节目主持稿单人精彩8篇

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节目主持稿单人【第一篇】

大家中午好!

春秋迭易，岁月轮回，辰龙送祥，福寿高照。今天，是公元20xx年1月28日，农历壬辰年正月初六。在这个特别的日子，在全国人民共庆春节的美好时刻，在各族儿女共享团圆的幸福时刻，在爆竹声、欢呼声、呐喊声、祝福声交织融汇的绚丽时刻，我们从四面八方赶来，共同欢聚在在聚福圆酒楼宴会大厅，热烈庆贺王长林先生六十寿诞。为的是分享一份福寿双全的喜悦，品尝一份收获幸福的甘甜，保留一份温馨难忘的记忆。

在此，我谨代表王长林全家，向光临今天宴会的所有挚友亲朋们，表示衷心的感谢和诚挚的祝愿。感谢大家抽出与家人团聚的时间前来参加宴会，感谢大家的深情，感谢大家的厚意。同时，也祝愿在座的各位嘉宾及你们的家人春节愉快，合家欢乐，龙年大吉!

王长林先生1953年正月初六出生于一个农民家庭，他与中华人民共和国是同龄人。60年来，他本本分分做人，勤勤恳恳做事，一个农民的质朴、善良、勤劳、豁达、坚强，在他的身上体现得淋漓尽致。在地里田间，踏遍了他的足迹;在垄沟垄台，洒满了他的汗水。从一把锄头、一副木梨到奔驰着的四轮车;从交纳乡统筹、村提留到免除农业税，享受粮直补、油直补，他经历了与共和国同样的风风雨雨。一路走来，如今的王长林，白发已浸染了双鬓，老茧已布满了双手，岁月已压弯了脊梁。然而，王老脸上的笑容却更加灿烂夺目。因为，他与共和国一同成长，他见证了祖国从落后走向进步，从贫穷走向富强，从60年代跨步21世纪的辉煌;他深刻领会到了“经历即是财富，付出就有回报”的人生真谛。

60年哪，60年他积累了最大的财富，那就是勤劳善良的朴素品格，宽厚待人的处事之道，严爱有加的朴实家风;他收获了最大的回报，那就是儿女成行，儿孙满堂，妻贤子孝，家和业兴，还有就是在他60寿诞的今天，能够走出农家院，走进聚福圆，高朋满座，祝福满堂。

那么，此刻，亲爱的朋友们，就让我们用最最热烈的掌声祝愿王长林六十寿诞快乐如仙!祝愿他福如东海，健康如意，福乐绵绵!祝愿他寿比南山，笑口常开，益寿延年!

来宾们，朋友们，佳肴已备齐，美酒已斟满，在寿宴即将开始的最后时刻，借着老寿星60寿诞的东风，我再次代表王长林全家，祝愿各位在今后的日子里，生命之树长绿，生命之水长流，人人都长寿，岁岁都平安，春辉永绽，幸福永恒!

