民办学校党建工作汇报(通用5篇)

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民办学校党建工作汇报【第一篇】

一、民办高校党建工作的成就与经验

(一)民办高校党建工作的成就

民办高校党的工作和党的建设在探索中取得了较大进展,这些成绩主要表现在:

1、多数党组织能够发挥政治核心作用、保证监督作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,对学校的发展起到了思想和组织保证作用,在重要关头和学校稳定中发挥了党组织和党员的作用。

2、做好思想政治教育工作。党组织在日常工作中把思想政治教育作为一项重要任务来抓,积极组织学习、宣传邓小平理论和“三个代表”“科学发展观”重要思想,学习贯彻党的有关会议和文件精神;在教育教学中做好教职员工和学生的日常思想政治教育工作;对工会、共青团、学生会等群众组织实施了有力的领导。

3、努力做好学生入党积极分子培养和党员发展工作,扩大了党组织在教职员工和学生中的影响,发展一批优秀教职工和学生党员。

4、不断加强党的思想建设、组织建设、作风建设和能力建设,提高了党组织的凝聚力和战斗力。

5、能够结合民办高校的特点,进行民办高校党建工作的探索,积累了新经验,开拓了新思路。

(二)民办高校党建工作的经验分析

民办高校党建工作是一个新的领域,在实践中积极的探索创新,不仅推动了党建工作的发展,而且积累了一些经验。归纳起来,主要表现在:

1、从思想上重视民办高校党建工作。

自90年代中期以来,随着民办高校数量的增加和规模的扩大,各级党组织开始把民办高校党建作为一项重要工作来抓,深入到民办高校进行调研,积极听取举办者与专家的意见和建议,总结和借鉴普通高校党建工作经验,帮助民办高校组建党组织,并在具体工作上进行指导。上级党组织的重视推动了民办高校党建工作的普遍开展,并使民办高校党建工作逐步走上规范发展道路。

学校是党组织的载体和实施者,只有学校领导从思想上认识党建工作的重要性,重视党建工作的开展,民办高校党建工作才能顺利的进行。学校领导把党建工作作为学校健康发展的一个重要保障,建立健全了各项规章制度,使党建工作始终处于良好的发展状态。实践表明,学校领导重视是民办高校党建工作得以推进的关键,没有学校领导的支持,民办高校党建工作就得不到健康、顺利的发展。

2、认真抓好民办高校党组织的组建和指导、服务工作。

基层组织的组建是民办高校党建工作的前提,为推动党建工作在民办高校中的开展,根据实际情况采取多种措施帮助民办高校建立党组织,同时积极地进行民办高校党建工作的创新探索。

3、准确定位党组织在民办高校中的地位与作用。

民办高校不同于公办高校,党组织在学校一般不处于领导地位。在实践中,民办高校把党组织定位于政治核心的职能,发挥党组织在思想、道德建设和安全稳定中的作用,发挥党组织在学校坚持社会主义办学、依法办学中的监督与宣传作用。党组织坚持不夺权、不越权、不干权,党务与政务分开,保证民办高校的办学自主权,配合学校的教育教学活动,开展思想、道德建设和安全稳定工作,同时对学校在运作中存在的问题提出建议。实践证明,明确并准确定位党组织在民办高校中的地位与作用,既是充分发挥党组织职能的需要,也是保证民办高校办学自主权的需要。党组织在民办高校中发挥政治核心作用,对民办高校进行监督和指导,这一定位是科学的、准确的,符合民办高校现实情况和未来实际发展需要的。

4、围绕学校发展和培养人才的中心任务开展党建工作。

民办高校的中心任务是培养人才,各项工作都要围绕这个中心任务展开,为中心任务服务。党组织的工作任务与学校的办学任务是从根本上是一致的,实践证明,围绕学校发展和培养人才开展党建工作是恰当定位党组织职能和充分发挥党组织作用的关键。

