2024年世界读书日活动策划案活动背景样例【汇集8篇】

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世界读书日活动策划案活动背景【第一篇】

一、活动背景:

在第十五世界读书日来临之际,桂林洋大学城三大院校(3万余人),海南师范大学,琼台师范高等专科学校,海南经贸职业技术学院,联合北京人天图书公司海南办事处,凤凰新华发行有限责任公司,海口贝多芬艺术团等多家合作伙伴,共同举办以“润泽经典,共同发展”为主题的首届桂林洋大学城读书节活动。

二、活动意义:

坚持以人为本,通过开展首届桂林洋大学城读书节活动,使大家真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,逐步养成一个有情趣、有修养的读书人。

以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书,读书来育人”的读书氛围,使“读书节”活动成为桂林洋大学城各大院校特色发展的基础工程。

三、活动主题:

润泽经典,共同发展。

四.活动时间:

20__年4月23日至5月23日。

五、组织领导机构:

名誉主任:唐学成副院长、丘秀文馆长。

副主任:林玉辉。

组长:王天宇。

副组长:于涛、彭淑静、万法启、李炳坤、毛佩佩。

六、组织机构。

主办单位:海南经贸职业技术学院图书馆、琼台师范高等专科学校、海南师范大学。

承办单位:海南经贸职业技术学院读者俱乐部。

赞助单位:北京人天图书公司海南办事处。

凤凰新华发行有限责任公司。

海口贝多芬艺术团。

桂林洋大学城在线。

七、活动项目。

1、读书月启动仪式暨“玩味阅读火拼寻书”

2、“分享知识,共建和谐”——捐书、易书活动。

3、“用画笔描绘我们的生活!”——书画展。

4、“爱我青春,自强不息”演讲比赛。

5、桂林洋大学城首届读书节闭幕晚会暨颁奖典礼。

八、宣传方式。

为期一个月的宣传工作(~)。

广播站:在各院校广播站宣传。

前期宣传,着重宣传各大院校对读书节的重视和参加本次活动的各大院校以及合作的各家公司。

中期宣传,着重宣传活动的流程和时间。

后期宣传,着重宣传举行的时间。

媒体:桂林洋在线全程宣传。

前期宣传,将本次活动链接到网页上。

后期宣传,跟踪报道本次活动的相关动态。

横幅:每项活动的横幅为2~3条,注明赞助的商家,宣传中期开始悬挂,校外的道路两边、各大院校的教学楼、食堂、图书馆前、宿舍过道。

海报:电子海报手绘海报每项活动6~8张海报,宣传中期、后期张贴于校外的道路两边、各院校公告栏、教学楼、食堂、宿舍过道。

世界读书日活动策划案活动背景【第二篇】

深入贯彻落实党的精神,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全面提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。通过开展丰富多彩的读书活动,进一步营造“书香巴彦淖尔”的良好文化氛围,倡导全民阅读,激发读书热情,建设学习型社会,让终身学习、毕生阅读成为人们的日常生活方式。

二、活动主题:

读书丰富人生,知识创造财富。

三、活动时间:

20__年4月23日至20__年6月13日。

四、活动地点:

____图书馆。

五、参加人员:

社会各届人士。

六、活动内容:

(一)“典藏巴彦淖尔”地方文献资料陈列室揭牌开馆仪式。

地方文献是我市自然现象、社会现象以及人的群体活动方式的历史记录,是河套文化的厚重沉淀,它起着存史、资政、励志的作用。为了抢救和保护我市有着悠久历史和民族特色的地方文献,传承地区优秀传统文化,推动河套文化建设,在各级领导及各界热心人士的关心和支持下,巴彦淖尔市地方文献资料陈列室顺利建成,并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌开馆,对外开放,同时召开“阅读巴彦淖尔”读者座谈会。届时,我馆将邀请多名我市知名作者出席,也热烈欢迎广大读者朋友们参观并积极参与地方文献征集工作,共同研究我市地方文献的发展,确保我市的文化典藏得到有效收藏、保护和合理利用。

活动地点:___图书大厦四楼地方文献资料陈列室。

咨询电话:

(二)读者座谈会。

为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解,体现“读者第一、服务至上、以人为本”的服务宗旨,落实公益性服务方针和免费开放原则,我馆一年一度的读者座谈会将于20__年4月28日召开。本次读者座谈会的主题是“阅读好书,分享感悟”,一方面希望读者朋友们能分享自己在图书馆读书过程中的所见所闻所感,感受阅读的乐趣与魅力;另一方面也希望通过面对面的方式,听取读者对于图书馆的建议和意见,以不断完善图书馆的各项工作,提升服务质量,为读者提供更优质的服务。

活动时间:20__年4月28日。

活动地点:文博中心a座二楼专家会议室。

咨询电话:

(三)有奖征文比赛。

腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书有益于育德、励志、启智、明史。在4·23世界读书日期间,我馆特举办以“我最喜欢的一本书”为主题的有奖征文比赛,将读书的感悟付诸于笔端,与更多人交流分享。

征文主题:典藏巴彦淖尔·我最喜欢的一本书。

征文对象:社会各届人士。

征稿时间:20__年4月23日-6月13日。

征文要求:

1、征文所涉及的图书应为正式出版发行,内容导向正确,格调积极向上;。

2、征文要求主题鲜明、构思新颖、文笔流畅、贴近主题、贴近生活;。

3、参赛文章必须为原创,不得抄袭,一经发现抄袭,即取消参评资格;。

5、征文可以通过纸质版或电子版报送。纸质版要求用a4纸打印,标题为小二号黑体,正文为三号微软雅黑;电子版报送邮箱:bstsg01@,邮件主题请标注“有奖征文”。征文报送日期截止至6月13日。

奖励办法:本次征文比赛将根据参赛文章的比例设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,获奖者将统一颁发获奖证书及奖品。

咨询电话:8525832。

(四)活动颁奖。

节日期间,我馆举办了一系列读者活动,受到广大读者的欢迎与好评。为了对参与活动的读者进行奖励,更为了培养大家的读书意识,激发大家的读书热情和兴趣,创造良好的文化氛围,我馆将对新春活动之“小小志愿者”图书管理员实践活动,读书擂台赛活动的优秀读者进行奖励,鼓励更多人走进图书馆,利用图书馆,倡导全民阅读,建设书香社会。

世界读书日活动策划案活动背景【第三篇】

通过“”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

这个春天书香正浓。

20xx年4月23日。

1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)。

通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。

2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)。

由电子阅览室精编文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。

3、新书推介(时间:全天地点:外借处)。

为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。

4、免费办证(时间:全天地点:外借处)。

在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。

5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)。

送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

活动总指导:

数字化阅读新体验:

文化共享工程助春耕:

展板提供:

现场协调服务:

安全保卫:

新书推介:

免费办证:

后勤保障及活动用品购置:

世界读书日活动策划案活动背景【第四篇】

为深入贯彻落实党的__大和__届三中全会精神以及图书馆免费开放工作,结合当前党的群众路线教育实践活动、充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用,配合我馆__年工作计划要点,拟在4月份,以“世界读书日”为契机,发挥自身优势,联合相关业界力量,继续深入开展“全民阅读”工作,开展以下多种形式的读书活动。

一、活动主题。

__县图书馆“文化推盛宴,书香浓__”系列活动——“世界读书日”及全民阅读推广活动。

1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动。

2、“悦读越心动”新书、好书推介活动。

3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动。

4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展。

5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展。

三、活动时间及地点。

1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动。

地点:__县一校,__镇六校,__校。

时间:4月18、19日。

2、“悦读越心动”新书、好书推介活动。

地点:图书馆所设各图书流通点。

时间:4月15日--20日。

3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动。

地点:姑墨广场。

时间:4月22日10:30—12:00(北京时间)。

4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展。

地点:__广场、阅览室。

时间:4月20日—5月30日。

5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展。

地点:图书馆。

时间:4月—8月。

世界读书日活动策划案活动背景【第五篇】

为庆祝第xx个“世界读书日”,推动书香学校建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

阅读,让我们的世界更丰富。

好书伴我行,书香遍学校。

书籍点亮人生,书香洋溢学校。

与名著为伴,塑造完美心灵。

与经典同行,打好人生底色。

开卷有益――我们爱读书;良师益友――我们读好书;行万里路――我们多读书;学海无涯――我们勤读书。

4月9日――4月24日。

(一)系列活动之一:教师手抄报展示(假期手抄报)。

参与对象:全体教师。

活动资料:教师们经过阅读谈感想、分享展示教师的阅读感受。

(二)系列活动之二:分享阅读分享欢乐。

为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。

1、手抄报主题:

一年级:童话故事。

二年级:寓言故事。

三年级:历史故事、历史人物。

围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。

2、手抄报应精心进行选材和设计。所选(写)资料均应短小精悍,体趣味。

性、教育性、艺术性和创造性的特点。

3、参评手抄报的排版应贴合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面。

生动活泼。

4、活动作品统一使用8开图画纸。

5、手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字,要注意校对,杜绝错别字。

6、上交时间:4月18日。

(三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,走进书店,买一本自我喜爱的书,开始阅读;

这一天,告诉亲人和朋友:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;

这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

世界读书日活动策划案活动背景【第六篇】

为了传播社会主义先进文化,提高广大黄淮学子的文化素质,浓厚学校学习氛围,构成我院学生良好的学习风气,展现黄淮学子的风采,树立良好的社会形象,引导大家走进阅读社会,共享阅读欢乐,多读书,读好书,与好书相伴,在图书馆领导的指导下,研究决定举办此次活动!最新世界读书日活动策划精编由现代语文网带给!

繁荣学校文化,活跃学校氛围,提高学生素质,共建和谐学校。

配合书店工作,推进正版图书进学校,使全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。

引导广大同学多读书,读好书,构成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进礼貌学校、和谐学校建设,提高全民素质,营造全民读书的良好社会氛围。

4月23日——4月24日。

图书馆楼下。

世界读书日活动策划案活动背景【第七篇】

一、活动背景:

1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。

”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。

以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。

这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。

不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。

在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。

二、活动目的:阅读是成长的.基石,阅读是精彩人生的开始。

我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。

一部好书就是一堂生动的人生教育课,是一次鲜活的人文精神教育。

培养并提高同学们的人文素质和人文修养,让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。

读书是提高个人素质的重要途径。

不管学什么专业都要有自己的人生观,对人生都会有自己的感悟。

而一个不具备人文素养的人,即使专业知识学得再好,也是一个缺少灵魂的人。

书籍教会人表达个人情感,用更丰富的内心去理解世界,不接触书籍,可能会有精彩的人生,但精神世界会比较贫乏。

在大学阶段接触书籍必不可少,可以丰富对人生的内心体悟,提高个人表达、沟通能力。

进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多。

会心与心的交融。

世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

在全院倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进大学生素质的提高,推动大学生阅读活动深入开展,营造终身读书的良好校园文化氛围,推动读书活动深入开展,促进学习型校园建设,提高大学生的阅读热情,特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。

三、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生(“腹有诗书气自华” ——读书改变人生)

四、活动内容与形式:由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始,并宣读《世界读书日活动倡议书》。

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”, 确立一种信仰:“让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

(2)好书共享——请您推荐一本好书。

同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。

(3)展览名家名著。

以名家的一句名言为导言。

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世界读书日活动策划案活动背景【第八篇】

二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

四、活动主办方:长江大学团委、图书馆。

六、活动时间:xx年3月10日—xx年5月7日。

七、活动地点:具体活动各有安排。

八、活动总负责人:郑吕。

九、活动流程。

(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)。

a.宣传:3月10日——3月20日。

b.文章收集与整理:3月10日——4月15日电子档:发至读书会邮箱xxxxxx@(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏137973420xx)。

c.书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日。

e.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)。

(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)。

a.宣传:3月10日——3月20日。

b.读书笔记的收集:3月10日——4月10日同书评纸质收集方式。

d.评选:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干。

e.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)。

a.宣传:4月1日——4月9日。

b.演讲者由图书馆联系。

c.演讲时间、地点。

东校区:xx年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)。

西校区:xx年4月9日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)。

d.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)。

(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教t1;4月24日晚6:30—9:00西校区二教t1(东校区待定)。

(5)表彰会(负责人:郑吕)。

a:由图书馆主持b:时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定)。

(6)会内总结(负责人:郑吕)。

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