节目主持稿单人【第二篇】

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学：

（合）下午好！（女）死拼硬打99天，成就人生100年！带着欢乐新年的喜庆，带着对美好未来的憧憬我们又意气风发地聚集在一起。

（男）此时此刻，面对各位同学一张张充满朝气，热情洋溢的笑脸，我们感到格外欣慰和非常激动。

（女）欣慰的是我们的精神里透露出沛县汉城国际高三学生那份执着和自信；

（男）激动的是我们一定会以自己出色的表现，为美好的前程洒汗水，为父母脸上增添荣光，为学校的发展再次描绘秀美的画卷。

（女）100天是梦想，我们在早春二月播下金榜题名的种子。

（男）100天是力量，我们要用利剑去开拓精彩的六月。

（女）今天离高考还有一百天的`时间，我们高三年级筹划了这样一次会议。为充分体现对我们高三年级的关心，校领导亲自莅临此次会议，出席的领导有：

（男）葛志坚校长，张红辉副校长，吴宪民副校长，杨兴宽主任，张永才主任，季先永主任，邹政主任。

在此谨让我们代表高三年级全体师生，对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

（女）今天的会议有9项议程：

1、奏国歌。

2、吴宪民校长做上学期教学工作总结。

3、邹主任主持颁奖仪式。

4、学生代表发言。

5、教师代表发言。

6、签订并授军令状。

7、葛志坚校长发表讲话。

8、分班宣誓。

9、集体宣誓。

（男）下面我宣布，沛县汉城国际学校一检总结表彰大会暨届高考百日誓师大会现在开始，全体起立，奏国歌。

（女）会议开始第二项，请吴校长为我们做上学期教学工作总结……。

（男）感谢吴校长的讲话，接下来请邹政主任主持颁奖仪式……。

（女）让我们再次为获奖的同学表示衷心的祝贺。

如果把高中三年的学习比作一次三千米的长跑，作为在汉城国际苦读一千多个日日夜夜的高三同学，他们在想什么呢？下面请高三（3）班郭良艳同学讲话大家欢迎。

（男）感谢郭良艳同学充满激情的讲话，听战鼓声声催，骏马不停蹄。我们已经跑过了米，现在已经跑过最后一个弯道，距终点只有百米之遥了，这时，陪伴我们同学三年的教师一定有话要说，下面我们用热烈的掌声欢迎高三教师代表韩通老师讲话。

（女）韩老师是一位幽默，睿智，专注的老师，他的每一节课都充满智慧，让学生如坐春风，生命与使命，价值统一，他所带的班级是一个热情奔放，极具战斗力和凝聚力的集体，韩通老师的讲话代表了高三全体教师的心声，那么就让我们趁热打铁，开始会议第六项，签订并授军令状。

（男）有请各位老师到台前签订军令状。

（背景语言：

（女）这一笔，带来的是希望；

（男）这一笔，留下的是信念；

（女）这一笔，饱含浓浓园丁情；

（男）这一笔，

尽盼深深桃李香。）（男）请高三年级季先永主任、邹政主任上台接收军令状。请张红辉校长，杨兴宽主任授状。

（女）这项议程给予我们信心铁打的保障，更加表达了我们面对高考这场大决战和攻坚战的决心和信心。

（男）作为校领导，我想他们一定会有很多的想法和愿望，大家掌声欢迎校长葛志坚同志讲话。

（女）感谢葛校长的鼓励和支持。

（男）下一项议程：青春呐喊，激情宣誓！首先有请一班班主任闪亮登场！其他班级依次准备！

（男）大会进行最后一项，全体起立，集体宣誓，有请季先永主任激情领誓。

（女）问苍茫大地，谁主沉浮？成绩永远需要默默耕耘，金榜题名必先寒窗苦读。

（男）这条路我们走了12年了，还有最后100天。

（女）卧虎藏龙地豪气千云秣马厉兵锋芒毕露。

（男）披星戴月时书香盈袖含英咀华学业必成！

（女）沛县汉城国际学校届高考百日誓师大会。

（合）到此结束！

节目主持稿单人【第三篇】

合：亲爱的同学们，敬爱的老师们，你们好!欢迎收听每周三中午的“心灵有约”。甲：今天我们要讨论的话题是“耐心”，奔驰的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前，但在漫漫长路上，最终抵达目的地的，却往往是充满耐心和毅力的骆驼。

乙：耐心是一切聪明才智的基础，耐心是一项良好的个人品质，无论做大事还是小事，都要有长久的耐心，作为一名学生，我们要有足够的耐心和毅力去面对枯燥的功课。

第一板块：心理故事。

甲：说到“耐心”，给同学们讲一则发人深省的小故事吧：

乙：清廷派驻台湾的总督刘铭传，是建设台湾的大功臣，台湾的第一条铁路便是他督促修建的。当年李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时，还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中，谁的品格最好，便故意约他们在某个时间到增府去面谈。

