学法用法心得体会范文经验范例【最新8篇】
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学法用法心得体会经验【第一篇】
市市政执法处*处长在我们的专项学习中作了“市政管理行政执法队伍建设管理与执法工作务实”的专题讲座,其中有一点我体会颇深,就是目前我们执法队伍的体制问题,即最主要是编制问题影响我们的工作积极性,市民对我们这支执法队伍的认同度不高,我认为改革体制,理顺关系是当前执法管理的首要任务,不然永远名不正,言不顺。
最后,我们这队伍管理的事也不统一,别的执法单位不好管,不想管的事都推给我们,全是些得罪人的事,又没什么法律保障。
所以,我觉得一是需尽快完善城市管理法律法规体系,使城市建设管理工作有法可依;二是建议国家有关职能部门尽快明确全国城管执法队伍的身份编制、主体资格、职能职责等;三是在城管执法队伍中实行“五统一”的管理制度,即统一队伍名称、统一服装标志、统一执法证件、统一执法程序、统一执法文书,并在城管执法队伍中建立能进能出的竞争激励机制。只有体制、关系顺了,我们这支队伍才能适应日益发展的城市管理需要。
学法用法心得体会经验【第二篇】
近年来,随着社会的不断进步和个人的知识水平的提高,学法与用法成为了一个备受关注的话题。学法与用法,一个指的是学习的方法,另一个指的是知识的运用。本文将从两个方面探讨学法与用法,并分享个人的心得体会。
学法是学习的方法,是指如何高效地去掌握知识。对于学生来说,学法是非常重要的一环,直接关系到学习的成绩和能力的提升。在我的学习过程中,我深刻体会到了学法的重要性。首先,合理的规划学习时间是学法中的重要环节。我们要根据自己的时间表合理安排时间,将时间分配给重要的学习任务,并合理分配学习时间。其次,善于总结归纳也是学法中的重要环节。在学习的过程中,我们要善于总结归纳,将学到的知识点梳理出来,形成体系,这样有助于我们更好地理解和记忆知识。最后,良好的学习习惯也是学法中的关键环节。良好的学习习惯能让我们更好地养成对知识的关注和钻研,提高我们的学习成果。
用法是指将所学知识运用到实践中的能力。学了一堆书本知识,如果不会用,也就失去了意义。个人认为,用法是知识的最高境界。在我的实践中,我不断地尝试将所学知识应用到实际问题中,这样不仅能够提高对知识的理解程度,也能够找到知识的价值。在工作中,我遇到了很多问题,但是我能够熟练地运用所学知识分析问题,并找到解决问题的方法。这使得我的工作效率大大提高,也让我在团队中得到了认可。
学法与用法的相辅相成,相互促进。学法是用来提高学习效率的,而用法则是学习成果的体现。当我们用好学法,学习的效率将会大大提高,我们能够更好地掌握知识。而当我们将学到的知识用于实践中,知识的价值也得以体现。
学法与用法体现了人类智慧的结晶,是我们不断向前进步的动力源泉。我们要根据自己的实际情况,学会选择适合自己的学法,并将所学知识尽可能地用于实践中。只有不断地学习与实践,才能保持与时俱进,不被时代所淘汰。正是因为有了学法与用法,我们才能够在各个领域不断突破,取得了一个又一个的成就。
在总结学法与用法的过程中,我深刻感悟到学法与用法的重要性。只有学会科学高效地学习,不断将所学知识运用到实践中,我们才能够取得更好的成绩和更大的进步。学法和用法相辅相成,缺一不可。所以,在我们的学习和工作中,我们要善于总结经验,不断提高学法和用法的水平,这样才能够更好地适应社会的发展和个人的成长。
学法用法心得体会经验【第三篇】
我作为一个即将走向社会的,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德资料,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,因此即使有自我的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自我。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。
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学法用法心得体会经验【第四篇】
提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。一是领悟学法的重要性。建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,人民公仆学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,因此必须充分掌握所需法律法规才能保证各项工作规范有序开展。二是坚持学法的自觉性。政府机关的工作人员首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,同时,积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见,如对规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用,即维护了社会稳定,又促进了经济发展。三是广大人民群众的迫切愿望。随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强,广大人民群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名在政府机关工作的人员,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。
