寻找身边的榜样心得体会范文样例优秀5篇
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寻找身边的榜样心得体会【第一篇】
如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾，那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花，或许少人问津，却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗，亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露，用“师爱”为他们架起成功的金桥。
从吴老师身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫，理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧，是我们开展工作的基本前提。
我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生，才能唤起学生对美好人性的热爱，对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样，进一步充分尊重学生的意愿，积极引导他们发挥主观能动性。
职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩，只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后，我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活动基础之上，进一步扩展鼓励性评价的范围。同时，我们还将积极开拓，为学生走向成功创设更多的条件和机会。
教育之路既是光荣之路，又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，在职业教育的漫漫征途上，我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹，以吴教师为榜样，面对一个个鲜活灵动的生命，我们绝不削足适履；面对家长的期望社会的期待，我们绝不浅薄浮躁。我坚信，在吴老师的事迹引领下，将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节，爱必能浸润每一个学生的心灵，职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁！
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出自
寻找身边的榜样心得体会【第二篇】
“那位老人就在你的身边，你为
什么
不起身让座呢？举手之劳可以做的事情，为什么一定要推给别人来做呢？别人不做不代表你就不可以做，正是因为没有人帮助他，所以他才正需要你的帮助，你明白吗？”那天我去琴行上完长笛课，见天色已经不早了，我和妈妈便决定马上回家。我们赶到车站的时候，只见32路车正缓缓地进站，于是我们便上了车，挑了两个紧挨在一起的座位。窗外，夜色正慢慢地变黑了，远处的霓虹灯正一盏一盏地亮起，从车上看上去就像一片萤火虫的海洋，若隐若现的灯光衬得夜色格外的美丽。夜色透过磨损得厉害的玻璃撒照在我的脸颊上，还未消散的晚霞映得座位上一片晕红，闪耀着夺目的光彩。
只见一个老人吃力地抬脚，从口袋里掏出乘车证，让司机过目后，踉跄向后门移动。他行走得很吃力，移动的速度十分缓慢，有几次经不起车身的剧烈摇晃和刹车的惯性而差点摔倒在地。
但车上所有人的`目光都不在他的身上，仿佛他只是空气一般。他们都把脸朝向窗户那边，仿佛在说明：我正在看外面的风景，没有注意到你，当然那也就没有让座了，这是理所当然的。外面的风景确乎是十分好看，叶子曼妙地在空中飞舞着，旋转着，再像天女下凡般华丽地落下，落叶在落下后并没有完全静止，而是伴随着萧瑟的秋风，仍旧在旋转着。
老人见没有人理睬自己，只好默默忍受剧烈的颠簸，在人与人之间被挤来挤去。
在一旁的妈妈挺身而出，她说：“您老人家到这边来坐吧，您的腿一定酸了。”老人向妈妈投来感激的目光，而妈妈只是挥挥手说：“没有关系的，呵呵，仅是举手之劳，不足以道谢。”妈妈说罢赶紧抓紧了扶手，意味深长地瞟了我一眼，我不好意思地躲开了她的目光。
下车后，妈妈问我：“你为什么不给那位老爷爷让座呢？难道仅是觉得只有你这样做而不好意思吗？”我低下了头，垂下了眼睛，低声说：“嗯，是的。不过我已经觉得我错了。”
“虽然人们时候会觉得后悔，但是你愿意厦门留给人家外地人的印象就是这样么？那就是说我们的文明城市称号只是图有虚名了，虽然只是一种做法，但是却体现了整个城市的整体素质。你明白了吗？当你帮助了别人后你应该觉得很快乐。虽然，仅是一个微不足道的小事，但可以让别人对你和对整个城市的印象发生变化。
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寻找身边的榜样心得体会【第三篇】
寻找榜样是人们在成长过程中的一项重要任务。榜样可以为我们指引方向，激发动力，带给我们力量和勇气。如何寻找并学习榜样，成为一个更好的自己？下面将分享一些我个人的心得体会。
第二段：明确目标。