甲：可是到了约定的时刻，曾国藩却故意不出面，让他们在客厅中等候，暗中却自习观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的，不停地抱怨，只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画，只有刘铭传一人答得出来，结果刘铭传被推荐为台湾总督。

乙：这则故事告诉我们：没有耐性的人，必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神，自然成就不了什么伟大的事业，要想将来能有所作为，首先必须磨练自己的耐心和毅力。

第二板块：心理测试。

甲：a.觉得吃西瓜要吐子很麻烦。

乙：b.切起来很麻烦。

甲：c.不喜欢西瓜的味道。

乙：d.西瓜水份很多一吃就觉得撑。

甲：同学们都选好了吗?下面让我们听下测试的结果吧!

乙：选择a.觉得吃西瓜要吐子很麻烦。

你的耐心20分，可以说你基本上对人对己都不太有耐心，比较不喜欢等待，也不喜欢别人磨叽。所以等红灯时，你总是急着第一个穿越。虽然有时候你这个特点，能让你比别人反应更快，也较有效率，但也会让你错过需要耐心的人和事。

乙：选择c.不喜欢西瓜的味。

你的耐心40分，你对别人会使用先隐忍，然后爆发的模式。一开始会用一些耐心，但不会太久，如果踏过你忍耐的底线，就会闹情绪了。你不喜欢别人急迫地对你说话，也不喜欢被逼着做事，这是因为你对自己的耐心倒是比较充足的。

甲：选择d.西瓜水份很多一吃就觉得撑。

你的耐心60分，你的耐心来源于你的内疚感，因为一旦你对别人急躁，你就会因自己沉不住气而自责，所以你会要求自己耐心一些。其实有的时候大可以放轻松一些，即使不是那么耐心，也是真实的性情表现哦。

第三板块：心理笑话。

乙：听了这么多关于耐心的理论，同学们也对耐心有了较深的了解吧，下面让我们听一个小笑话放松一下吧。

甲：河边，有一个青年一直在看一位老者钓鱼，老者问青年：“你已经看了我3小时了，为什么你自己不试钓一下?”青年回答：“我没有耐心。”

乙：不管同学们笑没笑，反正我是笑了。本期的“心灵有约”节目快接近尾声了，其实真正要做到耐心其实不是一件容易的事。

甲：让我们使出“初生牛犊不怕虎”的冲劲,怀着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,在遇到任何困难和挫折时,永远不要失去耐心，祝大家成功!

合：再见!

