2023年学生玩手机的弊大于利作文(汇总8篇)
学生玩手机的弊大于利作文【第一篇】
手机,一个新时代的代名词,许多人没有手机就如同活不下去了一般。但我认为,手机固然方便,但是弊端也很多,所以我认为手机弊大于利。
首先,手机的屏幕会发射出辐射和一种蓝光,这两种有害物质对我们的身体并没有好处。而且关着灯长时间玩手机,可能会影响睡眠,更严重的,有可能还会致盲。
但手机对我们的伤害,远不止让我们得病这么简单,他还有可能像一把利剑一样,飞快地夺走我们的性命。就像去年七月发生的那个事件一样,“一女子因为低头看手机不看路,一脚踩空从天桥跌落致重伤”,看手机、踩空、摔倒、头部向下、重力加速度,这是女子从天桥掉落下来的场景,这一摊鲜血令人望之生畏!这一则则血的教训告诫我们,手机玩多了,是会丧命的。
手机还像是一堵高墙,隔开了人与人之间的感情。我听过一个故事,一对夫妇带着孩子到父母家去聚餐,父母很长时间没见到孩子很是想念,做了一大桌好吃的,可一家三口连吃饭时都在玩手机,父亲想聊天都没有人理他,最后摔下饭碗愤然离席。由此可见,手机不仅危害生命,还成为了挡在亲情之间的一堵高墙。我们往往因为过度使用手机而忽视了身边的人,从而使人与人的间的`关系更加稀松。
‘世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边,你却在玩手机。“万有的调侃真是一针见血,手机固然有好处,但弊端也是无法避免的。
所以,让我们从现在开始,少玩几分钟手机,多陪陪家人、朋友。放下手机,去享受我们这个美丽的大千世界!
学生玩手机的弊大于利作文【第二篇】
手机,一个新时代的代名词,许多人没有手机就如同活不下去了一般。但我认为,手机固然方便,但是弊端也很多,所以我认为手机弊大于利。
首先,手机的屏幕会发射出辐射和一种蓝光,这两种有害物质对我们的身体并没有好处。而且关着灯长时间玩手机,可能会影响睡眠,更严重的,有可能还会致盲。
但手机对我们的伤害,远不止让我们得病这么简单,他还有可能像一把利剑一样,飞快地夺走我们的性命。就像去年七月发生的那个事件一样,“一女子因为低头看手机不看路,一脚踩空从天桥跌落致重伤”,看手机、踩空、摔倒、头部向下、重力加速度,这是女子从天桥掉落下来的场景,这一摊鲜血令人望之生畏!这一则则血的教训告诫我们,手机玩多了,是会丧命的。
手机还像是一堵高墙,隔开了人与人之间的感情。我听过一个故事,一对夫妇带着孩子到父母家去聚餐,父母很长时间没见到孩子很是想念,做了一大桌好吃的,可一家三口连吃饭时都在玩手机,父亲想聊天都没有人理他,最后摔下饭碗愤然离席。由此可见,手机不仅危害生命,还成为了挡在亲情之间的一堵高墙。我们往往因为过度使用手机而忽视了身边的人,从而使人与人的间的关系更加稀松。
‘世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边,你却在玩手机。“万有的调侃真是一针见血,手机固然有好处,但弊端也是无法避免的。
所以,让我们从现在开始,少玩几分钟手机,多陪陪家人、朋友。放下手机,去享受我们这个美丽的大千世界!
