知恩图报作文专题热选精选8篇

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知恩图报作文专题【第一篇】

“感恩的心，感谢有你……”今天是，当电视里播出这首歌的时候，我问：“，妈妈什么是感恩啊？”妈妈对我说：“孩子，我们人类活在这地球上一定会面临困难。当我们遇到困难的时候，如果有人帮助我们度过困难，我们就应该知恩图报。这就是感恩！”我又问：“妈妈，如果我在森林里迷路了，然后有人带我走出了这片森林。那我要感恩吗？”“当然了，其实在这个世界上我们会受到很多人，很多物的恩惠呢！比如：我们在森林里迷路了，可是森林里没有人住啊。所以我们可以靠大树来辨认方向——树叶茂盛的一面是南边；我们还可以靠太阳来辨认方向——太阳下山的那边是西边。这样我们就受到了大树和太阳的帮助了啊！”我嚷嚷着说：“妈妈，我知道了，所以我们不可以乱砍树木，不可以乱扔垃圾，我们要保护。对不对啊？”妈妈笑着对我说：“对啊！宝贝长大了，知道要保护了呢！”

地球给人类那么多的“恩惠”让人类生存、居住。我们难道不应该回报地球吗？就连一个八岁时候的我也知道要保护大树、保护大自然。我们这些成年人、祖国的花朵更应该学会保护地球啊！

所以，们从现在开始，从自我做起，让我们来回报这个生我们、养我们的“父母”吧！

知恩图报作文专题【第二篇】

老师是雨露，滋润着我们。他们无私的奉献，把我们领入知识的海洋。老师是擎天的柱，是滋润大地的春雨，是很多很多。老师像一盏指路灯，不让我们走入歧路。给我们指向光明的未来。记得有一次，我们的'英语老师生病了，医生让他打点滴，他却毫不犹豫的拒绝了。理由只有一个：为了不让我们在复习阶段落后。耳听为虚，眼见为实。在上课时老师不断的在打喷嚏。

第二天因为嗓子不好还买了扩音器。看着老师的身体一天天虚弱下来。我们的心情也低落到了极点。在一天中午，已是老师的休息时间。可是在那个角落里我们的英语老师正弯曲着脊梁，在改我们的回家作业。那身影是多么娇小，在着一瞬间我体会到了老师的良苦用心。

老师是多么伟大，我们萍水相逢，却为了我们付出了很多很多的心血。在我们面临道德抉择的时候，是他们教会我们正确的道路。在我们踌躇不决的时候，是他们在鼓励我继续努力。在世上倘没有了劳斯，我们这些孩子将陷入混沌的未来。相信在往后的日子里，我的表现会对的起老师的用心良苦。我还要真挚的对老师说一句：“老师，我爱您！谢谢我心爱的老师。”

知恩图报作文专题【第三篇】

前几天，我在家里认真地读完了一本《感恩老师——令中国孩子受益一身的眷眷师恩》每看完1篇，我就十分感动。

感恩是我们学会做人的基本道德标准，是一种为人处世的哲学，也是一种生活中的大智慧。感恩有许多种：感恩无私的父母，感恩有好的朋友，感恩诲人不倦的老师，感恩给予自己温暖的亲人······我们拥有了感恩之心，就会对他人充满爱心，也就拥有了一个高尚的人的思想基础。在这一本《感恩老师》中，最令感动的是“我的老师”这篇，这篇主要讲了面对失去视力，脾气乖巧的小海伦，安妮·丽莎文小姐用爱心激起了她的求知欲望，让她获得了新生。

读完这篇故事后让我想到了在生活中的.一件事情。上个学期期末考试前，傅老师和张老师在努力帮助我考出好成绩，但我十分不领情，上课还是讲话，玩小动作，不认真听讲，但两位老师还是在十分努力的教导我，没有泄气。在最后几节课我终于看见了老师们的心意，开始认真听讲，学习。但在这次考试中我没能考出好成绩，我一定要在下个学期改正缺点，好好学习。我还要读两位老师说一声：“谢谢！”老师的爱是一道光，照亮了这黑漆漆的世界：老师的爱是一缕亮色，为无色的生活添加了光彩。

知恩图报作文专题【第四篇】

小草要报答太阳，因为太阳给了它温暖；鸟儿要报答树林，因为树林给了它一个安稳的家。那么，我们要报答谁呢？是老师？是父母？还是……当然，只要是对我们成长付出心血和汗水的人，我们都要报答。