节目主持稿单人【第四篇】

男：亲爱的先生们。

合：大家下午好！

女：光阴荏苒，20xx年依依不舍的脚步渐去渐远。

男：弹指一挥间，20xx年热情洋溢的足音正向我们传来。

女：回首往事，我们满怀豪情。

男：展望未来，我们重任在肩。

女：为了点燃一个斑斓的梦。

男：让我们共同拨亮新年的烛光。

合：：让烛光如故，让光明永恒。

女：送大家一千个祝福，我们的祝福飘在雪花中，如诗入画。

男：送大家一万个祈祷，我们的祈祷飘在长风里，如歌如梦。

女：年年岁岁花相似。

男：岁岁年年人不同。

女：领导们。

男：同事们。

女：让我们抛开一切繁琐的事务，来放松绷紧的心弦，

男：让我们洗去一身的疲惫！来展现火石山教师独有的风采。

女：下面我宣布，20xx年元旦教师联欢会。

合：现在开始。

结束语（播放难忘今宵）。

男：快乐的时光总是那么短暂。

女：难忘今时的相聚，感谢老师们的热情参与。您的美丽将在这里升华。

男：难忘今天的欢乐，感谢领导们的支持鼓励。您的快乐将在这里交融。

合：愿我们明天会更美好！

女：让新年每一缕快乐的阳光洒在我们身上，

男：让新年每一丝幸福的春风吹在我们脸上，

合：让我们真诚地祝愿大家：身体健康、工作顺利，万事如意、节日快乐！

合：朋友们，再见。

教师联欢会主持稿节目串词范文3。

甲：尊敬的各位领导乙：各位老师们。

合：大家晚上好！

甲：新年的钟声即将敲响，满怀喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

乙：新年拉近了我们生活的距离。

甲：新年给了我们人生的畅想。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

甲：今天，我们欢聚一堂、唱歌跳舞，激情满怀、心潮澎湃。

乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托。

甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律。

甲：首先，应以热烈的掌声欢迎我们亲爱的罗校长致新年祝词！

乙：感谢罗校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位老师们祝大家新的一年万事如意，心想事成！

甲：接下来是的互动游戏时间，

今天的游戏基本上是按参赛组进行的，即年级组为单位，派出代表参与活动，获胜者会有一定的物质鼓励哟，奖品是丰富的，多拿点回家补贴家用。

第一个游戏名字。

叫《大家一起来》。

请听清楚游戏规则：每个年级不少于10人，参与者站在舞台中央，在进行报数。当我喊出某个数字的时候，单数的蹲下，双数的站立，错误者退出。

最后10位反应能力强的老师发给一定的物质奖励。

乙：感谢老师们的积极参与，10位留在舞台的老师获得了的奖品奖励，大有收获。咱们奖品多的是，多参与多拿奖品。既能参与活动放松心情，又能拿很多奖品回家，真是一举两得啊！

接下来我们进入到第二个游戏。

叫《开门请进》。

游戏规则是：每个年级组选4男4女，男女搭配亮亮相对站立，双手紧握高举成“门”，全组成一纵队，头两名手持花束。当我喊出“开门”时，头两名队员迅速同事钻过门洞至最后站立，并讲花束传回至排头，全队完成游戏结束。第一名的队伍将会得到奖品。