学生玩手机的弊大于利作文【第三篇】
这几天看了一部电影,名字叫手机,电影里的大人出了很多麻烦,就因为手机,那些大人利用手机说谎话。现在,科技的普及,小孩子也有了手机,现在,手机也让同学们遇到了问题。
上学带手机能干什么呢?有同学说考试不会的字可以用手机查,无聊的课可以打游戏,父母有什么急事可以联系上孩子,在外有什么危险可以第一时间呼救。
这样看来,带手机分为利和弊两个部分,我们该如何权衡呢。
一方面手机让我们更加方便了,随时有事都可以很方便联系家人,但另一方面,手机巨大的辐射对我们身体产生影响,还有一些孩子,没有自制力,拿手机荒废青春。
这一类问题很多,利和弊在于如何使用手机,这关乎我们自制力的问题。
现代社会新鲜东西层出不穷,对于新鲜东西,人们争论它的利弊一点不稀奇,因为通过争论之后,人们往往得出一个理性的共识,应该让工具为人服务,而人不能过分依赖它。过分依赖,人就成了工具的奴隶。
自由从自律开始,让手机带给你快乐。
学生玩手机的弊大于利作文【第四篇】
“一二三四五六七八……”,楼房下,柚子树下,雨棚下,一个人,一遍又一遍地录着广播操的打卡视频。那个人,就是我。
打完卡后,妈妈抱怨道:“每天各种打卡,好麻烦哦!手机都快没电了!”
妈妈这句话让我突然想到:“手机这个东西到底好不好?”
妈妈愣了愣:“我之前告诉过你,所有东西都是有利有弊的,你觉得手机是不是也是这样呢?”
我想,手机不也是一件东西吗。“对对对,手机也是有利有弊的。”我爽快地答道,“它的好处是没收了我们一天的疲倦,坏处是把我们良好的视力也没收了。”
妈妈又语重心长地对我说:“有了手机的发明,我们人与人之间的沟通变得更方便了,不过我们面对面的聊天时间就变少了,似乎成了熟悉的陌生人。还有随着手机上的app越来越多,越来越好,生活也越来越方便了。比如购物,足不出户就能买到家里所需要的东西;又比如支付,不用带钱,只要手机就可以完成。但是我们也要留心木马软件和流氓软件来盗取私人信息哦!”
“是呀,”妈妈笑了笑,“现在手机内存大了,相机也高清了,可以记录许多美好的瞬间。”
夕阳西下时,我看了看一旁的外婆,心想,外婆吃饭的时候总是喜欢拍拍拍,一圈拍下来,菜都得凉喽。于是我提醒妈妈也不能一直拍拍拍呀!
学生玩手机的弊大于利作文【第五篇】
手机,通讯时代的代言词,潮流的代养人,现如今,全国约有2、4亿人在使用手机,这看起来丝,似乎很帅。但是,孰不知任何事物都有两面性,手机亦是如此,他也有阴阳两面,
现如今,手机已成为人们生活中的一样必不可少的一样工具。一提出这个观点,很多人会无视他,也有人会反驳说,手机的好处很多,它可以方便人们的联系,有利于人们的生活,还有很多功能可以帮助人们生活,这是不假但是,现象过他的危害吗。吸烟的危害,相信已经无人不知无人不晓,但如果有人跟你说,每年因为手机而死亡的人数,比因为香烟而死亡的人数还要多时,你是否会大吃一惊?!
近日,英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告:因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者!
有统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此,专家认为,手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。
1977年,记者劳德首次发表提出使用手机可能会对大脑产生不良影响。由于当时使用手机的人很少,这篇文章没有引起人们的普遍关注。1985年,美国科学家林恩推测,长期用手机可能会诱发脑瘤。他还建议,尽量只用手机接电话,而不要往外拨打。所以说手机不尽危害自己还危害家人。而且,现在有的学生上课玩手机,用手机做题。令成绩一落千丈。我不能阻止别人买,但这还不能说明问题吗。
在这,我要告诉大家,任何事都有两面性,换一个角度思考会更好
学生玩手机的弊大于利作文【第六篇】
人人都知道手机是什么。可是你知道手机是谁发明的吗?其实手机是马丁·库帕发明的。但手机的到来是福还是祸呢?