学法的目的是为了更好地用法,因此,应进一步完善形式、充实内容、健全机制,真正提高广大公职人员学法用法的积极性和自觉性,不断增强学法用法的实际效果。一是坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。通过学习,我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,提高了依法行政的能力和水平。二是坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用,做到“三个坚持”:即坚持依法进行决策;坚持依法推动工作;坚持依法解决问题。三是解决好群众关注的热点难点问题。认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求,用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。
三、积极推进依法行政。
当前依法治国观念深入人心,政府机关的工作人员作为倡导者和实践者的主力军,一是应把依法行政这根弦绷紧,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。行政机关要严格按照法定权限和程序行使职权,逐步实现行政行为的规范化和法制化。二是建立和完善行政执法人员学法用法监督制约机制。完善监督措施,加大监督检查和监督力度,每年至少进行一次行政执法人员学法用法检查。三是以用促学,学用结合。行政执法人员要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,做到规范执法,依法行政。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复,我们要用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发。
一是在学法用法中,要积极主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在日常工作中,要有创新学法用法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的能力和水平。二是在使用法律过程中,要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学以致用,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,规范树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质。三是要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路,将法律意识贯穿于整个工作中。
学法用法心得体会经验【第五篇】
法学是一门广泛深入的学科,它研究法的起源、发展和运用,探讨法律在社会中的作用和影响。在我学习法学的过程中,我积累了一些心得体会,对于法学法的运用也逐渐有了一定的领悟。在本文中,我将会分享我的心得体会,并从五个方面展开论述,以期为分享的“学法用法心得体会范文经验范例【最新8篇】”,法学法的学习需要系统性。法学法作为一门学科,需要我们全面、系统地学习。在学习过程中,我们要从整体上理解法学法的体系和架构,掌握其基本概念和原理。同时,还要学会运用各种法学法的方法和技巧,能够灵活地解决实际问题。例如,在学习刑法时,我们需要了解刑罚的种类和适用条件,同时也要学会分析和判断具体案件是否符合这些条件。只有全面、系统地学习,我们才能够更好地应用法学法解决实际问题。
其次,法学法的学习需要与实践相结合。法学法的学习并不仅仅是理论知识的积累,更重要的是要将其应用于实际生活中。只有通过实践才能够真正理解和掌握法学法的本质。在实际操作中,我们要善于运用法学法的理论和原则,分析和解决实际问题。例如,在解决诉讼案件时,我们要善于运用诉讼法的相关规定,合理地构建辩护方案。只有通过实践,我们才能够更好地掌握法学法的运用技巧。
第三,法学法的学习需要多角度思考。法学法并不是一成不变的,它随着社会的发展和变化而不断更新和改进。在学习过程中,我们要善于运用不同的视角去思考问题,从不同的角度去理解和解读法律。例如,在解决合同纠纷时,我们要充分考虑合同当事人的权益,同时也要考虑社会公正和公平的原则。只有从多角度思考,我们才能够更好地运用法学法解决实际问题。
第四,法学法的学习需要灵活性。“法不容情”是法学法最基本的原则之一,但是法学法并不是僵化的,它也允许我们在一定程度上通过合理解释和运用灵活性来实现法律的目的和原则。例如,在刑法中,法官可以根据被告人的具体情况,对其判决轻重进行合理调整。只有灵活运用法学法,我们才能够更好地适应社会的需求和变革。
最后,法学法的学习需要坚守法律的底线。法学法的学习和运用必须遵守法律的底线,不能够违背法律的原则和精神。我们应该严格遵守法律的规定,不能够滥用职权或者为个人利益损害公共利益。只有坚守法律的底线,我们才能够更好地运用法学法解决实际问题,并为社会的进步和发展做出应有的贡献。
综上所述,学习法学法需要系统性、实践性、多角度思考性、灵活性和法律底线性。这些都是我在学习法学法过程中所积累的心得体会。只有我们在学习法学法的过程中,不断总结和思考,才能够更好地运用法学法解决实际问题,为社会的发展做出贡献。
