老师的责任精编8篇

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老师的责任【第一篇】

老师，是园丁，辛勤培育祖国的花朵，不辞辛劳；是蜡烛，无私照亮我们的人生，默默无闻；是母亲，是校园里呵护我们的母亲！小时候，我们会问老师：“老师，老师，您为什么要教我们啊？”老师只是笑笑，并没有回答我们。

六一，我们学校组织联欢会。每个班都有节目，我们老师生病了，来不了，所以我们没有班没有节目。同学们没有电脑，个个都灰心丧气，我们好难过，这是最后一个六一了，我们想好好结束这个儿童节。“孩子们，老师来了！”我们老师骑着自行车慢慢的过来了。看到老师，好像看到了希望。同学们都跑过去了。老师通过校长知道了我们的状况，拖着病体来看我们，为我们出谋划策。听着老师的一声声咳嗽，我们心里酸酸的却又暖暖的，增加了一点信心。我们想，不为别的，为了老师，也要好好努力排练，欢欢乐乐的过一个儿童节。

第二天，演出要开始了，老师挨个鼓励了我们，还说：“不管你们能不能得一等奖，都要开开心心的。记住，你们是最棒的，永远是老师最喜欢的学生。”结束之后，我们表现的最好，真的得了一等奖，其他班都羡慕我们。我们在短短的一天，就排列出了那么好的节目。这多亏了老师啊，没有她，我们班不可能得奖。我们又问了问她：“老师，您为什么要教我们啊？”老师还只是笑笑。

现在，我们再见到她的时候，她问我们：现在你们长大啦！知道我为什么要教你们了吗？”我们都笑了，异口同声的回答：“知道，是责任和爱啊！”老师听了，开心的笑了，因为我们真正长大了。

从小孩子到青少年，在这个期间，最需要的是父母的关心和老师一丝不苟的责任和爱！

老师的责任【第二篇】

一个老师，做到了关心同学，与同学三人成行，他就是个好老师。

一个老师，在工作中尽心尽力，处处为同学排忧解难，他就是个好老师。

一个老师，在大灾大难面前，让自己的学生有一丝的生存机会，他就是个好老师。

做为学生的家长只希望自己孩子的老师兢兢业业的上课，真诚的关心自己的孩子，偶尔也能带点幽默，将课堂上出现的一些“意外”事件于谈笑间轻松化解，让学生们心服、口服。这就是我心目中的好老师。

可是当我正要上楼去找孩子时，看见一位小女孩在楼梯口发呆，我当时也没多问便走上楼去，后来我跟孩子说起这事，孩子说那是他们赵老师的女儿，听了这话刚才我心中所有的怨言都没了，并且很愧疚：做为老师兼父亲他首先想到的是学生，而做为学生的家长有时还不能理解。实在是不应该。

在我看来，赵老师是一个合格的好老师，既做到了关心学生，也做到不纵容学生。

赵老师自从接手孩子所在的班级后，只要是学习不紧张的时期都会让学生每周写一次日记。写日记时有的学生难免会因为缺乏题材或者懒于动脑子而通过“抄”这一手段来应付老师的作业，而有的老师面对这一问题只是“一笑而过”，根本不理不睬，睁一只眼闭一只眼，若无其事的让事情过去，学生见浑水摸鱼见效了，便产生了一种侥幸心理，此次抄，会从抄作文变为抄作业，最后会造成老师教学质量整体下降，而且学生的思维能力会越来越低，不愿意动脑子，由新时代的栋梁变为新时代的“懒人”，这归功于谁?学生?老师?要我说，学生的责任占4成，剩余6成则是老师的责任，虽然说不能事事推给老师，但是有时因为老师一时的疏忽或者一时的纵容，便会“一失足成千古恨”!

但是赵老师他不是放纵学生不管，而是一个个把他们“揪出来”，进行教导与训斥，并且采用轻微的处罚方式来解决，让老师解决问题很轻松，也让学生容易认识到自己的错误，并进行改正。这一点我深感佩服。

有一段时间，我家孩子老是一回家便闷闷不乐，我便问他怎么回事。他回答道：“老师布置的任务老是完不成，很烦!”我便在家里跟他说了一些客套的“大道理”。也许老师也察觉到他那自暴自弃的非正常行为，便和他进行了沟通，当孩子回到家后，我发现他开心了许多，与之前比起来简直差太多。俗话说：老师也是一把钥匙，帮学生们打开心灵的枷锁，让他们的心灵重新获得释放。这话说得一点也不假，用在老师身上在合适不过了!

