2024年社区科普活动方案(案例)（最新5篇）

社区科普活动方案【第一篇】

活动主题：

中国梦•航天梦•我的梦。

活动目的：

1.鼓励学生畅谈航天梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2.通过航天梦认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱祖国、爱科学之情。

3.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

4.通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。

活动准备：布置黑板报;教室布置、音乐等;分组收集相关材料制作ppt。

活动过程。

一、队会仪式。

1.中队长宣布：实验小学四(2)中队“中国梦•航天梦•我的梦”主题队会现在开始。

2.各小队整队，报告人数。

3.全体队员起立，出队旗，敬队礼。

4.合唱队歌(全体队员请坐)。

二、队会过程。

(一)见证航天梦。

a：一艘飞船，满载着自信与期待。

b：一枚火箭，点燃了青春与热情!

a：20___年，当“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接交汇的时候，

b：20___年，当“嫦娥三号”载着月球探测器成功发射的时候，

a：祖国沸腾，人民沸腾!

b：我们为中国的航天事业骄傲，我们为中华的腾飞而自豪，

合：四(2)班《中国梦•航天梦•我的梦》主题队会现在开始!

1、看一看，“神舟十号”与“天宫一号”对接交汇视频、航天员太空授课。

2、听一听，中国首位女航天员刘洋畅谈梦想。

中国首位女航员刘洋说过：“梦想有多远，探索的足迹就会有多远，当一个个梦想变成现实，新的梦想又将开始。”当她幸运的成为中国招收的第七批女飞行员时，她就开始为航天梦而奋斗。

3、说一说，各小队学习航天知识汇报。

活动前，分成了四个小队，分别是———“绿色组”、“黄色组”、“蓝色组”、“红色组”。去搜集了航天资料。让我们一起来感受航天事业的飞速发展。

(1)第一小队“绿色组”介绍：

从1992年开始我国实施载人航天工程，并确定了三步走发展战略：第一步，发射无人和载人飞船，将航天员安全地送入近地轨道，进行对地观测和科学实验，并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于20___年10月16日安全返回，中国载人航天工程的历史性突破、即第一步的任务已经完成。

(2)第二小队“黄色组”介绍：

第二步，继续突破载人航天的基本技术：多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上，发射短期有人照料的空间实验室，建成完整配套的空间工程系统。发射神舟六号，即标志着中国开始实施载人航天工程的第二步计划。

(3)第三小队“蓝色组”介绍：

第三步，建立永久性的空间试验室，建成中国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往于地球与空间站，进行规模比较大的空间科学试验中国载人航天“三步走”计划完成后，航天员和科学家在太空的实验活动将会实现经常化，为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。

(4)第四小队“红色组”介绍：

4、夸一夸，《赞航天英雄》(七律)。

(二)点燃少年梦。

1.圆梦，新闻连线：

20___年，北京中山公园社稷坛里的五色土将被送上卫星，体验太空旅行。昨天，东城区第2__届中小学生科技节开幕，景山学校二年级学生刘重华的“天圆地方”五色土科技实验方案被中国航天科技集团相中，搭载“希望号”小卫星遨游太空。

“希望号”是我国第一颗专门为青少年研制的一颗小卫星，主要任务是搭载青少年科学实验方案,建立业余无线电空间通讯及进行太空摄影。小小年纪的刘重华也有了一个理想：长大后当航天科学家。

2.说梦，我为中国航天事业献计献策。

结合我们小学阶段学到的科学知识，请大家展开想象的翅膀，设计一个太空实验项目。

3.绘梦，描绘我的航天梦想。

孩子们或独立完成，或多人合作，用手中的彩笔，画出心目中的太空模样，未来的航天器，描绘了一个个充满童趣的航天梦想。

(三)铸就中国梦。

1.中国人是爱梦想的人，好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，有了今天的美好生活(欣赏歌曲张也的《中国梦》)。

主持人：爱做梦是好的，拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢?

2.我认为中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是：国家富强，民族振兴，人民幸福。

3.用勤劳用善良一起托起中国梦。

主持人：中国梦就是我们的梦，所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士，为了实现梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧。

三、队会结束仪式。

主持人：请辅导员讲话。

辅导员：(播放音乐《我的未来不是梦》)同学们，“少年智则国智，少年强则国强”，实现自己的梦想需要付出艰辛的努力。我们每个人心中都有梦想，每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是“中国梦”。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功。

主持人：呼号(全体起立，举起右手)。

辅导员：为共产主义事业而奋斗!

队员：时刻准备着!

