研引领、推动、提升学校整体办学品位的作用。

整改目标：使教学、教研和科研工作有机结合，真正做到以科研促教研，以教研促教学，不断深化课程改革，加快素质教育进程。

整改期限：中期(20xx年xx月底)

责任领导：*

责任部门：教师进修学校

监督人：***

完成情况：进行中

四、学生的一些社会实践活动和本应丰富多彩的文体活动常被“安全”和“应试”所制约，学生的身体素质在下降，健康指标在降低。

一是强化学校体育、艺术教育工作，深化素质教育。认真贯彻落实《海林市中小学体育、艺术教育工作三年规划》，进一步强化“大课间”活动，全面实施《学生体质健康标准》，继续开展冬季长跑活动和“青少年上冰雪活动”。二是全力推广艺术、体育“2+1”项目，积极组建各种艺术活动小组和体训队，多形式地开展学校艺术教育活动。加强学校体育、艺术课程建设，切实开足、开齐体育、艺术课程。加强体育、艺术教育师资队伍建设，采取校本培训、校本教研、示范课展示等方法，不断提高专业教师的业务水平。三是按照《海林市中小学体育、艺术和卫生工作督导评估细则》，建立专项检查评估制度，将体育、艺术教育工作和卫生工作作为学校督导评估的一项重要内容进行检查，推动学校体育、艺术教育和卫生工作。

整改目标：大力开展学校艺体教育活动，提高中小学生艺体素质。

整改期限：长期(20xx年xx月底)

责任领导：*

责任部门：视导室

监督人：***

完成情况：进行中

五、城乡教师素质反差大，教师队伍更新慢,英语、艺体类的专业教师缺乏。

一是对教师队伍现状展开调研，形成调研报告，掌握我市教师队伍情况。二是通过开展教师继续教育培训，提高教师素质和专业能力，以适应教育教学发展需要。三是通过开展城镇教师向农村支教活动，提高农村教育质量。四是积极争取政府支持，解决教师编制问题，通过全省考试招聘相关学科的教师，以补充师资力量。

目标：优化教师队伍结构，补充、更新教师队伍。

整改期限：长期(20xx年xx月)

责任领导：*

责任部门：人事股

监督人：**

完成情况：进行中

六、个别教师还存在体罚学生现象，“乱办班、乱补课”问题还需要加强治理。

一是继续加强师德师风建设。以师德建设年为契机，通过持续开展“名优工程”、“师德师风巡讲”、“做学业的导师、人格的楷模”、“教育乱收费专项治理”等活动，切实提高师德水平。二是严格管理，加强落实。按照《中小学教师职业道德规范》《八条禁令》《教师行为禁行性规定》等规章制度的要求，严格管理，加强监督，发现问题按规章严肃处理。

整改目标：防止教师体罚学生事故的发生，治理“教育三乱”现象。

整改期限：中长期(20xx年xx月)

责任领导：*

责任部门：局机关办公室

监督人：**

完成情况：进行中

七、有的基层学校领导班子管理需要加强，领导干部素质需要提高。

一是进一步加强政治理论学习。尤其是利用开展第三批深入学习实践科学发展观活动的有利时机，加强各学校领导班子人员的思想政治学习工作，进一步提高领导干部素质，在深入、系统学习上下功夫，在推动工作上见成效。二是开展教育系统非科级单位领导班子及非科级领导干部考核工作。局党委研究、出台《教育局党委非科级单位领导班子及非科级领导干部考核方案》，按照方案要求，成立考核小组，深入各基层学校进行考核，以加强对各基层学校领导班子的考核、管理，整治庸、散、懒现象。三是进一步加强对各学校一把手的监督指导，平时与各校校长加强沟通，多了解他们的思想观念、心理情况和工作需求，特别是对存在问题的校长要多加关注。四是继续深入开展“五个基本建设”活动，加强基层党组织建设，加强对基层学校领导干部的管理。

整改目标：加强基层学校领导班子建设，提高领导干部素质。

整改期限：中期(20xx年2月)

责任领导：*

责任部门：教育局党办

监督人：**

完成情况：进行中

八、教育系统干部职工的文体活动比较少。

一是发挥工会作用，协助局党委和教育局开展丰富多彩的活动。丰富广大教职工的业余文化生活。二是组织安排好今年的教师节活动和庆十一活动。酝酿制定教师节活动方案。

整改目标：开展丰富多彩的活动，提高教职工幸福指数。

整改期限：中期(20xx年xx月)