我心中的老师，他不是蜡烛，不需要燃烧自己照亮别人。他也不是春蚕，不用通过吐丝献出自己的生命，他是你我一样的人，想过大多数人想过的生活，想要大多数人想要的东西。他只是在默默的做好自己的本职工作，坚守自己的教师岗位仅此而已!百年大计教育为本，教育大计教师为本。中国教育群星璀璨，随着教育改革的不断深入，中国教坛上涌现了一大批以优秀教师为代表的师德表率、育人模范、教育专家。好教师在付出着，也在收获着，收获着孩子们的那份真诚与渴望，收获着家长的热情与期待，收获着社会的认可与尊重，收获着桃李芬芳的教育之春。

谢谢你，我心中佩服的老师!

老师的责任【第三篇】

宿舍安全是学校安全工作的重要组成部分，生活老师是学生宿舍安全工作的第一责任人。为把创建平安张小的工作落实到实处，特与生活老师签订如下责任状：

一：加强对寄宿生进行防火、防电、防水、防盗等知识教育，人人明确宿舍紧急撤离通道。

二、督促学生搞好宿舍卫生和个人卫生，及时提醒学生时令变化及时增减衣服，预防感冒和其它疾病。

三、寄校生生病时生活老师要根据病情及时送医院治疗，同时在第一时间内与班主任或学生家长联系，病情严重的要及时报告值班人员。

四、发现情绪反常的住校生要及时进行安慰，弄清事由，稳定情绪，并通知班主任。

五、坚持每日三查铺。第一次查铺在早上学生起床离开宿舍后，第二次查铺在学生午睡起床后，第三次查铺在晚上睡觉熄灯前。白天查铺一律不准学生逗留宿舍，如遇生病等特殊情况要通知班主任，晚上查铺发现夜不归宿的学生要及时通知值班老师。

六、凡有寄宿生在校时，生活老师一律在校住宿，如有事须向值班领导请假同意后方可离校。

七、及时完成学校布置的其它工作。

八、生活老师要忠于职守，凡擅自离岗、玩忽职守造成事故的要依法追究责任，严肃处理。

本责任书一式两份，生活老师和学校各执一份，自签订之日起生效，有效期为一学期。

学校：（盖章）

分管安全负责人（签名）：            生活老师（签名）：

管理道路交通安全是学校安全工作中的重要议程之一，我校各个方向路队在不同程度上都存在着一定的交通安全隐患，加上过往车辆比较多，公路两侧商贩占道经营的现象严重。为进一步确保我校学生往返家校途中的交通安全，特与护队老师签订本责任状。

1、各班由班主任首先按学生住址所在地的方位进行归类，并划分出主干线路和分线路。实行专线负责制，指定任课教师负责每条线路，明确任课教师的职责，落实好所负责路段中的学生放学路队制度。

2、护队老师督促检查学生必需严格遵守集中放学制度，任何人不得故意缺席，更不得故意逃避、拖延。

3、护队老师不得将学生以各种理由留校，并督促学生迅速到指定位置集中。

4、护队老师每天必须按路队序位表清点本路队人数、清查缺席人员，做好记载，特殊情况要立即向路队护队教干或学校报告。

5、护队老师必须每天注意路途中的安全情况，发现安全隐患，要及时向学校报告，并要让所有的相关学生家长知晓。

6、护队教师必须按时到位，各路队整理完毕后，由值周教干统一指挥，强调路途安全注意事项，然后各路队按一路纵队放行，路队护送教师必须护送到指定位置。

7、护队老师有义务教育学生在没有老师的放学途中服从路队长组织，有秩序地行走，队伍必须是一列纵队，统一走在公路的右边，且不能超过公路沿边1米。

8、护队老师有义务教育学生严禁在公路上嬉戏、玩耍，追逐打闹，严禁追车、爬车，不东张西望、无故横穿公路、边走边看书或做其它事情。若要横穿公路是，要看清左右是否有车辆通过，待无车辆通过时方可走人行横道或直线通过。