甲：感谢老师们的热情参与。欢笑总是无尽的，让我们的快乐持续，让我们的游戏继续开始。我们需要热情的大家来参加热情的游戏。

接下来这个游戏使我们非常熟悉，大家经常玩过的游戏，这个游戏有个很礼貌的名字叫——辛苦了，您请坐！其实啊，就是抢凳子的游戏。

我介绍下游戏规则：每个年级组派出6名选手，首先分成三组，每组每个年级2名队员，淘汰至最后3人一组，直至最后。最后3人可以领取精美礼品一份！

乙：谢谢各位老师的参与，这个游戏仿佛让大家回到了童年！立马年轻了许多了！下面我们还将进行一个大家非常轻松但需要大家动脑子的游戏，那就是“我猜，我猜！猜！猜！”。

猜—谜语！！！！

这个游戏的主持我把它交给徐晟他们办公室的，由他们负责题目。

只有第一个猜中的人才有礼品拿哦！

甲：好的，谜语呢，我们也猜完了。观察了一点，礼品还有不少哦。各位老师们啊，不拿白不拿啊，机会是越来越少啊。抓紧时间了。

接下来咱们再来一个游戏：名字叫——抱一抱，即数抱团。

听这个名字，大家对这个游戏很陌生，不要紧。请听游戏规则：

每组选出6名选手，全体跑成一个圆圈，我来朗读一段文章，文章中每出现一个数字，就按该数字人数前后抱成一团，不合格者淘汰。

最后5名可以领取精美的礼品一份！！！！

乙：我想当然是跳舞唱歌了呗！让大家彻底的嗨皮一下！我有一个好的建议！

甲：什么建议？

乙：不如全体教职工一起跳一段兔子舞好不好？

集体兔子舞。

甲：好了！美好的时光总是这么短暂，到了我们游戏结束的时候。

乙：这些游戏大家玩得很开心，也很有收获。感谢大家的配合！谢谢！”下面开始自由活动！

节目主持稿单人【第五篇】

舞蹈《ladylucky》串词：

主持人1:青春充满活力，青春饱含激情;。

主持人2:在这里，您将渡过人生最难忘的一段岁月;。

主持人1:在这里，将是您人生的启航！

主持人2:下面掌声有请***带来时尚舞蹈表演《ladylucky》。

歌曲《阿楚姑娘》串词：

主持人1:舞蹈只是我们的热身运动，欢乐才是今晚的`主旋律;。

小品《上学哪些事儿》串词：

主持人1:在遥远的故乡，有父母的牵挂，有亲人的期望;。

主持人2:人生路上，总要自己迈出脚步，踏上征程，走出辉煌！

主持人1:下面，掌声有请……等人带来小品。

主持人2:《上学哪些事儿》。

朗诵《青春》串词：

主持人1:真是校园喜剧，经典重现呀！

主持人2:可不是嘛，青春校园，充满趣味;。

主持人1:不仅如此，还有我们的致青春呢！

主持人2:下面掌声有请**带来诗朗诵《青春》。

舞蹈《babe》串词：

主持人1:青春就应该朝气蓬勃，青春就应该活力四射；

主持人2:一曲代表青春的舞蹈《bebe》送给我们，掌声有请**闪亮登场；

小品《推销》串词：

主持人1:看舞蹈好过瘾呀！

主持人2:是呀，他们的表演太棒了！

主持人1:今晚我们还要学习一些本领；

主持人2:什么本领？

主持人1:让我们受用一生的本领；

歌曲《烟火里的尘埃》串词：

主持人1:真是学会营销，走遍天下都不怕，感谢他们的精彩表演；

主持人2:今晚，有歌，有舞，可谓是歌舞升平；

主持人1:有诗，有小品，可谓是诗品人生；

主持人1:让我们再次以热烈的掌声，感谢嘉宾们带来的精彩表演；

主持人2:下面进入今晚的游戏环节，无规矩不成方圆，游戏规则为.....

节目主持稿单人【第六篇】

合：大家上午好！

b：又到了一春，花儿开了，我们想起了您。

a：：又到了一夏，叶儿绿了，我们想起了您。

b：又到了一秋，果儿收了，我们想起了您。

a：又到了一冬，雪儿落了，我们想起了您。

b：福如东海长流水。

a：寿比南山不老松。

合：xx学院经管系全体师生祝爷爷奶奶们健康长寿。

a：你们的一生勤勤恳恳，任劳任怨，你们把这一生的热情和关爱都给予了孩子们。

a：爷爷奶奶们，你们知不知道在学校的时候啊，咱们学校的同学们一听说要来敬老院，一个个可是激动的不得了，想都没想就应诺了说能给老人们尽自己的绵薄之力义不容辞。

b：那可不，为此咱们还特地准备了节目呢。

a：喔？那还不赶紧的！首先有请xxx同学为分享的“节目主持稿单人精彩8篇”，何须惆怅近黄昏”

b：是啊，有你有我有他有我们一起对老人的关爱，老人将不再寂寞！接下来让我们一起欣赏由经管系全体系干为爷爷奶奶们带来的《经典老歌》有请！

合：人间情，最深数亲情。

a：亲情是母亲油灯下熬白的双鬓，是父亲肩头扛着的行李。

b：亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛，盛满的全是思念的泪水。

a：亲情是千里外那几声轻轻的叮咛，串起的都是牵挂的音符。

节目主持稿单人【第七篇】

嗨，大家好！欢迎收看本期的生活智多星节目。我们是垃圾百宝箱家族。

艾：……你说我们生活中最破坏环境的是什么？

金：当然是垃圾了！但我们要如何保护我们的家园呢？

艾：让我想想……我们可以变废为宝！金：那有哪些变废为宝的好方法呢？下面就让我给大家变个魔术！

艾：……你什么时候会变魔术啦？我怎么不知道？

金：你什么时候变笨啦？我说的不是真的魔术，是指废物利用的方法！

艾：那就赶快让我们大开眼界吧！金：我们可以把废旧的纸箱剪下来，做成笔筒的形状并在下面做个圆形的纸片，一粘就是一个普通的笔筒了，再用漂亮的彩纸装饰一下，就可以变成一个既漂亮又美观的笔筒。