5、把制度建设作为党建工作的根本保障。

加强党的制度建设,使党的各项工作做到有规可循,有章可守,从而为党建工作开展提供制度保障。

6、把思想政治教育作为党建工作的重要内容和任务来抓。

民办高校党组织肩负着思想、政治教育的重任,发挥党在思想教育中的作用不仅是利用党的自身优势有利于开展工作,而且应成为党建工作的重要内容和任务。

7、结合民办高校特点开展党建工作。

民办高校之间存在很大差异,在党建工作上,他们也结合自身实际,进行党建工作创新,开创性的建立了一些符合民办高校特点的党建工作制度和工作方式,灵活、多样的工作方式适应了各自的特点,推动了党建工作的发展。

党组织对学校工作有知情权、议事权和监督权,许多民办高校为了充分发挥党组织的指导和参谋作用,建立了党组织负责人和学校董事会的联谊会议制度

8、正确处理党组织和其他组织和工作的关系。

党组织要正确处理好党建工作与行政工作的关系,既监督行政工作又支持行政工作,搞好党政配合。还要处理好党组织与教职工和学生的关系,既做教职工和学生的思想教育工作又维护他们的权益。

二、民办高校党建工作存在的问题

民办高校党建工作是新时期党的建设的新课题。尽管民办高校党建工作有了一个良好的开端,但从总体上看,由于民办高校党建工作开展的时间不长,作为一个新的工作领域还存在着许多亟待研究解决的问题。这些问题可以总体上归结为党建工作尚不能适应民办高校形势发展的需要。

民办学校党建工作汇报【第二篇】

近年来,我市牢牢坚持全面从严治党要求,认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在民办学校全力推行基层党组织标准化建设,聚焦民办学校党组织体系化构建、党员队伍常态化培育、党内活动规范化开展,形成了以民办学校党建水平新提升助推民办教育行业新发展良好格局。现将相关工作情况汇报如下:

一、基本情况

目前,全市共有民办学校967所(其中民办幼儿园696所,小学138所,初中79所,高中18所,中职10所,民办高职1所,民办培训机构25所),已经建立党组织的学校365所(其中单独组建74,联合组建291),配备党组织书记122人。民办学校从业人员数23224人,党员有857人。2018年发展党员数79人,确定发展对象46人,培养入党积极分子数145人。

二、主要做法及成效

(一)加强对民办学校党建工作的领导

一是深入学习贯彻“两个文件”精神。中共中央办公厅《关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行)》和省委办公厅《关于加强民办学校党的建设工作的实施意见(试行)》印发后,我市迅速传达贯彻,紧扣全面从严治党主线,坚持党对民办学校的领导不动摇,积极探索和加强改进民办学校党建工作的途径和措施。及时组织各县(市区)组织、教育部门、全市各民办学校通过党组织集体学习、专题研讨等多种方式,认真学习领会文件精神。结合阜阳实际,市委组织部、市委非公工委、市教育局联合印发了《关于进一步加强民办学校党建工作的实施细则》,进一步明确了民办学校党组织的地位作用和基本职责,明晰党建措施,做到公民办学校党建一体推进、全面加强。

二是市委和市委组织部高度重视民办学校党建工作。市委主要领导多次深入教育系统、深入基层学校开展党建工作专题调研,认真听取基层党建工作汇报。

二、民办学校基层党建工作的基本做法

(一)按照市级学习实践发展观活动领导小组的安排和要求,积极在民办学校开展党建工作。

在民办学校和幼儿园建立党支部,搭建起支委班子,安排党支部要求党员将组织关系转入支部,统一民主生活。并安排支部相关负责人到先进支部参观学习交流。提高了民办学校党建工作的管理水平,加强了党员的民主生活。

(二)建立民办学校基层党组织,发挥党员模范作用。

凡经教育行政部门批准的民办学校,有正式党员3人以上的都要求成立党组织,暂时不具备建立党组织条件的,也要开展党的工作,并积极创造条件尽快建立党的组织,正式党员不足3人的,上一级党组织要进行分类指导,不拘形式,注重质量,帮助其建立党的组织。做到成熟一个组建一个,建立一个巩固一个,真正发挥作用。

(三)交叉考核,建立党建目标考核管理在辖区内,组织民办学校年终党建工作交叉考核,不仅提升了党建工作的督促,而且在交叉考核中相互学习相互交流,借鉴党建工作的目标和管理考核办法,实现了党建工作的量化考核管理。