9、护队老师负责督促检查所有学生必须按规定的路队集中，不得随意串队。不允许任何人在不经家长允许的情况下串亲访友，如有特殊情况必须向路队护队教干报告。

10、护送低年级学生放学的老师每天清点人数后，需与家长办好交接手续。

授状单位：淮安市新渡乡中心小学     负责人：

立状老师：

为了能使学生接送车安全、有序地进行，明确每一位随车值班教师的工作责任，特签订本安全责任状，具体内容如下：

1、教育乘车学生文明乘车，维护学生乘车秩序，保证学生接送安全有序。

2、提前10分钟上车，检查车内情况，发现总题及时处理，排除隐患。

3、督促学生遵守乘车公约，检查并制止学生在车内做危险的举动。

4、行车途中要提示驾驶员安全行车，发生问题及时向车辆管-理-员汇报，协调各方妥善处理。

5、尊重他人，和驾驶员、站点管-理-员紧密合作，严格履行交接手续，保证学生接送顺利。

6、严格执行时间安排，一般情况不请假，特殊情况要提前向车辆管-理-员请假，经同意安排后方能更换随车老师。

本责任状一式二份，学校与教师各执一份。

南闸中心小学教师签名：

为规范我校的安全管理制度，保证学生在宿舍区内的安全，根据上级安全精神，特制定宿管员安全职责如下：

1、每天督促学生按时就寝、起床、值日。

2、检查学生有无将易燃、易爆、危险物品带入宿舍区，如火柴、打火机、香烟、鞭炮、蚊香、刀具、有毒物品等，一经发现予以没收，并上报安全处或政教处。

3、每天检查就寝人数，对就寝人数认真登记，及时上报。对夜不归宿学生第一时间报告值班领导，及时通知家长。

4、经常检查宿舍区门窗、床铺、屋顶、电器等公共设施，发现问题及时上报。

5、宿舍照明用灯控制在40瓦以下。严禁学生私接插座，私拉电线。

6、及时清除宿舍区内的砖头、瓦块、棍棒等危及学生安全的杂物。

7、督促检查宿舍卫生，对卫生不合格者令其整改。

8、对学生要有爱心，要热情帮助有困难、患病的学生。

9、监管学生在宿舍区内的一切活动，及时化解学生矛盾，调节学生纠纷。

10、对本宿舍区内的`失火、失盗、学生逃离宿舍区、学生间的人身伤害负第一责任。

11、阻止非住宿人员进入宿舍区，不留宿走读生，不许学生窜楼层、窜宿舍、随便换铺。

12、认真贯彻“谁主管，谁负责”“谁组织活动，谁负责”的原则；做到责任明确，恪尽职守。

本责任书由学校纳入年度考核内容。

签订本责任书第一责任人如工作岗位有变动，本责任书由接任者继续履行。 本责任书一式两份，学校一份，签约人一份。

本责任书有效期为一学年。

本责任书解释权在学校。

校长（签字） 生活老师（签字）

2015年 9 月 1 日

安全工作重于泰山，是学校工作的重中之重，学校认真落实安全第一，预防为主的安全管理方针，实行安全责任制。为加强管理，落实责任，杜绝学校安全事故发生，特制定生活老师责任书如下：

1、生活老师要严格按时值班，不经请假或请假没有得到同意的不得私自离岗。

2、生活老师在班期间要绝对保证学生的人身安全,杜绝一切不安全因素,要保证学生在老师的视听范围内活动,发现安全隐患及时制止,避免发生安全事故.

3、每天学生午休和晚寝时，生活老师都要清点人数，严禁任何学生进入异性楼层和异性宿舍，如发现问题要及时通报对应班级班主任和政教处。

4、 生活老师在岗期间，对于学生中出现的突发疾病，如头疼感冒等常见病要及时处理，并观察孩子病情变化，不能处理的要及时通知班主任送往医院救治，不得贻误病情。

6、生活老师要关心学生，不得用语言漫骂学生，不得体罚及变相体罚学生,

8、学生洗澡期间，五位生活老师去二人帮助学生洗澡和负责学生安全，其余人在公寓楼值班.

9、公寓楼每天发生的学生违纪、安全等情况都要按时报给政教处，特别是突发事件要在第一时间通知主管领导,，不得瞒报和漏报，便于及时采取有效措施，确保学生的生命安全。

10、生活老师洗衣服，应分班级、分宿舍洗，分班级、分宿舍晒，不得将衣服丢失，如因生活老师不按要求不负责任而造成衣服丢失，则生活老师要负责经济赔偿。

11、如因生活老师管理不善，造成学生物品丢失，生活老师要负责经济赔偿。

12、生活老师要经常检查宿舍，消除安全隐患，每次月假后都要检查学生的违禁物品，过期食品，如因生活老师的失职而造成的安全事故由生活老师负责赔偿。

13、生活老师要及时关锁公寓楼门，严防外人潜入学生宿舍。

14、生活老师要定期对公寓楼进行消毒正理，防止疾病流行。

15、放假期间必须关锁公寓楼门窗和阳台门以及关水、电。

16、生活老师不得在学生公寓抽烟，发现学生家长或老师在公寓楼抽烟时，要坚决制止，预防火灾的发生。

17 、每位生活老师当值时，一定认真填写值班记录，不得敷衍了事，对于在班期间发生的事情要清楚地记录。

18、生活老师每月允许两次请假，早上8:00前处理好本楼层的事务，并和代班人衔接好后，到政教处领取出岗证，下午5：00前必须到班；请假期间所管楼层的学生卫生、纪律、安全由代班人负责.