学法用法心得体会经验【第六篇】
交学法是一种通过交流、讨论、合作来学习的方法,近年来在教育界逐渐受到瞩目。这种学习方法以学生为主体,注重学生的参与和主动性,具有许多优点。在我使用交学法一段时间后,我深受其益,并在实践中积累了一些心得体会。
首先,我发现交学法能够激发学生的积极性。在传统的授课方式中,老师往往是知识的传授者,学生只需被动地接受。而在交学法中,学生们能够积极参与讨论,表达自己的观点,得到即时的反馈,这种积极的参与氛围能够极大地激发学生的学习兴趣和积极性。我曾在一个小组讨论中与同学们合作完成一道难题,当我们最后解开谜题的那一刻,真是感到无比欢喜和满足。我们的努力是值得的,而这种究竟解谜的过程,无疑增加了我们对知识的理解和记忆。
其次,交学法培养了学生良好的团队协作精神。交学法强调的不只是知识的传递,更注重学生之间的合作与团结。在小组讨论中,我们需要互相倾听,彼此照顾,相互尊重,才能更好地完成任务。通过与同学共同解决问题,我深刻体会到团队协作的力量。在合作中,每个人的观点和贡献都是宝贵的,每个人都扮演着重要的角色。与他人合作的过程中,我也学会了倾听和理解他人的观点,这是我个人能力的一次提升。
另外,交学法拓宽了我们的视野。在交学法中,我们可以听到各种各样不同的观点和意见,从而使我们能够更全面、更深入地理解问题。在组内进行辩论时,每个人都能够尽可能充分地展示自己的观点,并从其他组员的不同观点中得到启发。这种开放的交流和思维碰撞,让我看到了问题的多样性,并帮助我认识到世界的多元性。在一次关于生态环境问题的小组讨论中,我本以为我的观点是正确的,但在与组员辩论交流之后,我发现了我的片面和偏见。这次经历让我学会了在接受别人观点的同时也要保持谦虚,多角度思考问题。
最后,交学法培养了我坚持不懈的精神。交学法往往需要大量的时间和精力,需要学生们认真地思考、查找资料、准备材料,并且不断尝试和改进。这对于思维的锻炼非常有帮助,也使我养成了不轻言放弃的习惯。一次物理实验课上,我遇到了一个十分困难的问题,尝试了多次仍然没有得到结果。但我没有放弃,我和同学们一起讨论并请教老师,最终解决了问题。这一经历让我懂得了坚持不懈的重要性。
总之,交学法是一种有益而有效的学习方法,通过激发学生的积极性、培养团队协作精神、拓宽视野和培养坚持不懈的精神,让学生们得益良多。在使用交学法的过程中,我克服了许多困难,也体会到了许多乐趣,我相信,通过交学法的实践,我将能够更好地发展自己的能力,为自己的未来奠定坚实的基础。
学法用法心得体会经验【第七篇】
依法行政随着依法治国方略的不断深化,依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求.公务员是依法行使政府职能,管理社会公共事务的国家机关工作人员,我们能否运用法律手段来开展工作,将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定.因此,新时期要求公务员必须增强自身法制意识,提高依法行政水平,真正实现由管理型向服务型转变,才能潜移默化地为经济发展和广大人民群众提供法制引导和示范,做到研究问题先学法,决策问题遵循法,解决问题依据法,言论行动符合法,依法保障经济社会的健康发展.为推进扶贫人员学法用法工作的深入开展,进一步提高扶贫人员的法律水平,促进"五五"普法规划的全面实施.
一,积极参加各类法律学习,推进依法行政从"五五"普法以来,我积极参加各类法律的法律知识培训,参加培训了公务员法,行政许可法,行政诉讼法,行政处罚和行政复议法等法律培训.通过参加严格的培训,考试,增强了我自身的法律意识和法律观念.提高了学法用法的积极性,提高了依法行政的能力和水平.在工作中,真正做到依法行政.
二,学用结合,提高自身的法律水平学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定,表现在依法决策,依法行政,依法办事等各个方面.一是"五五"普法和"五五"普法通过开展一系列卓有成效的学习教育活动,使我自己认识到法律是管理经济社会,处理各种疑难复杂社会问题最有力,最有效的武器.使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高,学法用法热情也越来越高,使我从不主动学法到主动学法,增强了学法用法的积极性和自觉性.二是依法行政意识和水平有了全面提高.使我在工作中形成了"遇到问题先学法,决策之前找专家"的工作思路.
三,今后学法用法的努力方向一是在学法用法中,要积极主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在今后的工作中,要有创新学法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的能力和水平.真正体现依法决策,依法行政,依法办事,不断提高依法工作能力和水平.二是在使用法律过程中,要以用促学,学用结合.我要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在"学"字上下功夫,在"用"字上出效果,模范地树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质,提高依法决策,依法行政,依法管理的能力和水平.要努力遵循"重大决策依法,开展工作合法,遇到问题找法"这一思路,将法律意识贯穿于今后的扶贫开发工作中,做到依法决策,依法行政,依法办事,使得广大人民群众得到更多实惠.