中队长：退队旗(敬队礼)。

中队长：燕子岭小学四(2)中队“中国梦•航天梦•我的梦”主题队会到此结束。

社区科普活动方案【第二篇】

2008年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行，这是二十一世纪中华民族的一大盛事，是我国现代化进程中难得的历史机遇，坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。

结合“绿色奥运”理念，用心响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，同时迎接六·五世界环境日的到来，湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运，清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台，面向湖州广大在校学生和湖州市民，宣传环保知识，提倡环保理念，共建和谐社会，并倡导身体力行，引导大家用心投入到环保建设上来。

1、增强环保意识，普及环保知识，提倡环保文化。

2、倡导“节约”和“善用”，提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。

3、透过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。

4、宣传“绿色奥运”理念，把绿色奥运理念转化成实际行动。

20xx年5月20xx年8月。

5月环保知识进校园。

6月7月环保知识进社区。

7月8月环保知识进农村。

1、校园：xxx。

2、社区：xxx。

3、农村：xxx。

4、公园：xxx。

1、环保宣传图片展览。

2、温馨小提示。

3、横幅签名。

4、环保倡议书发放。

5、环保知识宣讲。

6、环保知识竞答。

7、公园、绿化带垃圾清理行动。

8、环保创意金点子搜集。

9、牵手中小学活动。

第一阶段：环保知识进校园。

1、“绿色奥运，清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式。

时间：5月21日。

地点：思源广场。

2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览。

时间：5月21日、5月28日。

地点：和畅楼食堂门口，美食城楼下。

资料：（1）环保知识图片展。

（2）“善用资源，减少塑料袋使用”，横幅签名活动。

（3）分发环保倡议书。

（4）发放环保布袋。

3、环保创意金点子搜集令。

时间：5月下旬。

活动对象：湖州师范学院全体学生。

资料：全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，颁发证书和相应奖品。

4、环保知识大讲坛。

时间：6月初。

资料：邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。

5、绿化带垃圾清理行动。

时间：6月初。

地点：校内绿地、绿化带。

资料：组织学生党员，青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。

6、温馨小提示。

时间：5月下旬。

地点：校内食堂、超市等营业场所。

资料：张贴减少塑料袋使用的环保提示语。

7、环保知识竞答。

时间：6月4号。

地点：和畅楼门口。

资料：以猜灯谜的形式，进行知识竞答，参与者以及答对者获得相应的奖品。

8、环保牵手中小学。

时间：5月下旬。

地点：待定。

资料：与中小校园共同开展环保宣传活动，帮忙个校园开展相关环抱宣传，提高青少年儿童的环保意识。

第二阶段：环保知识进社区。

1、社区环保宣传周。

时间：6月下旬7月初。

地点：师院周边居民社区（待定）。

资料：（1）环保知识宣讲。

（2）环保宣传图片社区巡回展。

2、公园垃圾清理行动。

时间：5月31日。

地点：莲花庄公园。

资料：（1）清理公园绿地垃圾。

（2）向游人发放环保倡议书。

第三阶段：环保知识进农村。

时间：7月8月上旬。

地点：吴兴区周边行政村。

资料：环保知识宣传、宣讲。

扩展阶段：环保意识带回家。

时间：7月8月。

资料：透过项目申报的方式，动员学院学生用心开展环保宣传活动，将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识，并给予必须的经费支持。

1、环境保护宣传海报、图片、展板展览。

在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂，社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识，起到教育和警示的作用，并设置观众留言区域，让观众将留言写在便利贴上，贴在留言区域。结合活动开展的.实际状况合理分配各个地点的摆放时间。（该活动期望与市环保局配合，在展板方面得到环保局的支持。）。

2、“善用资源，减少塑料袋使用”横幅签名。

做一条6m左右的横幅，在展板宣传同时，进行横幅签名活动，横幅资料为“善用资源，减少塑料袋使用”，让参观者在横幅上签名，引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。

3、分发环保倡议书。

在活动地点，向飘过的行人发放环保倡议书，在校园教学楼，校园网站，社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料：

（1）阐述我国环境保护所面临的问题。

（2）呼吁人们减少使用一次性用品，推荐反复使用塑料袋。

4、温馨小提示。

为了能够真正减少塑料袋的使用量，让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源，减少塑料袋使用体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。

5、环保知识竞答。

举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式，考察人们的环保知识和意识，普及环保常识。参与者现场抽取问题，答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识，本次活动主题，六·五环境日等相关资料。

纪念品：环保书签或环保布袋。

6、环保知识宣讲。

对参与活动的人员进行环保知识培训，首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念，宣讲环保知识。

7、公园垃圾清理行动。

为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好，并扩大其影响面积，我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾，向游人宣传环境知识，分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。

xxx。

总计：xxx元。

备注：

本次活动范围广，面向湖州市区主要居民购社区、校园、农村和公园景点。在活动中能够寻求赞助商对本次活动的奖品进行赞助。届时将活动状况报道给校园网、校广播台、湖州日报，湖州晚报，湖州电视台等媒体。

社区科普活动方案【第三篇】

根据x委宣传部、x科技局、x科协“关于举办xx全国科普日活动的通知”要求，xx等拟将联合举办xx年全国科普日活动，结合我街实际，特制定《xx全国科普日活动方案》如下：

树立和落实科学发展观，突出四个活动重点：一是围绕创新引领未来，重点开展创新驱动发展战略、创新促进发展方式转变、前沿科技创新发展等方面的科普活动；二是围绕创新改变生活，重点开展科技创新成就、科学精神及创新成果在生产生活中的应用等方面的科普活动；三是围绕创新在我身边，重点开展科技创新的基本常识、基本方法，以及公众身边的创新创造等方面的科普活动；四是围绕创新圆我梦想，重点开展开展公众自主参与科技创新创造、科级创新对公众工作生活的.帮助、公众对创新创造的期待等方面的科普宣传活动。