此责任状一式二份，学校及生活老师个人各执一份。有效期限为2015年2月18日至2015年7月5日。

关规定，制定此教师安全工作责任书。

1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人，应依法按照学校各项安全教育规定、措施，履行对学生安全的管理、教育和保护责任。

2、认真参加值日工作，加强课间巡视，及时处理偶发事件，阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

3、学生集会、大扫除、观看影剧、郊游、生产劳动和社会实践活动等，组织人要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题，做好防范工作，任课教师根据学校安排进入相应的班级，帮助班主任维持秩序。

4、重视做好“学困生”的帮教工作，任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

5、要关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、家访、教育，防止意外发生。

6、寒暑假、节日、双休日，未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出活动。

7、学生上学进校后，教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

8、按时放学，未经学校同意，不得提前放学。若气候恶劣，要按通知要求及时组织学生安全离校。

9、放学后，若滞留学生，任课教师必须在场，不能出现教师已离校，学生还留在学校的现象。

10、为维持正常的教学秩序，任何教师未经教导处同意，不得擅自调课，无特殊情况，上课中途不得擅自离开教室，课堂上出现事故，任课教师负责。

11、学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理，及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责，妥善处理好事故。

12、严格执行学校值班制度，值班时间必须在岗，履行职责，如擅自离岗，出现事故，负全部责任。

13、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故，影响学校声誉的，要扣除适当的绩效工资，并依法追究责任。

学校签章： 任课教师签字：

老师的责任【第四篇】

为了认真贯彻执行上级关于安全的文件精神，加强教学活动中师生的安全管理，确保师生身体健康和生命财产安全，保障正常的教育教学秩序，特签订此责任状。

一．具体内容：

1.教师在教育过程中，定期进行幼儿安全教育，规范幼儿日常行为，使幼儿形成安全保护意识。防止发生碰伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内以及幼儿间相互伤害等事故的发生。幼儿不可玩耍尖锐物品。

2.离园时一定把孩子交给家长，其他人来接须征得家长同意。

3.教师要坚守工作岗位，密切配合，对教学活动时空范围的师生安全全面负责。

4.教师交接-班时要认真清点人数并交代好幼儿情况。

5.教师必须随时清点班级人数，查清缺勤原因。

6.幼儿发热或发生其他状况立即与保健医或家长联系，恰当处置。

7.户外活动时要注意安全保护，运动量应因人而异，并时刻关注幼儿活动情况。

8.严禁体罚和变相体罚，关注幼儿情绪变化。

9.定期进行安全逃生演练。

10.建立健全相关记录。

二．其责任状从签字之日起生效。

三．此责任状有限期为一年。

副园长：（签字）______________

教师责任人：（签字）__________ 2015年9月

一、 教师必须按规定时间到园、离园。不能擅自请假孩子离岗，严格遵守幼教人员职业道德。

二、 教室内不能没有教师，若因空岗对幼儿造成伤害的后果，由任课教师负全责。

三、 教师上课期间不准离开教室（若内急须请邻班教师帮助照看班级）；不准接待客人；不准教师之间闲谈。

四、 课堂上教师除教幼儿知识外，还要负责保卫幼儿的人身安全，所以孩子一切行动都掌握在教师的视线中，教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心，不准呵斥、吓唬、体罚或变相体罚幼儿。若在本节课幼儿受到教师的伤害，不论是教师有意、无意、不慎过失伤害幼儿的都由此教师承担所造成的一切后果及责任，幼儿园概不负责，此教师必须亲自诚意的向家长道歉，以求谅解。

五、 班主任教师负责幼儿饮水、吃饭、入厕、室内活动等安全工作，幼儿一旦便裤子里，教师要及时妥善处理。幼儿提出的问题，不论是否正确，教师都要以平和的心态给予解决，不要呵斥幼儿。

六、 任课教师要认真备课，上好每一节课，保证教学质量，并认真看护好好班级里的每个幼儿，如果在认真看护的前提下、意想不到的情况下幼儿之间或幼儿之间受到伤害，后果责任园方和班主任教师各负一半。但如果班主任教师因失职（教室混乱不管、离岗、闲谈、分心），导致幼儿伤害的后果教师自负。

七、 教师必须团结、互助、识大体、工作积极向上，爱园如爱家，尽总结最大能力拢住幼儿，保证班里幼儿不调头，人数不增不减，为幼儿园创名创利，为幼儿园美好的明天做出最大的贡献。

八、 教师必须天天坚持晨检，发现危险品及时处理。

九、教师的精神面貌是最暖家长心的，教师必须礼貌接听电话，亲切待人，关心家长与微小处，接受家长意见必须虚心、诚恳、不得和家长发生冲突，也不准随意拒收在园的某个幼儿，有事必须找园长协商。