我作为一个即将走向社会的,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。
在学习过程中,老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例,使我们理解了经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法等。掌握了基本的法学知识,理解宪法和法律的基本精神、基本规范,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们更应该通过学习这门课程,加强自我修养,依法规范自己的行为。
通过《法律基础》课程的学习,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律只是很表面理解,很感性的认识,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了理性的认识,通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,我还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多有待解决的问题需要考虑。
法律知识是我们必备素质之一,我们必须通过它,树立正确的人生观,价值观。促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,平等,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。
由于我们专业的知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的,并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如:在找兼职做的时候,能够更好的维护自己的利益等。
在这一个学期的学习中,我感觉到自己有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮助,它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关内容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神,培养大家的知法、守法、护法、用法的自觉意识。
总之,在本学期学习的这门《法律基础》课上,我掌握了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课,我还了解了马克思主义法学的基本观点,掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容,增强了法律意识,提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法,维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略,并决心为建设社会主义法治国家奋斗。
我深刻的理解到了我们的权利和义务,能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全;更加了解了自己的合法权益,和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识,并有了一定的寻求法律救济的能力。
通过学法用法,我对法律条文由表面理解到深层次内涵的深刻领悟,有了质的变化。对照所学的知识,结合本职工作,联系到执政为民、依法办事上,真正觉得法律对一个基层审计干部来说,既是护心镜,又是当家宝。
一、领悟学法的重要性。
普法教育已经开展了十几个年头,随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强。我深深感到:法律意识淡薄和执法的苍白,是那样毫不留情地阻碍着发展。因此法律知识学习,对我是个很大的鞭策,更是一个很大的收获。我不仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘,更收获了增长法律知识带来的巨大财富。所以说,学法重要,用法必然,执法关键。
二、坚持学法的自觉性。
作为一名基层审计干部,在日常生活中加强法律法规学习,不断增强法律意识和法制观念,提高自身法律素质和依法行政的能力和水平,是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到,搞行政事务要学好《公务员法》、《行政许可法》;搞审计业务要学好《审计法》、《审计法实施条例》如此等等,每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透,靠上级安排不行,必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯,只有不断学习,不断充实,不断领悟,依法履行职责的观念才能得到增强,自身法律素质才能明显提高。
三、提升用法的技巧性。
学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学,我深深感到,只有把学习法律知识与依法办事紧密结合,与实际工作紧密结合,与群众关心的热点问题紧密结合,在涉及经济建设、社会发展重大问题决策时,才能做到充分论证,依法决策,才能运用法律手段解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题。。我体会到,要想办成一件事,还必须把握好“三道关”。一是法律关。法律是准绳,法律至上、法律至尊、法律至贵;学法律充实自己心中有数,用法律保护群众深得民心,依法律办事得心应手。二是公开关。公开是依法行政的窗口。三是行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个具体的行为都能反映政府的形象。在具体工作中必须做学法榜样,当用法先锋,行法定职权。行政权的运用,最经常、最广泛、最密切地关系着社会公共利益和公民个人利益。学习法律知识,树立法制观念,崇尚法制权威,是实现依法行政,公正司法,克服以言代法、以权执法的有效途径。
年是“五五”普法关键的第四年,经过多年的法律法规宣传教育,公民的法律意识不断加强,干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高,有效促进了经济的发展,维护了社会稳定。通过学习,我对教育、行政等相关法律有了新的认识,理解进一步深化,并在工作中自觉用法律指导实践。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会:
一、思想认识有了提高。