(四)加强培训,完善建立党内生活各项制度结合学校实际,对党员进行教育管理,组织部份优秀学生和年青教师入党积极分子培训,进一步扩大党支部在师生在民办学校中的影响。

三、民办学校基层党建工作中存在的主要问题

1.党的力量还比较薄弱,党建覆盖面有待提高。尚有部分学校仍未建立党组织;从党员的空间分布来看,存在明显的局限性,全市不少社会力量举办学校党员数量很少,个别学校甚至还没有党员,发展党员工作不力。

2.认识不到位。有的民办学校党组织负责人对党组织的设置及其作用的发挥认识不深,因而主动要求成立党组织的极少,担心成立党组织又多了一个部门管理;有的业主利益优先,把主要精力放在扩大招生,制定优惠办法以吸引骨干教师和强化学校管理,党建工作不愿抓,被动应付。

3.党建工作覆盖面不广。到目前为止,全市具备建立党组织的有所民办学校和幼儿园,还有所民办学校和幼儿园没有建立党组织。

4.民办学校党员流动性大。由于民办学校、幼儿园的教职工队伍流动性大,人员不稳定。因此,民办学校、幼儿园的教职工队伍中党员的流动性也较大,在一定程度上也影响了党员的教育管理。

三、今后加强和改进民办学校党建工作的主要措施

1.提高认识,坚持、加强和改善党对民办学校党建工作的领导。要充分认识加强民办学校党建工作的重要性和必要性,把它摆在重要位置,认真研究和解决工作中存在的困难和问题,促进民办学校党建工作的稳步发展。要充分认识到加强民办学校党建工作是夯实党的基础,巩固党的执政地位的迫切需要,是扩大党的工作领域,提高党建工作水平的需要。因此,在民办学校建立党的基层组织,开展党的工作,就可以确保党的路线方针、政策在民办学校这一领域贯彻落实,从而巩固党的执政基础。办好学校既要加以规范引导,更需要发挥我们党的政治优势,组织优势,密切联系群众的优势。因此,加强民办学校党建工作,充分发挥党组织的政治核心作用,也是促进学校健康发展的有力保证。

2.优建严管,着力构筑民办学校党建工作管理的新机制。要确立“民办学校建到哪里,党组织就建到哪里”的指导思想,通过消除设置空白点,扩大党的工作覆盖面。凡经教育行政部门批准的民办学校,有正式党员3人以上的都要成立党的组织,即使暂时不具备建立党组织条件的,也要开展党的工作,并积极创造条件尽快建立党的组织。正式党员不足3人的,上级党组织要进行分类指导,不拘形式,注重质量,采取联合式、挂靠式、派入式等形式帮助其建立党的组织。要做到成熟一个组建一个,建立一个巩固一个,真正发挥作用。由于民办学校情况特殊,党组织的设置形式要灵活机动。

3、明确职责,充分发挥民办学校党组织的作用。党组织的作用很重要,它应在教职工和学生中发挥政治核心作用,彻党的教育方针,紧紧围绕培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的根本任务开展工作。其主要职责是:宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,执行上级党组织和本组织的决议、决定,监督学校行政管理机构和行政负责人认真执行党的教育方针,遵守国家的法律法规,坚持社会主义办学方向;对学校教学和行政管理工作中的重大问题提出意见和建议,支持学校行政管理机构和行政负责人依法办学;加强学校党组织的自身建设,做好党员教育、管理、监督工作和发展党员工作;领导学校思想政治工作和德育工作;领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工大会(代表大会);做好统一战线工作,对党校内民主党派的基层组织实行政治领导,支持他们按照各自的章程开展活动。具体地说,就是发挥“保证、监督,参与、支持,引导、凝聚。”即保证和监督学校行政负责人贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,保障师生员工的合法权益;对关系国家、学校、教职工利益的问题进言献策,通过合理的途径参与学校重大问题的决策,支持学校负责人抓好教学管理工作;加强思想政治工作和道德素质教育工作,引导教职工增强主人翁责任感,引导学生积极健康向上,做社会主义事业的合格接班人,发挥政治优势,化解矛盾,凝聚人心。

