实用小学体卫艺活动计划【推荐5篇】

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小学体卫艺活动计划【第一篇】

一、指导思想:

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。落实《20xx年沈阳市学校体卫艺和国防教育工作指导思想及工作要点》,认真实施学校体育、卫生、健康和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。增强学生“三会”意识,保证学生每天锻炼一小时的运动量,健康第一,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。

二、思想及制度建设:

1、严格执行新课程改革计划,开齐开足体、音、美等课程。

2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度,严格执行落实到位。

3、加强专业学习,召开体卫艺工作领导小组会议,转变观念,凝聚实力,使我校体卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。

三、体育工作计划:

1、坚持“健康第一”的指导思想。以提高学生综合素质为目标,积极开展全国亿万学生阳光体育运动。继续落实阳光体育冬季长跑,做好健体常规与总结评比。认真规范“两操一活动”,确保学生每天1小时体育活动时间。本着有益健康、趣味、活动量适中的原则突破创新,力求普及化、特色化。推广大课间活动,有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改,让球类活动充分融入大课间。推广校园国学操的原创资源,营造品牌影响力。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。

2、落实课程要求,严格执行国家课程计划、开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效和及时。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加区市级组织的研讨学习,认真钻研新课程,落实课程方案,做到备教一致,超周备课。体育教师认真上好两课、两操,落实“体活课表”,充分利用现有场地、器材,提高体育课及体活课的质量,努力提高学生体育达标率。

3、做好学校体育器材的登记、保管、使用和管理工作。

4、为了迎接20xx年全国运动会,沈阳市中小学田径运动会,康平县中小学田径运动会,加强学校体育专业队伍的训练工作,成立田径队,篮球队,。坚持长年训练,规范业余训练的管理工作,有梯队衔接,建立好体育人才库,运动员档案,有训练计划,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,争取多出人才、快出成绩。

5、组队参加市级体育比赛,认真落实校级各项赛事。开好每年一次的春季田径运动会。充分利用大课间、体育活动课等时间开展好每月一次的体育单项比赛。三月份拟开展拔河比赛,四月份开展三对三篮球比赛,五月份开展校内运动会。六月份开展乒乓球比赛。融知识性、趣味性、竞技性于一体,有计划地组织各年级学生开展班与班之间,年级与年级之间的各种竞赛活动。

四、卫生工作计划:

1、加大学校宣传力度,普及卫生科普知识,着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。少先队大队部加强行为规范教育,加大红领巾值岗监督,定期检查环境卫生和个人卫生,促进卫生习惯的养成。加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。落实检查,组织学生正确地做好眼保健操,监督学生做到读写姿势的“三个一”,保证学生有足够的课间休息时间。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育,降低学生视力下降率。以校园橱窗、班级板报为宣传阵地,利用晨会班会课向学生进行环保知识教育,健康教育。通过生动活泼、丰富多彩的教育活动促进学生卫生习惯的养成。

2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。继续将甲型h1n1流感防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级。增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立刻按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。

3、总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。食堂定级力保a级 。

4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制,确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用,用好基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作。定期举办卫生专题讲座,加强对学生体质状况监测、监控和评价。本年进行一次青春期教育专题讲座。

五、艺术工作计划:

1、艺术团队建设张弛有度。我校有着一支专业素质很高的艺术教师队伍,如书法、绘画、声乐、舞蹈等,本学期仍将精心挑选队员,吸纳具备艺术天赋的苗子,组建“精英班”,定期进行校艺术团队训练,丰富学生的业余生活,陶冶学生的审美情操,提高学生的艺术修养。定期召开艺术特色建设会议,展望视野,激发艺术教师工作动力,广泛听取教师意见建议,储备并扩充艺术教学资源,为指导老师提供训练条件,激发他们工作积极性,呈送出一个个精彩的文艺节目、陈列出一幅幅精美的艺术作品,努力营造校园浓厚的艺术学习氛围。