我们要报答老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师，他们教育了一代又一代的学生，却不图任何回报。我们青少年是祖国未来的花朵，老师就像一位辛勤的园丁，用心血和汗水来呵护着我们的成长。老师也像是一根蜡烛燃烧自己照亮了他人。

我们要报答父母。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母就像是我们的启蒙老师，是他们教会了我们生活的基本技能以及怎样做人。他们对我们的恩情，就像是太阳对小草的恩情那样，永远也报答不完。没有父母的关怀，就没有我们的健康和未来。

懂得报答的`人是一个有智慧的人，懂得报答的人是一个善良的人。正因如此，我们要学会报答他人。

报答一个人，并不一定要为他做一番轰轰烈烈的大事。就像我们作为一名学生，我们只要尊敬师长，团结同学，并努力学习取得好成绩，也许就是对老师最好的报答。

让我们怀着一颗感恩的心去报答那些关心我们的人吧！要记住，滴水之恩当涌泉相报！

知恩图报作文专题【第五篇】

在人生旅途中，总是会碰到好心人向我们伸出援手，有大有小，有些甚至是关乎性命的大恩德。

我本身经验不少，几次粗心摔倒在路旁，陌生人飞快地跑来扶我起身，因为我太惊慌而僵住了，不知如何是好。我开车技术不太好，几次倒车出不来，陌生人主动帮我指路。有时忘了将垃圾桶从路边拖回车库，好心邻居会帮我推到车库门边的安全地带。这些看似平凡的善行，却为我解决了很多难处，带给我身心的安定。

有些恩德具有长远的、一生的影响力。初中国文老师因为知道我对中文非常热爱，在作文课时，特别要我多写1篇文章让他批改。如果班上同学当天要写抒情文，我就写1篇抒情文，再加1篇论说文；反之亦然。他仔细地批阅，把缺点详细地解说给我听，告诉我写作的基本技巧是起承合。这位恩师耐心地出各种不同的文题，磨练我写作的技巧。这样的.苦心栽培奠定我对中文的终生爱恋，稳固我对阅读的兴趣，也长远地带给我一生享用不尽的嗜好。这位老师桃李众多，虽是多年往事，但我一生仍不忘他的恩德。

知恩图报作文专题【第六篇】

乌鸦有反哺之恩，羊有跪乳之情。我们是小学生，从一出生到现在，每时每刻都是在父母的关怀，呵护下茁壮成长的。我们身上的每一点，每一滴都是父母赋予的。是他们把我们抚养大，教我们学会了做人，没有父母的关爱就没有我们的健康成长。同学们让我们心怀感恩，知恩图报吧！

人生中最大的恩人是我们的父母。当我们躺在妈妈的怀里，吮吸妈妈的.乳汁，她轻轻地拍着我，轻轻地抚着我绒绒的短发时，我就感受到：妈妈多么爱我！多年过去了，妈妈那充满慈爱的心和她一言一行，都使我深刻体会到“爱”的伟大。

爸爸是我人生中最好的朋友，他在我成功的时候和我分享喜悦；在我难过的时候和我一起分担痛苦。那是一次期末考试，我的成绩很不理想，在回家的路上，我不断地想：父母千辛万苦用汗水换来的钱送我读书，我却考出如此糟糕的成绩。父母会责怪我吗？会不会打我呢？我怀着忐忑不安的心情回家。让我意想不到的是，爸爸看了成绩单后不但没有骂我，反而悉心安慰我：“孩子这次考得不好不要紧，我相信只要你努力，就一定会考出好成绩的！”听了父亲的话，我看着慈祥的父亲那充满鼓励的目光，使我重新燃起了新的希望。

老师是我人生中的第二位母亲。是她教给我知识；让我在知识的海洋里遨游；是她教给我做人的道理，使我健康成长。

记得有一次，我的同学小兰带一支漂亮的水笔来学校，我看见就非常羡慕，心里涌起了一种妒忌，也有点爱不释手。到中午，小兰忽然说她的笔不见，伤心地哭了。同学们都以为我偷的，慢慢地疏远我，我伤心极了。后来老师叫我到办公厅，对我说：“老师相信你是个诚实的孩子。你学过《心中的太阳》这篇文章，应该向文中的库伯学习，有错就改，做人要光明磊落，如果没有偷，时间会证明你的清白。”听了老师的话，我诀然开朗起来，是的，我没有偷，用不着害怕，以后同学们会理解的。