思想是行动的先导,只有认识上到位,才有行动上的自觉。联系自己的工作实践,我认为,法律知识的缺乏,法律运用上的不完善,法制的不健全,都很大程度阻碍经济的更大发展,并引发种种矛盾,危害着社会稳定。在学习中不断认识到,虽然自己知道法律价值的重要性,但是由于相关法律知识准备不够充足,在处事中更多地想到运用行政手段去管理事务,而不善于运用法律手段。因而,作为公务员,学好法律重要,懂得合情合理的运用法律也非常重要,理顺工作、维护公平正义、实现社会和谐。
二、主动认真学法。
作为一名新任职的教育行政干部,懂得教育等相关法律法规,懂得在教育行政管理中运用好法律法规,关系到广大人民群众的切身利益,关乎党的教育事业的可持续发展。来到新的岗位,我抓住各种法制培训、讲座等机会了解法律知识点,并在工作之余认真学习了《教育法》、《职业教育法》、《民办教促进法》、《教师法》等相关法律法规,更深认识到如何依法办好教育事业。
三、依法行政,以用促学。
坚持理论与实践相结合,严格依法行政、依法管理,才是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能有效推进事业健康发展。依法行政是政府工作最有效的行为。现在,随着法律宣传教育的深入,法律不断配,依法治国观念已深入人心。公务员作为普法的倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。在工作生活中,密切关注人民群众的关心的热点难点问题,认真研究解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复。另外,我们也要在制度上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。
今年2月以来,我积极参加学校里开展的学法活动,通过学习《宪法》、《民法通则》等基本大法,《教育法》、《义务教育法》、《高等教育法》、《职业教育法》、《民办教育法》、《教师法》等教育法律及有关的行政法规,以及参加学校组织的两场学法用法专题讲座,进一步增强了我的法制观念、法律意识和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。
一、要牢固树立服务大局的理念。服务大局是社会主义法治的重要使命,是各级领导干部、执法和司法人员有效履行职责的必然要求,是解决执法、司法实践中现实问题的客观需要。树立和坚持服务大局的理念,胸怀大局是前提,立足本职是基础,正确履职是关键。这就要求我们要始终坚持科学发展观,树立正确的政绩观,主动增强全局观念和服务意识,依法有效履行职责,充分发挥职能作用,自觉用保障服务大局的成效检验各项工作,不断开创工作新局面。我觉得,作为一名公务员,要脑中想着大局、心中装着大局,增强服务大局的自觉性和坚定性;要学会从大局出发,从大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,使各项工作切实体现服务大局的要求。立足本职是服务大局的基础。我们每个人只有把本职工作干好,把各自职责履行好,把职能作用发挥好,才能真正为大局服好务。
二、学法律,要更加规范自己的行为。《义务教育法》规定:教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。全社会应当尊重教师。我觉得,教师在教育孩子的时候,全社会也会关注教师的个人形象和整体形象。作为一名教师就应该随时注意自己阳光、忍耐、宽容、严谨的形象。因为,只有这样,才能让你的教育更具有说服力。
三、要让法律法规时刻警醒自己。《教师法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。我觉得,作为一名教育战线上的公务员,平时要让法律法规时刻警醒自己,规范自己的行为,坚持严于律己,廉洁勤政。作为教师,就应该努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造既宽松又有序、既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。同时,在教育教学实践中,应该始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平时存在问题的学生多方想办法树立其信心,学会寻找孩子身上的闪光点。
学法用法心得体会经验【第八篇】
为增强我镇领导干部法律素质,提高全镇领导干部运用法律手段管理经济社会事物和依法妥善处理各种社会矛盾的能力和水平,根据上级要求以及《2015—2015年出国留学镇领导干部学法用法实施方案》,结合我镇实际,特制定此方案。
一、目标任务。
领导干部通过深入系统的学习法律,熟悉和掌握履行职责所需要的法律知识、牢记确立社会主义法治理念,善于运用法律手段管理经济和社会事物,正确行使人民赋予的权利,做到依法行政,依法决策,依法管理,依法办事。
二、学习对象和学习内容。
(一)学习对象。
镇领导班子成员及中层干部。
(二)学习内容。
2.党的十八大专题;。
3.宪法和社会主义法治理念;。
4.国家民事、刑事、行政、经济等基本法律制度;。
5.反腐倡廉、维护社会稳定、环境保护、安全生产等法律法规制度;。
6.与本职工作密切相关的法律法规制度。
三、主要形式和要求。
采取集中培训、讲座、研讨、会议学习、自学等多种形式进行以自学为主,并注重运用网络等现代科技手段,增强学法用法的针对性和有效性。
(一)中心组学法。党委理论学习中心组每年至少安排两次以上集体学法活动,每次学法时间不少于2小时。领导干部要认真做好学法记录。
(二)会前学法。要充分利用召开各种会议的时机,在会前根据形势和会议议题,组织学习相关法律法规,丰富会议内容。
(三)法制讲座。聘请法律专家或法律工作者到我镇举办专题法律知识讲座,今年举办1次专题讲座。并采取措施确保到课率,提高讲座效果。
(四)坚持自学。领导干部要结合自身的工作性质和特点,确定学习内容,每年自学时间不少于40个小时。要联系工作实际,撰写学法笔记,并结合相关法治课题撰写1篇以上论文或心得体会,增强学习效果。
(五)坚持和完善重大事项决策法律咨询制度。在重大事项决策之前深入调查研究,主动向法律专家咨询有关事项,充分发挥法律专家在决策中的参谋作用。
(六)坚持和完善领导干部学法用法考试制度。根据《海南省领导干部学法用法考试考核办法》(琼法宣办〔2015〕7号)和《出国留学市处级干部学法用法考试考核制度》要求,。
四、保障措施。
(一)加强领导,落实责任。要高度重视领导干部学法用法工作,确保领导干部学法、用法工作取得实效。全镇领导干部要切实增强学法用法的主动性和自觉性,镇委镇政府将适时对学法用法情况进行抽查。
(二)加强经费保障。今年安排3万元用于学习活动和购买相关书籍材料等,保证领导干部学法用法工作正常开展。
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