4.明确目标,加强党组织自身建设。要按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,加强学校党组织领导班子建设,提高领导班子成员的思想政治素质、业务能力和工作水平。贯彻民主集中制原则,增强党组织的凝聚力和战斗力。要建立健全一系列党建工作制度,如党支部工作职责制度,党员教育管理制、党费收缴制度、工作汇报制度和“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等党内生活制度。学校党组织要采取切实措施,切实加强教师队伍的思想道德建设,引导他们用马克思主义指导教学工作,全面推进素质教育,把教书与育人结合起来。加大对青年教师和优秀学生团员的培养教育力度,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,鼓励他们向党组织靠拢,以不断扩大入党积极分子队伍,并及时把符合入党条件的优秀分子吸收到党内来,保持党的生机和活力,壮大党的力量,从而提高党组织的战斗力,吸引力和凝聚力。

民办学校党建工作汇报【第三篇】

党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好的当好党的助手和后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

学校的党建带团建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我校党支部不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下:

一、坚持“党建带团建”的基本原则,把团建工作纳入党的基础建设

每学期初,学校党支部召开团建工作专门会议,研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作,并由党支部副书记陈名精负责团建工作。在党组织的关心下,召开了学校第届学生会换届选举大会,以严格、规范的程序选举组建了新一届团委委员、学生委员,开拓进取的新一届学生会班子使团的工作面貌焕然一新。党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团的工作经常提出新的思路和举措,深入青年、了解青年思想动态,经常对团工作开展情况进行检查,为团建出谋划策,给团的工作指点迷津,将党建与团建工作结合起来,真正做到“以党建带团建,以团建促党建”。

二、坚持“德育为首”工作计划,明确“党建带团建”工作思路

每学期开学初,学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划,并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首,提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”,即学生的行为在校内校外一个样,毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。确立了党支部书记总指导、党支部副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。

校党支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标,开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、教师节庆祝活动;开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动;在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德,自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想;在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质,自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育,培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作,今年我校学生总数达到3600余人,因此安全教育,培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要,团委等部门高度重视,有针对性地开展了各种德育活动,确保所有学生安全、健康、和谐地发展。

三、建立“四同步”制度,健全“党建带团建”工作机制

为确保党建带团建的“四同步”,校党支部建立了一系列规章制度,如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。

1、有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质,校党支部有计划的开设党课,系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。

2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开二次会议。期初召开计划会,期中召开推进会,期末召开总结会,分别对团委工作提出总体目标,帮助解决具体困难,总结评价团建工作得失。学生团课校党支部也派员全程参与。

民办学校党建工作汇报【第四篇】

近年来,我市牢牢坚持全面从严治党要求,认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在民办学校全力推行基层党组织标准化建设,聚焦民办学校党组织体系化构建、党员队伍常态化培育、党内活动规范化开展,形成了以民办学校党建水平新提升助推民办教育行业新发展良好格局。现将相关工作情况汇报如下:

一、基本情况

目前,全市共有民办学校967所(其中民办幼儿园696所,小学138所,初中79所,高中18所,中职10所,民办高职1所,民办培训机构25所),已经建立党组织的学校365所(其中单独组建74,联合组建291),配备党组织书记122人。民办学校从业人员数23224人,党员有857人。2018年发展党员数79人,确定发展对象46人,培养入党积极分子数145人。

二、主要做法及成效

(一)加强对民办学校党建工作的领导

一是深入学习贯彻“两个文件”精神。中共中央办公厅《关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行)》和省委办公厅《关于加强民办学校党的建设工作的实施意见(试行)》印发后,我市迅速传达贯彻,紧扣全面从严治党主线,坚持党对民办学校的领导不动摇,积极探索和加强改进民办学校党建工作的途径和措施。及时组织各县

(市区)组织、教育部门、全市各民办学校通过党组织集体学习、专题研讨等多种方式,认真学习领会文件精神。结合阜阳实际,市委组织部、市委非公工委、市教育局联合印发了《关于进一步加强民办学校党建工作的实施细则》,进一步明确了民办学校党组织的地位作用和基本职责,明晰党建措施,做到公民办学校党建一体推进、全面加强。