2、彰显特色,浓郁校园文化。我校的艺术特色有广泛的社会影响力。目前我们对艺术特色的文化内容做了微调。目的是更加符合学校发展的需要。我们确定校合唱、舞蹈、象棋、硬笔书法、剪纸、水墨重彩等内容为传统特色项目。本学期,借综合督导的契机,学校将设立班级网页,充分利用校园橱窗、班级板报等,着力营造良好的环境文化氛围,另外增添校园墙面、楼道的布置,加强特色宣传力度,让学生时时处处都感受着校园艺术文化的魅力。同时开展普及与提高,让更多的学生更好的参与到这些活动中来。

3、做好对专职教师的培训、提高工作。扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。教研活动定时保质保量,鼓励艺术教研组成员之间互相磨课、互相探讨,共同进步。发挥骨干教师榜样示范作用,激励青年教师精钻业务,积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训,不断提高业务能力,更好地为教学服务。

4、丰富校园艺术活动,向经典迈进。认真贯彻上级部门的指导方针,明确德育类活动主题。结合校园艺术节,学唱校歌,推广本校文化内涵。依托各类载体,将艺术活动融入学生生活实践,创设更多展示自己、挑战自我的大舞台。

5、建设科学特色学校。通过开展放风筝比赛,科技小制作、小发明比赛,来培养学生对科学的热爱。科学老师在科技特色建设方面要多动脑筋,结合自身的优势找准一个点,做大做强,使学校成为名副其实的科学特色学校。

六、具体安排

2-3月份

1、制定体卫艺工作计划。

2、规范落实大课间活动。

3、召开体艺组成员会议。

4、制订“礼貌礼仪与爱同行”主题活动方案。

5、继续阳光体育长跑活动,完成总结。

7、落实校级兴趣小组活动有关事宜(项目、教师、时间、场地等)。

8、规范落实晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。

9、做好甲流等春季传染病防控工作。

4月份

1、每月“卫生健康”专题,红领巾电视台广播。

2、举行校园三对三篮球赛

3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。

6、举行校园国学朗诵比赛。

5月份

1、举办校园艺术节,落实相关竞赛展示学生特长。

2、举行校田径运动会

3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。

4、中招体检

6月份

1、庆祝六一儿童节,艺术节闭幕式暨成果展示。

2、高年级青春期教育。

3、校内乒乓球比赛

4、完成期末体艺卫工作总结,各类表彰。

5、艺术特色教育工作的总结,各类材料归档。

6、中小学师生主题的书法大赛

9月份

1、教师节合唱比赛

2、县秋季运动会

3、《学生体质健康标准》开始测试上报

10月份

1、学校卫生工作检查评比

2、认真落实每天活动1小时

3、广播操比赛

11月份

1、冬季长跑活动启动仪式

2、《学生体质健康标准》测试上报

12月

1、完成《学生体质健康标准》测试上报

2、长跑比赛

3、新年师生文艺汇演

4、完成体、卫、艺工作总结总结

小学体卫艺活动计划【第二篇】

一、 指导思想

以xx大精神和《体育与健康课程计划》为指导,认真实践“三个代表”,围绕学校的基本工作思路,坚持以发展素质教育为根本宗旨,全面提高学校体卫工作效率和质量,努力开创学校体卫工作的新局面。

二、主要目标

1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围。

2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。

3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。

4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。

5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明集镇”。

三、基本思路

1、强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到

2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。

3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。

4、严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。

四、具体内容与措施

1、成立体卫工作小组 组长:靳俊枝 副组长:贺伟峰 成员:各班班主任

2、体育工作方面

(1)、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,拟定计划并定期开展活动。

(2)、切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。

(3)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。

(4)、开展春季田径运动会和多种小型体育活动。

3、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生,建设美好校园。

(1)、校园环境每天打扫,平时专人轮流保持环境卫生,并检查评比挂流动红旗,评比结果纳入班主任考核。

(2)、设立学生监督岗和值周教师每天环境卫生定时检查。

(3)、进行卫生教育,培养学生形成的卫生习惯。

小学体卫艺活动计划【第三篇】

一、指导思想

认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,严格执行学校体育、卫生工作两个条例和《学校艺术教育工作规程》。广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动,促进学生德智体美劳全面发展。

二、具体工作

(一)体育工作

1、加强体育教师队伍建设,加强对体育教师的培养,开展相互听课、评课等活动,提高体育教师的综合素质和业务水平。

2、面向全体学生上好体育课。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生常规训练。做到认真备课,认真上课,特别是认真上好室内课。及时更新教学理念。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。