首先，我们需要明确自己寻找榜样的目标和需求。每个人的成长环境和个人经历都不尽相同，因此每个人需要的榜样也不同。对于学习方面，我们可以寻找那些在我们所学领域取得较好成绩的人作为榜样，学习他们的学习方法和态度；对于生活方面，我们可以寻找那些积极向上、充满正能量的人作为榜样，借鉴他们的积极生活方式和处事方法。因此，明确目标是我们开始寻找榜样的第一步。
第三段：多样寻找途径。
寻找榜样的途径有许多种。我们可以通过阅读书籍、新闻、文章等媒介来了解那些成功的人或有影响力的人物，这些人往往都有着令人钦佩的品质和行为；我们也可以观察和借鉴身边的人，身边总会有那么一两个值得我们学习的人；此外，我们还可以通过参加各种丰富多样的活动，结识更多有共同爱好或兴趣的人，从中寻找到适合自己的榜样。多样的寻找途径能够带给我们不同的视角和体验，有利于我们更好地发现适合自己的榜样。
第四段：学习和借鉴。
找到榜样后，学习和借鉴是我们接下来要做的重要步骤。我们可以学习他们身上的优点和长处，尤其是一些我们所欠缺的品质和能力。榜样往往都有着坚持不懈的努力精神，通过学习他们，我们可以了解他们是如何在困难面前坚持并取得成功的。同时，我们也可以借鉴他们在处理问题时的方式和方法，学习他们的思维方式和决策能力。在学习和借鉴的过程中，我们要注重理论和实践的结合，将他们的思维方式和行动方式转化为自己的实际行动。
第五段：成为自己的榜样。
找到榜样不仅仅是为了学习，更是为了激发自己成为一个更好的自己。在学习和借鉴的同时，我们也要保持自己的独特性，在他人的经验和观点中，找到适合自己的，将其与自己的思考和理解进行融合，并最终形成独特的价值观和行为方式。只有成为自己的榜样，才能在未来的成长中真正获得定向和动力。
总结：
寻找榜样是一个复杂而重要的过程，我们要明确目标，多样寻找途径，学习和借鉴，并最终成为自己的榜样。每个人都可以通过寻找榜样变得更好，不断进步，实现自身的价值。因此，我们要积极主动地去寻找适合自己的榜样，并不断地努力学习和成长，以更好地迈向成功的道路。
寻找身边的榜样心得体会【第四篇】
“他们的高尚品德，温暖了人心，感动了中国，为全社会树立了榜样。”第四届全国道德模范评选结果揭晓，引发社会各界积极评价和学习热潮。各地干部群众表示，要向身边这些平凡而伟大的道德模范们学习，从身边做起，从爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范做起，把良好道德行为落实到日常生活和工作之中，推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。
各地干部群众认为，全国道德模范是当代中国的道德标杆，是社会主义核心价值观的生动体现。他们关爱他人、助人为乐的道德情怀，见义勇为、勇于担当的无畏精神，以诚待人、守信践诺的为人品格，敬业奉献、勤勉做事的职业操守，孝老爱亲、血脉相依的至美真情，彰显了人间大爱，展现了人性大美，感动了全社会，温暖了全中国。
山东省委党校副校长王延超说：“这些道德模范就是这样一个标杆，他们提供了生命可以企及的高度，让我们每个人可以学习、借鉴，以促成一个充满爱心、和谐的社会大环境。”
“道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。道德模范是有形的正能量，是鲜活的价值观。”北京市作家协会会员、致公党北京市委门头沟区支部副主委柴华林认为，“通过评选表彰活动，树立道德模范榜样，使之成为公民效仿的楷模，对于社会的精神文明和道德建设有着积极的作用。”
吉林省长春市朝阳区前进街道东光社区党委书记兼居委会主任曹伟说：“道德模范给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当，让人们看到了人性中最美丽的光辉。”
19岁的霜福伟置自身安危不顾，勇救落水女童的英勇事迹，深深感动了四川大学研究生林碧锋，“作为一名90后大学生，霜福伟在危难关头跳入汹涌的怒江，抢救素不相识溺水女孩的英雄壮举，用实际行动诠释了雷锋精神就在我们身边。在当下社会，像霜福伟这样的道德模范展现了人性的光辉，向社会传递了正能量。”
寻找身边的榜样心得体会【第五篇】
作为一个候选的入团青年来说，团里的一切对我来说都是新奇的，有趣的。我也常常怀着一颗好奇的心来了解
关于
团的一切。可是苦于身边没有一个真真正正了解团的人。直到我遇到了我的学姐——乃卉。时候，也有许多的
同学
会在这个时候成绩
下滑，可是她不但成绩没有下滑，而且不忘记帮助别人。一次，我去她家做客，她忙放下手头上的功课，热情招待了我。由于她的作业很多，于是我决定等她做完作业后在与她聊天。在等待的`过程中，她的电话响了。从电话中的对话中，可以看出电话的另一头的那位同学有一道大题目不会做。她放下了手头的作业，耐心的和那位同学在讨论着那一道题目。虽然那位同学有很多的问题，可她并没有不耐烦的情绪，而是细心的向那位同学解答。这一点让我非常感动。等她作业做完，我们便开始聊起来。在我们的对话中，她了解到我要入团的这个想法。我便把积在心中的许多问题都一股脑儿的向她问了出来。她一一解答了我，并为我补充了许多团的基础知识，为我的团考打好了基础。我想，王乃卉身上的这一点优秀品质足以让我感动。我也会好好学习她身上的优秀品质，为把自己打造成为一个更加优秀的少先队员，为把自己打造成为一个更加合格的团员候选人，更为能够更好地帮助身边的同学。
乃卉——一个优秀的共青团员，更是我身边一个优秀的榜样！
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