十、考核与奖罚

1、幼儿的安全直接与教师每月月岗考核有关，幼儿发生安全事故，主要责任人扣除当月奖金，次要责任人月奖金相应减少。

2、在午睡时间擅自离开一次扣一分。

3、发现有体罚现象一次扣一分。

此责任状一式二份，教师、幼儿园各一份。

幼儿园：

教师：

日期：

幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园事故的'发生，本着“安全工作，预防第一”的管理方针,特与教师签订安全责任书，内容如下：

一、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责, 教师是班级安全工作第一责任人。

二、教师要高度重视幼儿的安全教育,应经常对幼儿进行自我保护的教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

三、热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务，不体罚与变相体罚幼儿。

四、严格执行幼儿园的安全，卫生，保健制度，配合保育员做好本班的保育工作，随时注意幼儿健康，安全情况，发现问题及时反映，果断处理。关注每日缺席幼儿，及时查明缺席原因和去向，并做好记录。

五、幼儿在园期间，倘若因故有幼儿亲属来接幼儿，教师不得随意让幼儿离开。特殊情况下必须让幼儿离开的，教师必须严格询问（包括用电话等形式问幼儿家长），待落实清楚无误后才能让幼儿跟其亲属离开幼儿园。谨防走失幼儿。

六、户外游戏要确保幼儿安全,不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,确保每一个幼儿活动的安全。

七、重视班级一切用具等设备的使用安全，避免触电、砸伤、烫伤、紫外线灼伤、外伤、药物中毒、异物入耳鼻等事故的发生。

八、教师必须严格执行请假制度, 上班时间不得离岗，不得私自外出,一旦幼儿出现安全问题,视责任事故处理。

九、了解全班家长的基本情况，有计划地进行家长工作，通过多种形式向家长宣传幼儿安全工作的重要性，做好家园一致的教育。

十、带班老师互相合作，交流情况，统一教育方法，实施教育上的一致性。 十一、发现异常情况或突发事故在作好应急处理的同时，及时上报园方和有关人员。

（本责任书一式两份，每班教师和幼儿园各执一份，自签定之日起生效。） 园负责人（签字） 责任人员（签字）

为了保证坐车学生安全上学返家，跟车教师必须尽量做到以下安全责任：

一、 要求坐车幼儿家长准时接送，下午接送时一定要让家长接走幼儿；如没有家长接送，一律不得让幼儿自己回家，幼儿随车返园。如错接或丢失幼儿，一律由跟车老师和司机负责。

二、 老师对家长，对幼儿态度要和蔼，说话语气要平和，早上接幼儿时要向家长、小朋友说早上好，并下车把孩子抱上车然后跟家长说再见。下午送幼儿回家时，跟车老师到一接送点要下车把孩子抱下车给家长并说再见。

三、 接送老师一定要坐在车门旁这个座位，以便抱幼儿上下车。在车上，跟车老师要照顾好车上幼儿，一律不允许幼儿在车上打、闹、跑、站、侧坐，把手、头伸出窗外。

四、 幼儿上车时，老师要快速对幼儿进行晨检，一摸（摸头）、二看（看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等，如有要马上向家长问明）。