亲爱的爸爸、妈妈，敬爱的老师。你们都是我生活中最亲的人，你们用汗水把我哺育成长。“滴水之恩，必以涌泉相报。”爸妈啊，我会用孝心来报答你们那比天高比海深的爱；老师啊，我会用优异的成绩来报答你的情。

知恩图报作文专题【第七篇】

孟子曾说过：孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。意思就是孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的；尊奉双亲的极点，没有超过用天下来奉养父母的。

感恩自古就是中华民族的传统美德，父母的爱其实很简单。是多少个春夏秋冬的奉献，是多少句亲切的叮嘱，是他们无声的承受，是让母亲操碎了心，是淘气的我挨了妈妈挨了多少批判，更是望子成龙、望女成凤的期待！

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。

只有学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。像王符说的那样，“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养”没有感恩，世界将会变得无比冰冷，没有生机。

生活给了我太多太多，热血的心灵让我学会去感恩生活，健康的躯体让我有能力装点生活……生活水平够不够高并不是最重要，最终每个人都应该懂得自己不应该仅仅是活着，而是生活着。幸好，生活让我学会了感恩——心中存放着感恩，知道自己为什么生活着。我感恩生活，它让我感受了世间万物，让我生活着。

出处

无论是你，是我，还是他，都不断得在收获世间的爱。有父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱，甚至陌生人的一句：“你还好吗？”其实，我们也常常在以不同的方式，表达着我们的感激感谢，可能是滔滔不断的表白，可能是默默无闻的动作，也可能只是一个细微的动作，一句简短的话。

当行乞者收获一份关爱时，他会向给予他关爱的人微笑；当摔了跤的小妹妹被扶起，她会甜甜地道上一句，：”；当贫困山区的儿童得以资助，他们会发奋努力，以优异的成绩回报那些捐资人……这些最朴实无华的片断，都是生活中“感恩”的表现，自然而真实。

知恩图报，就像广告里说的'：妈妈上班劳累了一天，“我”现在大了，不能总让妈妈操心，也要为妈妈做点什么，妈妈下班回家，“我”为妈妈端来一盆温暖的洗脚水，“妈妈，辛苦了”！小孩子的话不长，却道出了一个稚嫩的心感知母爱，回报母爱的愿望。

还记得小的时候，刚学会画画、写字的我，兴致勃勃地制作了一张生日贺卡。跌跌撞撞地将它送到爸爸手里，把我的祝福带给他。前不久，我和几位同学约好去看望不学老师，感谢他们谆谆的教导？诸如此类，饱含着点滴回报之情的生活锁屑，相信每个人都有目共睹，都有经历。谁寸草心，报得三春晖“。这是亲情的体验，哪怕只是简单的一句问候，一杯热茶，一件不礼物，都会让你的父母、师长感动。虽然只是不事一桩，但将记录着你的“知恩图报”。

可能我们现在大了，不好意思对父母说：“我爱你！”对老师道貌岸然一声：”那就让我们用行动来传达我们的感恩之情吧！每个人都不单是爱的收获者，每个人都应“知恩图报”。从生活中的点点滴滴，回报收获的爱，表达真挚的情感！

知恩图报作文专题【第八篇】

今天，我读了“感恩老师”这篇文章。在读这篇文章中，我读到了老师的和蔼。老师您温馨的笑容、亲切的声音、优雅的动作都显示出您的和蔼可亲。

在教学中，您的谆谆教导使我们在课堂上如干涸的幼苗吸吮着甘霖；我读到了老师您的可敬。一堂课的45分钟，你都是默默的奉献着自己光和热，照亮了我们前进的方向和道路，您是我们前进的桨舵和罗盘，我们将一生铭记老师的教诲，一生不忘老师的恩情；我读到了老师的无私与伟大，老师您将您的一生献给了崇高的教育事业，燃烧了自己的`青春、挥洒自己的汗水，却哺育了我们无数的学生，将我们从懵懂的孩童育为将来国家的栋梁人才。而自己却无怨无悔的坚守在教育的第一线，您的无私与伟大也是我们学习的榜样与动力。除此之外，我还读到了老师的光荣。虽然与老师您相伴的是铮亮的黑板与不断变短的粉笔，但是老师您确实桃李满天下的守园人，我们仅仅是你园中的一颗颗小树，您以十年树木，百年树人的精神看守着一颗颗小树，盼望着我们的茁壮成长。

我读了这篇文章，我深深地被我们敬爱的、和蔼的、无私的、伟大的老师而感动。感恩老师是我们学生永不忘记的。