艾：看了金娇变得魔术你们有没有什么个更好的想法，请发送到

金：我们还会送出精美的奖品哦！合：我们下期再见！拜拜！

节目主持稿单人【第八篇】

（开始前：主页打开，播放进场轻音乐，掐掉音乐，主持人上）。

各位老师，各位同学：大家晚上好！

欢迎来到南通大学杏林学院信息科学部———“筑梦青春，扬帆未来”——第四届优秀大学生访谈活动的现场，我是主持人李婷婷。

在这个人才竞争激烈的社会仍有些同学对大学生涯的规划处于迷茫状态，为了让同学们更清楚地了解自我，认清现实，能够严格地规划自己的大学生活，为自己以后有更好的发展奠定良好的基础。今天，我们邀请到了几位优秀的学姐学长，他们不仅成绩优异，各方面表现也很突出，请他们来谈谈自己的成功历程。

他们就是陈进、郁豪、邢雅茹、赵杰、方国栋！

在活动开始之前，先请大家静下心来看一段视频（链接视频——个人风采）。放到视频尾部。让我们一起以热烈的掌声欢迎陈进、郁豪、邢雅茹、方国栋以及赵杰。（嘉宾上台跟大家简单打个招呼。）。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们入座，方国栋、赵杰先请台下就座。

parti：

相信大家现在一定特想知道他们到底优异在哪里？话不多说，赶快来揭开他们的神秘面纱，看看他们~一起看大屏幕。（活动人物介绍ppt——个人简介、任职情况、个人荣誉）。

陈进：（适时切换3张ppt）。

工电081班学生，中共党员。

现任：工电081文娱委员、杏林学院学生会副主席。

曾获得杏林学院信息科学部学生分会“优秀干事”、“优秀部长”荣誉称号；杏林学院“优秀共青团干部”、校级与院级“优秀共青团员”荣誉称号；20xx暑期社会实践“先进个人”；南通大学主席峰会论文二等奖；连续三年获得校优秀学生奖学金。杏林学院南通大学社会工作单项奖学金等荣誉，今年荣获杏林学院十大魅力人物称号。

郁豪：（适时切换3张ppt）。

楼宇081班学生，中共党员。

现任楼宇081班班长。

曾任计算机101班思政助理、科学发展观学习社社长。

曾连续两年获得校优秀学生一等奖学金。曾获得三好学生标兵、优秀学生干部、暑期社会实践优秀个人荣誉称号等荣誉，今年荣获杏林学院十大魅力人物称号，以及国家奖学金。

邢雅茹：（适时切换3张ppt）。

工电081班学生，中共党员。

现任：工电081班团支书。

09、20xx年5月被两次授予“南通大学优秀共青团员”荣誉称号、连续三年获得校优秀学生二等奖学金、20xx—20xx学年社会工作单项奖学金等荣誉。

三位的确是非常优秀而又各具特点，下面就让我们一起来一步了解他们。

（ppt切到个人经历）。

问题：

问邢雅茹：如何协助老师做党建工作的？工作中应当注意什么？

问陈进：对学生会工作的意见？

问邢雅茹、陈进：你何时入党的？怎样积极向党组织靠拢的？

问郁豪：看来身为党员学习绝不可以怠慢，分享下大学中的学习方法？（嘉宾需要谈谈与高中学习的异同，这是面向大一新生的问题）（再问邢雅茹）。

c问陈进：大家平时如何分配自己的空余时间的？（再问邢雅茹、郁豪）。

一起问：刚来大学怎么适应这座陌生的城市的？

问郁豪：在座各位自己都有电脑吧！平时都用来做些什么？（再问邢雅茹）喜爱玩网游么？如何抵制大学中的诱惑？（再问陈进）。

问邢雅茹：对于大学生恋爱问题谈谈自己看法？（嘉宾可以说说自己恋爱状况）。

d各位大四了，毕业后打算做什么？未来的规划是怎样的？（依次回答）。

partii：飞思卡尔获奖者——赵杰、方国栋。

好的，谢谢各位。先请我们这几位嘉宾在台下就座、休息一下。今天我们还荣幸请来了获得第六届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛华东赛区光电组三等奖和摄像头组三等奖的参赛选手。下面让我们用热烈的掌声欢迎两位获奖者上台就座。他们是赵杰、方国栋！（掌声，入座后）。

