幼儿园班级冬至活动的策划与组织热选【5篇】
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幼儿园班级冬至活动的策划与组织【第一篇】
一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。
二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的'一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
古人云,工欲善其事,必先利其器。作为一位幼儿园教师,我们希望能让小朋友们学到更多的知识,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗?或许你需要"幼儿园庆六一活动主题"这样的内容,还请你收藏本页以便后续阅读。
幼儿园班级冬至活动的策划与组织【第二篇】
大班亲子游戏:
1、大西瓜、小西瓜。
目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。
注意:
出处
1.此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。
2.可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
2、钓瓶子。
目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。
材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。
3、找妈妈。
目的:让幼儿和家长的关系更密切。
玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。
4、投球。
游戏准备:自制的球数个,小框框数个。
参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)。
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则:比赛结果以框中的'球数计算,多着为胜。
5、夹豆子比赛。
目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。
材料:筷子、球。
玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。
5、游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;。
6、活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。
幼儿园班级冬至活动的策划与组织【第三篇】
与其说要日常办公,不如说是工作写文档,正式动笔前,建议大家先寻找相关的范文,学习范文可以先从文章的架构入手,范文究竟要怎么写才合适呢?在此,你不妨阅读一下幼儿园元旦主题活动方案,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
幼儿园班级冬至活动的策划与组织【第四篇】
1、在冬至来临之际,让全体师生及家长一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日,感受家的'温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,包饺子、煮饺子,让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。
活动时间:
12月21日下午3:20——4:40。
活动对象:
全体师生及家长。
活动过程:
1、讲一讲。
学校升旗仪式,国旗下讲话内容《冬至故事》。
(时间:12月19日周一)。
2、诵一诵。
20+20早诵读各班诵读“九九歌”。
3、填一填。
各班开始填“九九消寒图”
4、乐一乐。
年级:二年级。
具体活动:绘本赏析。
地点:各班教室。
负责人:董尚元。
5、猫一猫。
当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉。
注意事项:
1、请配班老师按时到班配合班主任组织活动。
2、活动一定要注意安全和清洁卫生。
3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间,上传照片。
幼儿园班级冬至活动的策划与组织【第五篇】
一,活动名称:
二,活动目的:
丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的感情。
三,活动口号:
今日冬至饺子,明日华水骄子。
四,活动时间。
五,活动地点:
校外餐馆。
六,参与人员:
20__级107班全体成员,特邀小导,部分餐馆工作人员。
七,活动准备:
一,活动地点选取及布置。
二,嘉宾邀请。
三,活动现场气氛调动。
四,活动中节目表演。
五,活动前,中,后期宣传。(宣传委员负责)。
七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)。
八,活动流程:
一107班班委沟通协商,就活动的细节交换意见;
(1)面粉,肉,菜。
1,需要多少面粉。
2,争取同学们的意见想吃什么肉,和计需要多少肉。
3,争取同学们的意见想吃什么菜,和计需要多少菜。
(2)开展活动。
我们以简单自己动手为乐趣,让同学们全部参与到活动当中,并且避免铺张浪费。
1,比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励。
2,比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励。
3,比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励。
4,欣赏,观察饺子的外形,启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。
(3)邀请餐馆工作人员品尝,并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。
二召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加。
1,要积极参与,增进同学们之间的感情;
2,体会自己动手,丰衣足食;
3,增加集体意识,团体精神;
4,感受劳动的乐趣,进一步培养同学们的动手能力;
5,同学们再次尝试制作,比一比与其他同学的速度和质量。
三与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具;
1,活动需要两个小时;
2,半个小时中间要举行一次小活动;
3,所需用具由校外餐馆提供。
四冬至22号下午6:00整活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;
1,5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。
2,6:00活动正式开始。
五,体会自己动手的乐趣;
1,请班长及小导对本次活动作出评价;
2,请班委对这次活动发表意见和看法。
3,请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。
六,活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。
九,主办单位:
20__级建筑环境与设备工程107班。
十,经费预算:
活动场地租赁费及材料准备费用共130元,饮料费用共50元,买棒棒糖共10元合计总共消费190元。
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