责任领导：*

责任部门：教育工会

监督人：**

完成情况：进行中

九、教育资源需要进一步整合、合理配置。

一是结合义务教育标准化学校建设要求、中小学校舍安全工程要求和省学校网点布局要求，做好教育资源配置，科学合理布局教学网点。到20xx年，全市义务教育教学网点力争调整为82所(不含教学下伸点)。二是开展暑假校舍维修工程，对问题严重的校舍进行全面维修。

整改目标：逐步整合教育资源，推进义务教育标准化学校建设工程，改善农村办学条件。

整改期限：中长期(20xx年xx月)

责任领导：*

责任部门：人事股、财审股

监督人：**

完成情况：进行中

十、青少年思想道德建设存在的问题

一是整体推进。以课堂教学为主渠道，以德育工作骨干队伍建设为抓手，加强领导、完善制度，以主题教育系列活动为载体，以创建德育特色示范学校为突破口，坚持育人为本、德育为首、注重实效的原则，整合资源、发挥优势，从学校教育、社区教育、成长环境和工作机制四个方面整体推进未成年人思想道德建设。二是加强心理教育促进学生身心健康。充分发挥学生心理健康教育的作用，开设心理健康和性教育课程，逐步配齐专业心理教师，开展多种形式的心理教育。同时，重视做好不良行为学生的教育、转化、矫治工作，促进学生身心健康。三是切实加强对家庭教育的指导。教育行政部门与各级妇联组织和街道社区协同担负起指导和推进家庭教育的责任，层层建立家庭教育指导网络，认真办好各类家长学校。

整改目标：加强和改善未成年人思想道德建设，提高德育的针对性、实效性和主动性。

整改期限：长期(20xx年xx月)

责任领导：*

责任部门：视导室

监督人：***

完成情况：进行中

十一、缺少道德实践教育基地，学生社会实践活动场所少。

一是积极向市政府申请，与相关部门协调，把未成年人校外活动场所建设纳入城市发展战略规划，配套建设向未成年人开放的活动场所。同时积极促进学校、机关、企业等单位的文化、体育设施及资源向未成年人开放。二是制定3—5年劳动实践教育工作发展规划，每年都有新创建和完善的劳动实践教育教学场所。三是加强对网吧、电子游戏厅、录像厅等经营场所的管理，清缴非法出版物，净化学校周边环境。

整改目标：统筹规划、建设和充分利用未成年人活动场所，重视劳动实践教育，并加强对学校周边环境的综合治理。

整改期限：长期(20xx年xx月)

责任领导：*、*

责任部门：视导室、文化股

监督人：**

完成情况：进行中

十二、加强机关作风与能力建设，提高机关效能。

一是以“学习成长”为主题，通过参加和组织各种学习培训活动及自学，认真的学习先进，不断的查找差距，催生追赶争先、志在跨越的动力，打造学习型机关。(2)加快培育以“踏实务实、高效落实、追求卓越”为内涵的执行力文化，倡导踏实务实、立说立行的工作作风，将各项工作做细、做实、做精。(3)推广平衡计分卡先进管理工具，完善战略地图、平衡计分卡体系，进一步完善并落实机关运行机制，实施年度重点工作里程碑管理，月安排、小结，季度绩效反馈。

整改目标：打造学习型机关，提高执行力，推行平衡计分卡管理工具。

整改期限：长期(20xx年xx月)

责任领导：*

责任部门：教育局办公室

监督人：**

完成情况：进行中

十三、群众性文化活动较少，文化的普及程度还不能适应人们的生活要求，文化精品节目不多。文化中心、影剧院空缺，乡镇文化站建设水平不是很高。

一是积极向市政府争取尽快理顺文化部门体制机制，更好地发挥文化部门职能作用。抓好城乡文化基础设施建设工程。积极向上争取我市影剧院、城市博物馆建设项目。二是年内建立的xx家“农家书屋”达到规范化管理；完成文化信息资源共享工程xx3个村级服务点的设备安装工作。三是力争两年内建立4个以上乡镇综合文化活动站，建立xx个以上村级综合文化活动室，80%以上的村建立文化中心户和文化宣传队，城区综合活动室达到80%以上。四是今年开展“三大系列”群众文化演出xx0场以上。指导乡镇举办文艺骨干培训班18个，培训文艺骨干300人次。五是积极向上争取资金支持文物普查工作。六是充分发挥图书馆设立的少儿阅览室、电子阅览室的文化传播功能，向青少年儿童传播先进、健康的思想文化。