五、 跟车老师在幼儿离园上车前，要仔细查清人数，尽量不要出现遗漏现象；在车上，老师要检查孩子是否有受伤、是否整理好衣裤、鞋子，是否有尿湿现象。

六、跟车老师在开关车门时要注意幼儿的手、脚、头等，以免车门压伤。

七、 每次幼儿接到幼儿园下车后，跟车老师要从最后排向最前排清查一次，看看车上是否有人有物（千万不能把幼儿滞留在车上）。

八、 跟车老师要把家长交待的事情记录下来（如吃药、交费、换衣、请假、建议或意见等等）。

九、 跟车老师要时刻提醒开车师傅不得超速，超载，行车途中不得和司机闲聊，高度注意行车安全；若车前后有幼儿，不得开车。车未停稳，不得开车门抱幼儿下车。

十、 如出现安全事故，取消当月安全奖，并负相应责任。

一、司机

1、爱惜学校车辆，平时注意车辆保养，经常检查车辆的主要部件。

2、接、送学生后车回来应按指定地点停放，锁好保险锁。

3、晚间注意休息，逢周日至星期五晚上23点前必须睡觉（特殊情况例外）不准疲劳驾驶，不准酒后驾车。

4、遵守交通规则，文明行车，不准危险行车。

5、校内不准按喇叭，对待师生应热情、礼貌、讲文明。

6、接送学生，要守时出车，不可误点，要按要求准时到达站点，若提前到达应确定学生是否上齐，否则需等候至预定时间方可开车。

7、幼儿园员工必须为幼儿招生服务好，司机应尽量满足家长提出的要求，服从幼儿园安排。不推辞，不逃避。

二、跟车老师

1、注意自身形象，要求幼儿做到的，老师应做到，要求幼儿不能做的，老师也不能做（带mp3、穿拖鞋等）

2、按时到岗，早上老师在6：25以前在指定点候车，跟车老师要提前5分钟到岗实行点名考勤，考勤表每周上交办公室检查。

3、熟悉每一个幼儿住址及站点，学生到站有家长接才能下车。严禁未到站点、家长未来接幼儿放幼儿下车或到达站点不下车。

4、幼儿到站点，如要过马路，跟车老师必须下车送幼儿过马路。送到家长手中。

5、到站点须等车停稳，跟车老师方可让幼儿下车。下车时禁止幼儿推挤，以免发生挤伤等意外。

6、维持车内纪律，禁止幼儿大声喧哗，扯争刁打，不准幼儿将身体的任何一部分伸出窗外。

7、对幼儿要具有爱心，对家长要有礼貌，作为幼儿园流动宣传车，司机和跟车老师必须作正面宣传，对于家长或幼儿提出的可行要求，应尽量满足。

8、上车时，注意点名，幼儿全部上车坐稳后方可发车。

三、责任承担

1、行车途中车出现任何交通事故由司机负责。

2、车未停稳而学生下车，出现意外由司机与跟车老师共同承担责任。

3、幼儿未到站下车或（过站点下车）不回家出现意外，由跟车老师负责。

4、幼儿过马路因没大人（老师）护送出现意外，由跟车老师负责。

5、学生将身体某部分伸出车窗外，而出现意外的责任，由跟车老师承担。

6、接学生时因车没到预定时间而开走，导致学生在外出现意外，由司机与老师负责

7、因不点名导致校车漏接漏送，后果由司机和跟车老师共同承担。

检查考核：

甲方定期对乙方履责任制的情况进千真万确考核，每学期一次，并将检查考核结果备案。对不履行职责引起的安全事故。视情节轻重，追究乙方的责任（处理方法参照规章制度中的奖罚 制度）

司机签名：_______________

接车老师签名：______________

年 月 日

一、教师按规定时间到园、离园，有事要请假，不能擅自离岗，否则按旷工处理。

二、严格按照《幼儿园工作规程》以及《幼儿园教育指导纲要》的要求，科学合理的安排幼儿一日活动，确保教育计划高效完成。

三、热情接待家长，做好家长工作，掌握全班儿童的家庭情况，经常向家长汇报幼儿在园表现，并及时解决家长反映的问题，达到家园共育。期末，使生源得到很好的巩固。

四、安全工作。

1、教师必须在上课前5分钟交接-班，教室内不能没有教师，若因空岗对幼儿造成伤害的，由本班教师负责。

2、教师上课期间不准随便离开教室，课堂上除教幼儿知识外，还要负责幼儿上课期间的人身安全，教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心，不准体罚和变相体罚幼儿。若在本节课幼儿受到伤害，由本节课教师向家长解释，并根据幼儿受伤害程度，扣当事人本年度奖金。

3、下课期间，任课教师负责幼儿饮水、上厕所，及下午护送坐车幼儿上车等安全工作，若幼儿受到伤害，由本班教师负责。

4、班主任一定要点好名，查好幼儿在园情况，做好晨午检工作，与幼儿家长搞好沟通；对早到晚走的幼儿，不准他们随便出入教室，不能让幼儿被不认识的人带走。

5、值班教师要负责幼儿在园吃饭、午睡等方面的安全，值班教师不准离开值班室，时刻注意幼儿在园安全。

6、接送教师要认真负责坐车幼儿的接送安全，必须把幼儿安全交到家长手中，否则不能离开幼儿。

7、以上规定凡幼儿出现不安全事故，医疗费用由当事人承担，并视其情节追究当事人的责任。

签订人：幼儿园园长_______________

任课教师_________________

2015、9

老师的责任【第五篇】

乙方：走读学生：性别：出生年月：班级：

家长姓名：家庭住址：联系电话：

为了抓好走读生的安全工作，全面贯彻上级有关学生安全的文件精神，增强学校和家长的安全防患意识，多一分防范，少一分危险。给他们创造一个安全的学习、生活环境，确保学生的路途人身安全，维护正常教学秩序，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的有关规定，特签定此安全责任书，以明确双方责任：