3、积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节兴趣小组活动课。每位教师充分发挥各自特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

4、把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置,在体育组内认真学习新一期的《学生体质健康标准解读》,科学有序地进行各个项目的训练和测试,努力提高成绩,及时做好数据的网上上报工作。

5、抓好校运动队的训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间,确保在市运动会上取得好成绩。

(二)卫生工作

1、加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作。

2、加强对学生卫生行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、安全、健康的校园氛围。少先队认真做好检查和反馈工作,确保校园干净整洁。

3、继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报,健康晨会课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。

4、抓好心理健康教育。“阳光小屋”每天中午定期向师生开放,每月一堂健康团辅课让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。

5、根据上级要求,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。

(三)艺术工作

1、全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素质教育。

2、上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。

3、开展音乐类、美术类的艺术,加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。本学期学校继续开设校合唱队、舞蹈队、美术组、象棋、书法等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加市级及以上文艺、书画、群舞等竞赛活动。

4、办好学校宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。

小学体卫艺活动计划【第四篇】

一指导思想

本学期,学校将以全面推进素质教育为目标,规范学校体育工作,积极推进课外文体活动,深化学校特色创建,夯实卫生教育工作,寻求科普工作新突破,大力推动我校学校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作再上新台阶。

二具体工作

一规范体育艺术工作,积极推进课外文体活动

⒈坚决贯彻落实《学生体质健康标准》和《教育部关于保证中小学体育课课时的通知》精神,确保开足体育课。并大力推动学生每天锻炼一小时,尽力营造校园体育文化氛围,激发学生积极参与体育活动,推动学校课外文体活动的进一步开展。体育、艺术、科技等专任教师应该树立立足课堂,深化教研的意识,根据学生年龄特征,做到精心备课,细心示范、悉心指导,让每一个学生掌握体育、艺术技能,避免放羊式教学。注重期末考核测评,争取学生身体素质测试成绩活动一定程度的提升。

⒉坚持“健康第一”的指导思想,积极组织实施课外文体活动。本学期要进一步完善大课间体育活动,在原有的基础上丰富大课间活动。加强校园自编操的推广工作,确保自编操质量有新的提高,且在区级比赛中获奖。周二至周四安排学校社团活动,相关辅导教师带好尖子生,期末进行社团展评,评选优秀社团。认真落实小型体育竞赛,各年级根据月计划早做准备,通过竞赛来提高学生身心素质和班级凝聚力。

⒊抓好田径队、足球队、舞蹈队、铜管乐队、书画社团等训练,努力提高体育艺术竞技水平。本学期继续组织开展好体育节和艺术节各项活动。各队要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化科学化,确保训练质量和学生的安全。艺术学科教师人人做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。相关比赛有:区运会(__月中旬);区器乐、舞蹈比赛(__月);区5人制足球赛(__月);

⒋加强体育场地、器材、活动场地的管理。场地器材经常检查,发现问题及时维修,消除隐患。体育课、体育活动和运动员训练等户外活动,教师必须在场,并认真负责,保证学生的安全。

⒌继续做好继续做好学校体育资源向社区开放工作。根据学校现有场地设施,重新确定开放项目,并且做好网上公示。

⒍加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理,及时将文件存档,将开展活动的一手资料及时上报并存档。

二抓好校本课程开发建设,做好学生科技工作。

⒈校本课程是学校体现个性和办学特色的重要载体。学校紧紧围绕棋类和声乐两个特色项目,继续提升层次与品位。编写完善校本教材。

⑴继续提升棋类特色层次。要以“省体育特色学校”为标准,以更高的要求来建设棋类特色。随着社会力量棋类培训学校的日益增多,我校在棋类方面的优势已经受到挑战,我们应变压力为动力,切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子,抓好梯队,精心辅导,培养一批有实力的新棋手,争取在区内比赛中获得绝对性优势,并能在省市比赛中有所突破。学校安排每周二至每周五下午第二、三节课进行棋类尖子生训练,希望各位老师配合,督促学生加强训练。同时学校组织好一学期一次的校棋类比赛和段位考级,加强棋类文化建设。