在这个星期五的习作3组开班典礼中,李其贤老师就提到了这个问题,他讲了几件关于手机福与祸的问题。
第一件当然是讲福的了。在一天的白天里,一辆公交车因为一些原因使车在公路上出了问题,有人慌忙地打了一个求救电话,车上的人们才脱了险。
另一件是讲祸的。也是有一辆车,因为种种原因,在行车的路上也遭遇了车祸难,可是刚要拿起手机求救时,他的儿子把手机给玩完电池关机了,车上又只有一部手机,也就是关机的那一部。就因为这样,一家人都遇难了。
回到家,我问了妈妈。妈妈也讲了两件事。笫一件事是祸,一位青年男子因为一边看手机一边走路而丧命。另一件事是福,一位女孩,看见厨房着火,立马打电话给父母,才大事化小事。
在老师与父母的帮助下,我终于知道了手机是福还是祸?其实只要你用对了手机就是福,没有用对手机就是祸。
学生玩手机的弊大于利作文【第七篇】
现在有很多学生带手机上学,我认为不应该的手机上学,下面是我的理由。
首先带手机上课,也许会忍不住偷偷拿出来玩一下你就会听不进去老师讲的内容,等考试的时候什么都不出来了。
其次手机有很大的幅神,如果多玩的话就要戴眼镜了。如果大家都带手机去上学这样,好朋友之间可能就会谁的手机更好,到时候有人就会嫉妒,就会把你的手机偷走,这样不但损失了几百块,还会和同学产生矛盾和不愉快。
第三有的时候文具都很容易丢,带着手机上学家长也就会不放心,害怕我们把手机弄丢。
第四假如考试了,带手机的同学也许会查手机把正确的答案抄上去。我觉得考试就是之前学的内容总顾一下,如果你上课时一直在玩手机的话当然不会写。
第五上课时假如一个人打电话给你,手机就会响而扰乱课堂纪律。
所以我认为不应该带手机到学校来。
学生玩手机的弊大于利作文【第八篇】
在上课时,总有一两个同学在玩那些高级的iphone吧!触屏吧!还玩得不亦乐乎,可,早就被一双雪亮雪亮的眼睛盯住了。哈哈,手机没收。还有的,觉得“音乐课”、“科学课”无聊,就躲在桌下,戴着耳机听音乐,沉浸在音乐之中,最后,大考还不一样考不起来?而且还要别罚抄书。这样对自己有什么好呢?
有时呢?课堂会变成“音乐会”“滴滴滴”“咕咕咕”,那些手机夹杂的声音混合在一起,成了一首美妙的音乐交响曲。这不是骚扰我们学习吗?还把老师气得火冒三丈呢!
还不止这些,如果把这些高等手机带在身上,走在大街上,一不小心就被小偷偷走了。还有的在攀比,“看!iphone!”“哼!谁怕谁!我的是oppo!”……这样又损了同学们的友谊,多不好!
唉,手机,对于我们小学生真是弊大于利!有损身体,有损学习,有损友谊。我们小学生真是不应该带手机啊!因为,这样对我们大家都有好处,“let’go”把手机放在家里,让它休息休息吧!不然,手机也会愤怒的!
“ipone,oppo,htc,诺基亚,步步高音乐手机,朵唯女性手机。”这些手机品牌我们每人都耳熟能详,走在大街小巷里,几乎是每人手上都会拿着手机,这也很正常。但是在我们学校里,每位同学拿着手机,就有些不正常了。
小学生带手机有好有坏。先来说说小学生带手机的利吧!小学生带手机唯一的利就是——能更加方便地和家长联系。但是,如果你想方便地和家长联系,难道你让老师帮你办一个校讯通不行吗?校讯通比手机轻,比手机小,只用一刷卡,不用拨号,也照样能像手机那样方便联系家长呀?
再来说说小学生带手机的弊吧!一、手机里面的游戏五花八门,想玩什么就玩什么,这样,你在上课时就会把手机放在抽屉里,趁老师不注意时悄悄地玩,这样一来,你上课不认真听,下课没法做作业,第二天被老师批评,对你有好处吗?二、在考试时,你常常会遇到一些不会写的字,你带了手机,就可以利用手机打出你自己不会写的字,那不就等于作弊吗?有了手机,你遇到不会做的题目,就使用短信形式把不会做的题目发给他人,向他人求助,不也等于作弊吗?三、做数学作业时经常不能口算,需要笔算,有些人很懒,又带了手机,就用手机里的功能计算器来计算题目,这样,欺骗了老师,更欺骗了自己。
上一篇:实用百变老妈作文字4篇