整改目标：理顺文化体制，搞好文化惠民工程，健全公共文化服务体系。

整改期限：长期(20xx年xx月末)

责任领导：*

责任部门：文化股

监督人：**

完成情况：进行中

十四、体育场地和设施少，群众性体育活动较少，体育精品节目不多，缺少社区体育辅导员。

一是创造条件争取尽快出台《加快体育强市建设的决定》，为体育事业全面发展提供政策支持和动力支撑。二是制定《关于进一步加强群众体育工作的意见》、《海林市体育社团（俱乐部）管理办法》等制度。三是举行全民健身月启动仪式，开展全民健身日健身活动展示。四是在全市选择5个行政村，增建体育设施，使有体育设施的行政村达到20%以上。五是制定完善体育馆、体育场等公共体育设施开放政策。同时，与教育部门配合，选择2所学校（第一小学、第一中学）作为试点，探索学校体育设施开放的有效途径。六是年内举办各类健身活动xx次以上。七是与教育部门密切配合，抓好中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》落实，确保青少年学生“每天锻炼一小时”。

八是继续加强社会体育指导员队伍建设，全年力争培训300人以上，通过培训，引导、调控、规范健身市场，探索加强社会体育指导员管理的途径和方法，使其在组织、引导人民群众健身方面发挥更大作用。九是承办黑龙江省青少年男子篮球锦标赛、黑龙江省青少年女子篮球锦标赛、黑龙江省青少年乒乓球锦标赛、黑龙江省县（市）羽毛球比赛。十是组队参加20xx年牡丹江市地区速滑比赛，力争完成20枚金牌的任务。

整改目标：加快体育场地和设施建设，进一步搞活群众性体育活动，提高全民健身意识。

整改期限：中期(20xx年1月)

责任领导：*

责任部门：体育股

监督人：**

完成情况：进行中

以上承诺恳请广大群众监督。

2024年高中入学承诺书【第六篇】

初中是人生的第一个转折点，中考更是人生的一次机遇。为营造良好的班级气氛，迎接挑战，顺利实现中考目标，我要切实做到：

1、遵守学校规章制度，塑造良好形象。不迟到，不早退，不无故旷课，有事要请假。

2、维持班级秩序，严格要求自已，不干扰他人，不在课堂上随便走动、说话、吵闹。

3、不说脏话，懂得文明礼貌，不留长发、怪发，不染发，不佩饰物，不穿戴奇装异服。在校穿校服。

4、尊重师长，不顶撞师长，有意见必须以适当的方式提出。

5、上课要积极发言，及时解决问题，严格按照要求听课。课后应该及时完成作业，充分利用时间，更好地对待学业。

6、爱护公共卫生，不乱扔垃圾，按时做好卫生工作，保持校园班级的清洁干净。

7、珍惜同学之间的情感，不拉帮结派，不搞小圈子。同学间要互相帮助、互相关心，共同解决遇到的各种事情。

8、不抽烟，不喝酒、不上网吧。

9不与校外不良分子交往，不与人冲突、打架斗殴，不义气用事做违法的事，不因小事鲁莽冲动而铸大错，不纠结他人在校园周围闲逛、滋事。

10、学会判明是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。 如违反以上承诺，要及时改正；造成不好影响的，要在班上检查。严重违纪要接受学校的纪律处分。

承诺人（签名）：

家 长（签名）：

20xx年x月xx日

2024年高中入学承诺书【第七篇】

根据《教育部关于做好全国成人高校招生工作的通知》和《广西壮族自治区年成人高校招生简章》文件规定，凡经国家成人高等教育统一招生考试被正式录取的专升本新生，入学报到时必须出示经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科(或以上)毕业证书，否则教育部不予新生学籍电子注册，并将被取消入学资格。考生所持专科(或以上)毕业证书不符合教育部规定的，一切责任由考生本人负责。通过教育部审查并注册的考生，可以取得正式学籍。