一、家住学校附近的学生，若不在学校搭伙及住宿，可由本人及家长向学校提出走读申请，经学校批准后方可走读。走读生凭走读生证进出校门。

二、甲方负责走读学生在校期间的学习、行为规范和校纪校规的教育与管理。并负责为学生提供安全、舒适的学习环境。

三、乙方每天督促学生严格按学校作息时间上学和回家，接送时间为：小学部：早上8：20—8：40(上学)，中午11：45—12：00(放学)，下午13：00(上学)，17：00(放学)。初中部：早上7：00上学、中午12：00放学、12:30上学、下午17：50开始晚餐、18：20上学;晚上：21：00放学;星期五下午全校学生17：00放学。督促学生在家坚持认真学习，完成作业。

四、乙方应每周至少一次与班主任取得联系，主动配合学校搞好管理。

五、乙方要教育子女服从学校的管理和教育，并做到以下几点：

1.严格遵守学校各项规章制度。

2.严格控制学生上学、放学的时间，只能提前10分钟到校，放学后不得滞留学校。上学、放学时家长必须到校门接送。教育部《学生伤害事故处理办法》第十三条第(三)款规定，若家长放学后没有按时接学生，使学生在校内外逗留，玩耍，发生意外，责任自负。

3.不准学生私自下塘下河洗澡;不准踩水过河过沟;不准在黑暗、滑坡等危险地段行走;路途遇有危险必须绕道安全通行或返校返家。

5.在校园内不疯打、不带刀具、铁器棍棒等到校。

6.教育子女不携带易燃、易爆等物品进校。不玩打火机、火柴和接触易燃易爆物品及危险品;严禁在野外玩火。

7.教育子女注意饮食及个人卫生，不随便在外用餐，乱吃零食;不喝生水，特别是在传染病高发季节配合学校搞好疾病预防。

8、.未经老师允许不得私自带领住校生到家。

9、根据《中华人民共和国学生伤害事故处理办法》，学生路途安全和责任事故一律由乙方负责。

六、乙方要配合学校对学生进行安全等方面的教育，并主动为学生购买保险。家长必须为学生配备手电筒等安全防护用品。

七、在离校期间(时间一律以学校正常作息时间为准)，走读生的个人行为、人身安全等概由走读生本人及家长负责。

八、学生在校期间发生安全事故按教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》及有关法规界定和处理。

九、上述各条款，甲、乙双方应相互监督，自觉遵守。此责任书由甲、乙双方签字之日起生效。本协议一式二份。学生家长、学校各执一份。

甲方学校(章)：乙方签字：

班主任签字：走读学生家长签字：

老师的责任【第六篇】

为进一步加强课堂安全管理，维护正常的教育教学秩序，深入落实“安全第一，预防为主”的方针，消除安全隐患，防止各类事故的发生，根据上级有关规定，结合我校实际，特与教师签订安全工作责任书如下：

2、不准随意离开课堂。预备铃响及时进教室，按时上下课。杜绝离堂空堂。

3、不准体罚学生或变相体罚学生，要保证教学过程的安全性。

4、要教育学生遵守学校规章制度及安全管理制度，及时制止学生的危险行为。要结合学科特点，实时进行安全教育。

5、不准组织或安排学生从事不宜的劳动或其他活动。对已知有特异体质或特定疾病的学生，要作好安全保护工作。

6、对突发疾病或受伤的学生，应及时采取措施救护，并报告学校及监护人。

7、任课教师在组织体育教学或参加校外活动时，应事先对学生进行安全教育，在可预见的范围内采取必要的安全措施。

8、进入教室后应检查学生的出勤情况，若发现有学生末到课堂，应及时报告学校、班主任及监护人。

9、学生进校后，教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

10、按时放学。放学后，若滞留学生，任课教师必须在场，不能出现教师已离校，学生还留在学校的现象。

11、为维持正常的教学秩序，任何教师未经教导处同意，不得擅自调课;无特殊情况，课堂中途不得擅自离开，若确要离开，要请其他教师暂代为管理学生，被请教师为课堂安全责任人。

12、学校实行“首遇负责”制度，首先遇到事故的教师是第一知情人，要切实负起责任，及时处理，及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责，妥善处理好事故。对“首遇”而不负责任、采取回避态度的教师，定为师德不称职，年终考核定为不定等次;导致事态扩大、出现重大事故的，上报上级主管部门给予纪律处分。

学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的教师，根据后果严重程度给予相应的处分，情节严重的依法追究法律责任。