二是市委和市委组织部高度重视民办学校党建工作。市委主要领导多次深入教育系统、深入基层学校开展党建工作专题调研,认真听取基层党建工作汇报。

三、民办学校基层党建工作的基本做法

(一)按照市级学习实践发展观活动领导小组的安排和要求,积极在民办学校开展党建工作。

在民办学校和幼儿园建立党支部,搭建起支委班子,安排党支部要求党员将组织关系转入支部,统一民主生活。并安排支部相关负责人到先进支部参观学习交流。提高了民办学校党建工作的管理水平,加强了党员的民主生活。

(二)建立民办学校基层党组织,发挥党员模范作用。

凡经教育行政部门批准的民办学校,有正式党员3人以上的都要求成立党组织,暂时不具备建立党组织条件的,也要开展党的工作,并积极创造条件尽快建立党的组织,正式党员不足

3人的,上一级党组织要进行分类指导,不拘形式,注重质量,帮助其建立党的组织。做到成熟一个组建一个,建立一个巩固一个,真正发挥作用。

(三)交叉考核,建立党建目标考核管理

在辖区内,组织民办学校年终党建工作交叉考核,不仅提升了党建工作的督促,而且在交叉考核中相互学习相互交流,借鉴党建工作的目标和管理考核办法,实现了党建工作的量化考核管理。

(四)加强培训,完善建立党内生活各项制度

结合学校实际,对党员进行教育管理,组织部份优秀学生和年青教师入党积极分子培训,进一步扩大党支部在师生在民办学校中的影响。

四、民办学校基层党建工作中存在的主要问题

1.党的力量还比较薄弱,党建覆盖面有待提高。尚有部分学校仍未建立党组织;从党员的空间分布来看,存在明显的局限性,全市不少社会力量举办学校党员数量很少,个别学校甚至还没有党员,发展党员工作不力。

2.认识不到位。有的民办学校党组织负责人对党组织的设置及其作用的发挥认识不深,因而主动要求成立党组织的极少,担心成立党组织又多了一个部门管理;有的业主利益优先,把主要精力放在扩大招生,制定优惠办法以吸引骨干教师和强化学校管理,党建工作不愿抓,被动应付。

3.党建工作覆盖面不广。到目前为止,全市具备建立党组织的有所民办学校和幼儿园,还有所民办学校和幼儿园没有建立党组织。

4.民办学校党员流动性大。由于民办学校、幼儿园的教职工队伍流动性大,人员不稳定。因此,民办学校、幼儿园的教职工队伍中党员的流动性也较大,在一定程度上也影响了党员的教育管理。

五、今后加强和改进民办学校党建工作的主要措施

1.提高认识,坚持、加强和改善党对民办学校党建工作的领导。要充分认识加强民办学校党建工作的重要性和必要性,把它摆在重要位置,认真研究和解决工作中存在的困难和问题,促进民办学校党建工作的稳步发展。要充分认识到加强民办学校党建工作是夯实党的基础,巩固党的执政地位的迫切需要,是扩大党的工作领域,提高党建工作水平的需要。因此,在民办学校建立党的基层组织,开展党的工作,就可以确保党的路线方针、政策在民办学校这一领域贯彻落实,从而巩固党的执政基础。办好学校既要加以规范引导,更需要发挥我们党的政治优势,组织优势,密切联系群众的优势。因此,加强民办学校党建工作,充分发挥党组织的政治核心作用,也是促进学校健康发展的有力保证。

2.优建严管,着力构筑民办学校党建工作管理的新机制。要确立“民办学校建到哪里,党组织就建到哪里”的指导思想,通过消除设置空白点,扩大党的工作覆盖面。凡经教育行政部门批准的民办学校,有正式党员

3人以上的都要成立党的组织,即使暂时不具备建立党组织条件的,也要开展

党的工作,并积极创造条件尽快建立党的组织。正式党员不足3人的,上级党组织要进行分类指导,不拘形式,注重质量,采取联合式、挂靠式、派入式等形式帮助其建立党的组织。要做到成熟一个组建一个,建立一个巩固一个,真正发挥作用。由于民办学校情况特殊,党组织的设置形式要灵活机动。