我已阅读以上内容，并保证所提供专科(或以上)证书为国民教育系列的真实证书，提供的信息准确无误，若有虚假或隐瞒情况，一切后果由本人负责。

移动电话：宅电：

考生签字确认：年月日。

2024年高中入学承诺书【第八篇】

为做好研究生招生入学考试试题的保密工作，提高试题命制质量，保证学校研究生招生工作安全、平稳地运行，根据教育部办公厅有关通知精神，研究生招生入学考试试题命题小组的每一位成员必须签订如下保密承诺。

一、凡有亲属报考本校研究生的人员不参加其亲属所报考专业各科试题的命题小组。

二、命题小组成员不以任何方式暴露自己命题小组成员的身份和命题内容，研究生招生入学考试开考前不以任何方式泄露与试题相关的内容，不参与考生的考前辅导班或接待个别考生的咨询。

三、命题小组成员不保留试题副本，完成命题后立即销毁与试题有关的草稿纸、电子文本（含计算机回收站内容）等材料，以防泄题。

四、研究生招生入学考试试题及标准答案在开考前属国家秘密。对泄露或丢失试题的违纪行为，按照有关规定，追究当事人的责任。

五、严格审定试题及标准答案，并确保正确无误。由命题小组组长将试题及标准答案打印件分别装入试题专用袋（蓝色）和试题答案专用袋（红色）密封，并在密封口签字，送交相关院系教学秘书。

六、命题小组组长对试题命题质量负。

责，凡由于试题命题质量原因使该科目考试出现问题而造成损失的，由命题小组组长承担责任。

承诺人签名处：

20xx年11月日。

2024年高中入学承诺书【第九篇】

我进入北大附中新疆分校学习，承诺：自觉遵守校纪校规，自愿接受学校的教育和管理，并保证做到以下各条。

1、遵守课堂纪律，认真按时完成作业;

2、遵守学校作息制度，不迟到、不旷课;

4、与同学和睦相处，不欺辱同学，不向他人索要财物;

5、服从教育和管理，不顶撞老师;

6、不骂人、不打架、不说脏话;

7、不吸烟、不喝酒、不进网吧;

8、出校门先请假，不擅自离校，不在校外过夜;

9、不擅自动用他人财物;

10、爱护公物，不浪费饭菜。

若有违反，我愿意接受学校根据《学生违纪处罚条例》有关规定给予的警告、记过、留校察看、勒令退学，直至开除学籍等纪律处分。

承诺人：

日期：20xx年xx月xx日

2024年高中入学承诺书【第十篇】

为切实解决筹建处贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，加大整改落实力度，推动德厚水库尽快立项建设，我处对以下事项作出公开整改承诺：

责任领导：金波；责任科室：项目技术科。

目标：争取各级党委、政府以及各部门关心支持德厚水库的建设。

完成时间：20xx年12月底

整改措施：一是积极向州有关部门汇报工作进展；二是加强同国家、省发改委、水利厅等业务主管部门多请示汇报沟通；三是在关键时刻请省、州主要领导帮助我们到北京汇报；四是按季或不定期将水库工作进展向德厚水库领导小组成员单位进行汇报，并在*政务网德厚水库专栏上通报。

责任领导：*；责任科室：综合科。

目标：尽快将《*州德厚水库投资优惠政策》（讨论稿）上报州政府

完成时间：20xx年6月底

整改措施：建议政府尽快出台相关土地、税收等优惠政策，加大招商引资，加快水库建成。

责任领导：*；责任科室：移民科。

目标：了解库区移民现状，完成水库移民调研报告

完成时间：20xx年12月底

整改措施：一是做好德厚水库移民有关资料的收集分析；二是开展深入调研工作，调研不少于6次，召开群众座谈会不少于3次，并撰写调研报告。三是认真思考如何做好移民规划，促进水库建设区经济和社会和谐发展。

责任领导：*；责任科室：各业务科室。

目标：提高干部职工素质和办事效率

完成时间：20xx年11月底。

整改措施：一是结合工作实际，拟定《学习国家水利工程建设法规计划》。二是采取积极参加部、省、州举办的业务培训，适当时机组织干部职工到省内外建设大型水库的单位考察学习。

欢迎广大人民群众对我单位公开承诺的整改事项落实情况进行监督！

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