学校(盖章)：

法定代表人(签字)：

任课教师(签字)：

x年九月一日。

老师的责任【第七篇】

为组织开展好寄宿学生管理工作，明确岗位责任、落实管理措施，预防安全卫生责任事故发生，确保学校教育教学秩序规范有序，经学校研究，学校与生活指导教师签订本责任书。

一、生活指导教师(宿管人员)必须24小时在岗，按学校规定寄宿作息时间开关寝室门，女生寝室外的铁门，一楼的铁门，开关水、电。

二、学校领导交给的安全要求和任务，不得拖延，不得拒绝，不得由其他人代替，要不折不扣地完成。

三、生活指导教师要管理好住宿生纪律。

1、住宿生休息和就寝期间，生活指导教师要随时关注住校学生活动情况，预防意外事故发生。

2、午眠和晚觉时，生活指导教师到各寝室清点、核对住宿生人数。如发现有外出未归或者其他异常情况应及时做出处理，迅速与学校领导、班主任联系。

3、住宿生睡觉后，生活指导教师要做好巡逻检查，管理好住宿生的睡觉纪律。处理好住宿生的睡觉违纪情况。夜间应不定时进行巡逻，发现隐患及时报告，并填写好夜间巡查记录。

4、妥善处理突发事件。如发现有其他人员干扰住校学生休息、住宿生生病、住宿生违纪、住宿设施不安全等异常情况，生活指导教师应及时做出恰当处理或向后勤处、学校领导报告。发现学生之间的摩擦和矛盾，应灵活处理，及时化解。

四、生活指导教师要管理好寝室清洁卫生和住宿生内务整理。

1.安排好寝室每天一次扫除、一周一次大扫除，并对各寝室的卫生情况进行检查评价，将情况及时与少大队负责人汇报。

2、要求住宿生每天起床后整理好内务：摆放好寝室物品，整理好床上用品，叠好被盖。生活指导教师应加强督促、指导，帮助住宿生养成良好的生活习惯。对低年级住宿学生，生活教师要多予关注，指导其学会相应的宿舍内务。

3、随时检查学生的床单被套枕头等清洁情况，并及时对其进行清洗和更换。

4、立足学校、学生实际，以讲座、张贴资料、家长座谈等形式加强对学生的寄宿行为习惯养成教育。

5、组织学生做好学校厕所的卫生工作，每天至少冲洗、拖擦厕所一次。

6、积极思考，做好宿舍文化建设工作，努力营造健康向上的寝室文化。

五、生活指导教师还应做好以下工作：

1.生活指导教师应有较高的思想政治觉悟和良好的师德，遵守并执行好学校的各项规章和决议，以身作则，为人师表。待人和气，时时处处团结同事、关心爱护学生，尊老爱幼。

2、生活指导教师必须熟悉住宿学生基本情况并登记造册，知晓住宿学生家长联系电话，保证有事时能够在第一时间与家长取得联系。

3、维持住校生三餐秩序，按学生就餐桌号座次逐一检查，督促学生吃饱吃好。

4.随时关注宿舍内公共财产安全状况，检查、登记并向学校报告住宿设施的损坏情况。

5、教育学生安全用电，严禁学生拉接电线和使用电器。特别重视防触电、防火、防盗。

6.注重对学生的生理心理教育，女生活指导教师还要做好女生青春期知识教育。

7、着装，要让学生冬天不受冻，夏天不中暑。

8、发生火灾等突发事件时，要沉着应对，迅速启动学生宿舍突发紧急事件应急预案，组织学生有序疏散，安全撤离。

该目标责任书落实情况作为生活指导教师绩效考核的前提条件。若责任人违反安全规定，导致安全卫生责任事故发生，由责任人承担相应的经济和法律责任。

本责任书一式二份，学校和本人各存一份。

学校安全管理工作领导小组组长(校长)：

生活教师(签字)：

××年××月××日。

老师的责任【第八篇】

她是我心目中的好老师，她是最负责任的老师，她是谁?她是教我一至四年级的语文老师。

王宏丽是丰宁第三小学的老师，她能把课上的非常精彩，她对待每一位学生都非常公平，不会偏向谁，也不会低视谁，瞧不起谁。

在我脑海中，记忆最深的的是她照顾我。

还记得一年级的时候，我出去玩，不小心摔了一跤，把腿摔流血了。这一幕被王老师看到了，她把我送到了医务室，找到医务室的老师给我上药、包扎。其实，王老师看到我伤口之后眼睛中已经含满了泪水，但是为了不让我伤心，她一直强忍着。包扎好后，她扶着已经瘸了的我走回教室，并叮嘱全班同学不要碰我的伤口。

王老师对我的好我一直记在心里。

老师和父母对我的期望很大，我一定要好好学习，不让老师和父母失望。

这就是我的好老师，我以后要好好学习，考上好大学，做一个对国家有用的人，以此来报答我心目中的好老师。

责任的演讲稿范文锦集9篇。