“xxx”

20xx年9月20日—26日。

成立xx“全国科普日”活动领导小组。

组长：xx。

组员：xx。

（一）在街“xx宣传”橱窗展出科普知识宣传专刊；在街办公楼悬挂宣传横幅；制做科普知识宣传展板；面向社会各界群众开展咨询活动，散发各类科普宣传读物。

（二）以社区为单位开展科普宣传“五个一”活动：

1、一条横幅：各社区在主要路口或醒目位置悬挂以大力弘扬创新精神，提倡建立科学、文明、健康生活方式为主要内容的宣传横幅一条。

2、一期板报：各社区在科普日活动期间展出一期以“创新发展，全民行动”为主题，以倡导创新改变生活，全名创新为主要内容的板报宣传。

3、一次志愿者活动：组织开展一次科普志愿者活动。

4、一次科普知识讲座：积极开展科普讲座进社区活动，各社区要在9月20日—26日之间组织科普知识讲座一次。

5、一次文体宣传活动：围绕科普日主题，组织开展文体宣传活动一次。

社区科普活动方案【第四篇】

为认真贯彻落实《科普法》和《全市科学素质行动计划纲要》，全面提高我市社区居民的思想道德水平和科学文化素质，促进我市精神文明建设，结合我市实际，制定活动方案如下：

通过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动，宣传科学生活观念，普及科学生活知识，引导社区居民增强科学意识和鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗，建立科学文明的生活方式，提高社区居民的精神生活质量，让科学思想在社区广泛传播，科学思想在群众心中深深扎根，努力在城市社区形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚，促进城市两个文明建设协调发展。

科学-让生活更美好。

20xx年4月开始，贯穿全年。

按照《全民科学素质行动计划纲要》要求，紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题，着重突出“安全、健康、低碳、节能、科学生活”内容。

1、充分发挥社区科普志愿者作用，壮大科普志愿者队伍。充分调动在市科协登记备案的科普志愿者，以“科技活动周”、“全国科普日”等大型活动为平台，组织各类宣传活动，进一步发展壮大科普志愿者队伍。

2、加强科普宣传栏阵地建设。有效利用社区现有科普宣传栏，规范管理、及时更新，宣传内容每两个月更换一次，内容重点宣传普及国家的方针政策、时事要闻以及科学、文明、健康生活等方面的知识，进一步扩大科普宣传范围。

本文来自于互联网，仅供参考和阅读与度，真正使活动有效、群众受益。

4、开展科普大篷车进社区活动。充分发挥科普大篷车“流动科技馆”作用，深入社区举办科普大篷车进社区巡展活动。丰富活动内容，创新活动形式，通过发放科普资料，摆放科普展板，设立咨询台等方式，向居民宣传科普知识，年内争取深入5个社区进行科普宣传。

1、加强组织领导。市科协和各镇科协、市直各相关单位要将此次工作作为科普工作的重点，加强领导，确定专人、狠抓落实，整合各方资源，确保活动顺利开展。

2、建立健全制度。要建立健全科普宣传栏的建设、维护和管理制度，科普志愿者的登记、管理和开展活动的组织制度，把各责任单位开展“科普进社区”活动纳入创建科普示范市目标考核体系。

3、加强新闻宣传工作。要加强与新闻媒体的联系，对“科普进社区”活动及时进行宣传报道，形成良好的舆论氛围。同时，要加强与市直有关部门和全市各社区的联系和协调，形成合力，推动“科普进社区”活动全面深入发展。

社区科普活动方案【第五篇】

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，特开展清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

xx年4月2日。

革命烈士陵园。

四年级全体学生。

1.花圈一个，每位学生准备小白花一朵(小花要求：用铁丝做花枝。要求学生周六带好材料，ji体制作。)。

2.主题队会(时间：大队委竞选结束后;主题：春游安全教育及注意事项)。

3.准备录音机、磁带、队旗、照相机。

4.主持人、执旗手培训。

5.进献花圈的人员选定。

6.各班学唱队歌，熟悉宣誓内容(周六)。

(一)祭扫烈士墓活动。

1.全体肃立，请学生向烈士纪念碑敬献花圈。

2.全体师生向革命烈士默哀一分钟。

3.介绍先烈的革命事迹。

4.少先队员代表诗朗诵。

5.全体同学宣誓。

6.绕纪念碑一周，瞻仰纪念碑，敬献小白花。

(二)参观烈士纪念馆。

五年级红领巾理事会小理事及大队委候选人(时间另行通知)。

1.所有学生必须穿校服校裤，佩戴好红领巾。

2.按要求列队，请班主任老师做好安全、纪律教育和扫墓相关的准备工作。

3.要求学生怀着崇敬的心情参加活动，认真了解烈士事迹;不在活动期间吃零食，乱丢垃圾。

4.宣誓声音要响亮，有节奏。

5.不在烈士陵园扫墓活动期间嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。