3、明确职责,充分发挥民办学校党组织的作用。党组织的作用很重要,它应在教职工和学生中发挥政治核心作用,彻党的教育方针,紧紧围绕培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的根本任务开展工作。其主要职责是:宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,执行上级党组织和本组织的决议、决定,监督学校行政管理机构和行政负责人认真执行党的教育方针,遵守国家的法律法规,坚持社会主义办学方向;对学校教学和行政管理工作中的重大问题提出意见和建议,支持学校行政管理机构和行政负责人依法办学;加强学校党组织的自身建设,做好党员教育、管理、监督工作和发展党员工作;领导学校思想政治工作和德育工作;领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工大会(代表大会);做好统一战线工作,对党校内民主党派的基层组织实行政治领导,支持他们按照各自的章程开展活动。具体地说,就是发挥“保证、监督,参与、支持,引导、凝聚。”即保证和监督学校行政负责人贯彻执行

党和国家的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,保障师生员工的合法权益;对关系国家、学校、教职工利益的问题进言献策,通过合理的途径参与学校重大问题的决策,支持学校负责人抓好教学管理工作;加强思想政治工作和道德素质教育工作,引导教职工增强主人翁责任感,引导学生积极健康向上,做社会主义事业的合格接班人,发挥政治优势,化解矛盾,凝聚人心。

4.明确目标,加强党组织自身建设。要按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,加强学校党组织领导班子建设,提高领导班子成员的思想政治素质、业务能力和工作水平。贯彻民主集中制原则,增强党组织的凝聚力和战斗力。要建立健全一系列党建工作制度,如党支部工作职责制度,党员教育管理制、党费收缴制度、工作汇报制度和“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等党内生活制度。学校党组织要采取切实措施,切实加强教师队伍的思想道德建设,引导他们用马克思主义指导教学工作,全面推进素质教育,把教书与育人结合起来。加大对青年教师和优秀学生团员的培养教育力度,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,鼓励他们向党组织靠拢,以不断扩大入党积极分子队伍,并及时把符合入党条件的优秀分子吸收到党内来,保持党的生机和活力,壮大党的力量,从而提高党组织的战斗力,吸引力和凝聚力。

民办学校党建工作汇报【第五篇】

尊敬的各位领导、同志们:

清镇市北大附属实验学校党支部在市教育局党委的关怀和领导下,在学校行政班子的大力支持下,结合民办学校实际,开展党建工作,团结和带领全校党员教职工扎实工作,开拓进取,努力创新,在学校工作的各个领域充分发挥团结凝聚作用和模范带头作用,为保证学校的社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,推动学校各项事业的健康发展做出了积极贡献,现将主要工作汇报如下:

   一、重视教育、营造气氛,积极规范组织生活。

作为民办学校党支部,我们始终把党员的思想教育摆在各项工作的首位。北大附属实验学校学校的党员同志们在第一届支部委员会成立初期,便着手建立党的组织生活制度,党员学习制度和党的会议制度,党支部要求全体党员保持党性,接受群众监督,党支部坚持用先进的理论和思想数育和武装全体党员。根据上级党委的安排,积极组织党员认真学习和贯彻党的相关方针、政策和文件精神,并将党性学习付诸于实践,经常组织党员开展互相学习交流和讨论。

二、积极带头协助学校相关疫情防控工作。

2020年一开年便经历了由于疫情影响无法按期开学的事件,各位党员同志以身作则且时刻铭记自身的党员身份,在学校通知复课后便均向学校党支部申请立刻回到学校,加入到疫情防控、学生复学工作的第一线。例行了党员的先锋示范作用,真正的履行了当初入党时那深深印刻于心的入党誓词,在此我们也向疫情期间坚守于一线的党员同志们致敬!

三、党员基本信息完善或更新。

民办学习本身的特殊性,人员流动较公办学校会有些许大,于是每学年开年做的第一件工作便是及时更新支部各项信息台账,以及党费的清算收缴,各位党员同志积极配合支部工作,在本学期也专门安排了一位同志作为专门的党务工作者维护我校党支部的日常工作,虽然我校支部很是年轻,但是我们都有信心将支部建设良好,早日成为优秀党支部。

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