让我们先看看他们的个人资料，请看大屏幕。

赵杰：（适时切换2张ppt）。

通信081班学生，中共预备党员。

现任：通信081班班长。

曾任：信息科学部学生分会学习部部长、通信092班主任助理、通信081班团支书曾获20xx—20xx校优秀学生二等奖学金；“三好学生”荣誉称号；杏林学院“优秀志愿者”称号；20xx—20xx校优秀学生三等奖学金；“社会工作”单项奖学金；20xx—20xx校优秀学生二等奖学金；“研究与创新”单项奖学金；“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车大赛华东赛区三等奖。

方国栋：（适时切换2张ppt）。

通信081班学生，团员。

现任：通信081班体育委员。

曾任：校学生会体育部副部长、就业创业协会副会长。

曾连续两年荣获南通大学二等奖学金、“三好学生”荣誉称号；杏林学院第三届田径运动会标枪第二名，并破学院记录；南通大学第五届田径运动会标枪第三名。20xx—20xx校优秀学生一等奖学金、三好学生荣誉称号、研究创新、文体活动单项奖学金。“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车大赛华东赛区三等奖。

（ppt切到参赛经历）。

在采访前，让我们先看下当时比赛视频初步了解一下这个比赛。（链接30秒视频）问题：

问赵杰、方国栋：（两人分配好要讲的）。

你们来向大家先介绍下比赛（包括比赛时间、地点、参赛队伍、规则）。

向在座各位介绍下智能车如何工作的（看情况可以拿出当时智能车讲解）。

赵杰是摄像头组的，方国栋是光电组的，请你们介绍下光电组跟摄像头组的区别。

比赛时遇到了哪些（有惊无险的）问题？又是如何解决的？

这次比赛给你们最大的感受是什么？

准备了比赛会占用很多时间，如何兼顾学习而不让成绩滑落的呢？

问方国栋：

我们知道你体育方面很出色，看得出你是个好动有活力的人，你的这个性格对你这次比赛有有什么影响？（平时爱拆手机电脑的桥段）。

那你宿舍里一定有好多工具喽？（讲诉自己帮宿舍修东西的桥段）。

问赵杰：

你成绩也挺优秀的，那你如何把书本知识与这次比赛结合的呢？

听说你以前担任学习部部长时，也组织像今天的这个节目，以前你组织采访别人，今天你被采访了，你有什么感想。

照片故事。

在准备节目之前工作人员找到了一些当时参赛时有意思的照片，请看大屏幕（逐张切换照片故事ppt）你们两位给大家解释解释呢。

你们两位都是一个班的同学，一个担任班长、体育委员。你们来互相评价一下对方吧（工作、生活方面）。

partiii互动。

大家看我们在台上说了那么多，相信大家也有一肚子的问题想问吧，来请上我们三位嘉宾。（主持人站起来，五位嘉宾就座）。

下面的时间就交给大家，有问题的可以举手问。。（安排学习部成员：）。

（2个问题）。

好，由于时间有限，提问就到此结束了，谢谢大家。最后请几位分别送一句话给大家。（结合各自特点）。

（ppt切换到寄语）。

世界会向那些有目标和远见的人让路，筑梦青春，扬帆未来。—————与11级学弟学妹们共勉。

让我们以热烈的掌声感谢他们。希望他们的经历感悟对在座的同学们有所帮助，择优而取之。

愿各位同学在以后的工作学习中取得优异成绩，闯出自己的一片天空！今天的访谈到这里就全部结束了，再次感谢到场的各位嘉宾！谢谢大家！再见！

请嘉宾、老师、工作人员留下拍照留念。