⑵音乐专兼职教师要以新课程改革为目标,积极实践音乐学科“实践、体验、创新”的课堂教学模式改革,凸现音乐熏陶的育人功能,重视练音、识谱、试唱和欣赏能力的培养,认真上好每一节课。加强器乐进课堂,让大部分学生掌握一种乐器的演奏技能,并带好尖子生。充分发挥市艺术特色学校(声乐)的优势。小海鸥合唱队必须坚持不懈地加强训练。

⒉大力推进“科技校园”工程,整合现有资源开发,不断探索,努力打造一处有我校特色的“科辅基地”。

⒊科技辅导教师应该选好苗子,抓好梯队,抛开功利因素,争取在市区比赛中获得好成绩。相关比赛有:区中小学生无线电测向比赛(11-__月);区中小学生创新大赛比赛(11-__月);区中小学生智能机器人比赛(__月);“七巧板”比赛(__月)

三加强卫生工作,净化校园环境,确保师生身心健康

⒈加强卫生保洁美德教育,提倡“校园是我家,整洁靠大家”。班主任要教育学生正确的劳动技能,教育学生高效快速做好值日。卫生包干区规定时间打扫一次。五项检查小组配合教导处将对打扫情况每周抽查一次,进行记录。教育学生养成良好的保洁意识,继续鼓励见废纸就捡的习惯,评选一次“保洁明星”。

⒉加强检查评比。切实加强值周班和值日教师的职责,加强监督力度,要求严查严扣,及时公布。各班设立卫生监督员,负责督促本班学生及时做好值日、打扫好包干区,并对不讲卫生的人和事及时提出批评。学校安排大扫除时,班主任必须跟班指导打扫。

⒊培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,积极开展“六病”防治工作,把卫生知识讲座、常见病、传染病预防等基础工作做好,做扎实。重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,任课教师督促做好新眼保健操并教育正确的写字读书姿势。严格控制学生近视率的上升趋势。

⒋做好学生平安保险工作。学生生病或出现意外伤害,有关教师应立即将学生送医院治疗,并及时申请办理理赔手续。

附:各月份安排

九月份:

省中小学生规范汉字书写大赛;

区科普论文上交;

第xx届校运动会;

十月份:

⒈区第二xx届中小学田径运动会;

⒉区中小学舞蹈、器乐比赛;

⒊市中小学“航空、航天、航海、车辆”模型比赛;

⒋区“快乐合唱”第一次教学活动;

⒌区中小学体育论文征集;

十一月份:

⒈区中小学体育教师第二期培训;

⒉区中小学5人制足球赛;

⒊区中小学生自编操比赛(录像);

⒋区中小学师生无线电测向比赛;

⒌区音乐、美术欣赏教学研讨活动;

十二月份:

⒈区中小学智能机器人比赛;

⒉区中小学师生创新比赛暨区__年科技运动会闭幕式;

⒊区中小学生模拟城市比赛;

⒋上报体质健康测试成绩,市抽查;

⒌市、区音乐、美术教学质量抽测

⒍区七巧板比赛;

⒎校棋类比赛;

⒏第二届班级合唱节暨迎新年活动。

小型活动安排

活动内容活动时间活动地点参加年级具体办法备注

滚铁环接力第二周篮球场三、四年级每班男女各10人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。铁环杆必须始终贴紧圈,否则为负。

运动会第四周后操场一~六具体见比赛规程

往返跑接力赛第六周篮球场一、二年级每班男女各15人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。必须绕过障碍物,否则为负。

体质健康测试第八周后操场一~六具体见比赛规程

拔河比赛第十周体育器材室前一、二每班男女各15人三局两胜抽签分组淘汰各年级分取前两名

一分钟投篮第十二周篮球场五、六每班男女各5人成绩总和为班级团体分各年级分取前两名

拔河比赛第十四周体育器材室前三、四每班男女各15人三局两胜抽签分组淘汰各年级分取前两名

棋类比赛第十三周第十七周棋室一~六具体见规程

小学体卫艺活动计划【第五篇】

一、指导思想:

认真贯彻省、市关于学校体育、卫生、艺术教育,以学校教育“健康第一”为中心;以提高学生身心健康水平为重点;紧紧围绕全校重点工作,坚持加强领导、统筹协调、统一规划、形成体系,注重实效的工作思路,强化我校的体育、卫生、艺术教育工作。

二、工作思路:

(一)坚持以体育卫生工作法规为依据、全面加强学校体卫工作管理制度。进一步提高认识、转变观念,推进《学生体质健康标准》的实施工作。切实贯彻苏州市三项规定和阳光体育活动方案,培养学生的体育兴趣和体育实践能力。积极推广“学生活动”,保证学生每天一小时体育活动时间。巩固拓展培训体育后备人才的长效和有效的机制,促进学生身心健康成长。

(二)与时俱进、改革创新、做好艺术教育的普及与提高工作,全面贯彻落实《全国艺术教育总体规划》和《学校艺术教育工作规程》,加强艺术教育教研工作,定期开展对艺术教师的业务培训,切实提高在职教师的自身业务素质和工作能力,不断推动学校艺术教育工作的深入开展。继续提高课内外艺术教育活动质量,认真组织部分学生参加全国木兰拳比赛和开幕式表演。通过这一活动推动全校木兰拳的普及和提高,让全校师生都参与到这一活动中来。同时加强书法、合唱等艺术兴趣小组的建设,力争培养出一批有艺术特长的学生。

(三)认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实心理健康讲座,设立心理咨询室,加强心理健康教育。

(四)进一步巩固和强化健康教育成果,加快学校公共卫生体制的建设,全面提升学校卫生保健能力。重视晨检和体检,不断提高学生常见病、传染病的预防矫治水平,充分发挥保健室的职能作用。学生食堂注重强化食品饮食安全意识,保证学生在校期间无重大事故发生。

三、工作措施:

(一)体育工作

1、以体育教研组为主阵地,充分发挥体育教师的作用,利用各种教研活动,提升体育教学质量。

2、认真组织部分学生参加全国木兰拳比赛,力争在比赛中取得好成绩。在全校师生中,积极推广木兰拳和木兰扇的普及。充分利用晨练、体育课和学生活动时间,把木兰拳的训练有机的渗透其中,扎扎实实地开展工作。

3、积极推行阳光体育工程,利用橱窗、红领巾电视台、联合晨会等广泛进行宣传,把锻炼身体、增强体质的观念落实到学生头脑中去。同时,导之以行,鼓励学生参加各种体育运动和比赛。

4、本学期将举办全校广播操比赛和冬季三项比赛,让每个学生都能掌握正确的广播操动作,人人都会跳绳、踢毽。

5、组织体育教师带好排球队、足球队、篮球队、田径队、木兰拳队的训练。做到训练有计划、有记录、有实效,争取在太仓市的比赛中获得名次。

(二)卫生方面

1、环境卫生和个人卫生定期检查,由保健教师负责做好学生的晨检和个人卫生抽查工作,做到有督促有检查。红领巾监督岗每日检查各班环境卫生并及时张榜公布。

2、做好健康教育宣传工作,充分发挥宣传板、宣传栏、电视、校园网等的作用,做好健康知识的宣传和普及工作。

3、改善照明条件、增加照明度;减轻学生课业负担;减少学生的用眼时间,宣传科学用眼卫生知识。

4、根据《食品卫生法》和《学生集体用餐管理办法》,加强学生的饮食卫生指导。

5、做好小学新生入学查验预防接种证工作,严格管理、加强培训,做好学生常见病、传染病的防治工作。

(三)艺术教育

1、创建高雅的校园物质文化。通过红领巾电视台、橱窗、板报等,着力营造良好的环境文化氛围,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力。

2、抓好艺术课的教育质量,通过教师磨课,互相听课,上教研课等形式,努力使学生掌握扎实的基本功,培养他们良好的艺术修养,提高他们的审美能力。

3、继续抓好鼓号队的训练,在上学期的基础上,保证每星期一次的巩固训练,更好地为升旗仪式服务。

4、开展形式多样的学生艺术活动,让学生在活动中感受艺术的魅力,提高审美情趣,激发对艺术的热爱,培养合格+特长的学生。

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