夸夸我的朱老师三年级实用汇总10篇

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夸夸我的朱老师三年级【第一篇】

我在班上有一个好朋友,她的名字叫吴欣彧。她剪了齐耳短发,显得特别有精神。浓浓的眉毛下面有一双大大的非常有神的眼睛,嘴角时时刻刻都带着微笑。

吴欣彧非常爱学习。每天中午休息的时候,她都抓紧时间认真预习,复习。如果有会做的题,她就先把它做完。如果有不会做的题,她就会用圆圈把它圈出来,有空就去请教老师和同学。每一堂课,她都会认真听讲,积极发言。

吴欣彧还非常乐于助人。如果同学有做不起的题或做错的题,吴欣彧都会给同学认真讲题,直到把同学讲懂为止。她还特别有爱心,在这次为青海玉树地震地区献爱心捐款活动中,她第一个捐款,她把自己平时积攒的零花钱全部捐助了灾区。在她的带动下,同学们也纷纷捐出了自己的零花钱。

吴欣彧真是我学习的好榜样。

夸夸我的朱老师三年级【第二篇】

她长着一双水汪汪的大眼睛,看起来炯炯有神。一张樱桃似的小嘴,是那样可爱!她的身高和我一样高,身材也很苗条,因为她是练中国舞的。

记得有一次,我去办公室抱练习册,在楼梯上不小心摔了一脚,正好被王梓璇看到了,她连忙把我扶起来,又把练习册帮我捡起来。最后,还帮我把练习册抱上了楼,我非常感谢她。从此,我和她就成了好朋友。

她下棋也非常好,平时,我和她下五子棋,她每次都赛过了我,大家都夸她是下棋高手,就连有的男生也下不过她。

她跳舞跳得也很棒!每次练起舞来都很用功。下课的时候,她都会在教室里练一会,她那优美的舞姿真迷人啊!

有一天,她还对我说了一句话,让我非常感动!她说:“有你这样的朋友就是好。”从此,我和她的关系更好了,时不时和她在一起玩耍。

我的好朋友王梓璇就是这样天真可爱,乐于助人。我喜欢她,你们呢?

夸夸我的朱老师三年级【第三篇】

如果你问我有没有一个敬佩的人,并且向他(她)学习,你才会有进步。我的答案就是我最想夸的人--xxx。

她有一双大而亮的眼睛,棕色的头发,还有一张红的像宝石一样的嘴巴。

她做事认真,写字书写的也好,画画更是让人佩服。

有一次,我与她在公园里玩耍,我说:咱们来写生吧。她很快就掏出两份画画工具,给了我一份。我们便选择了自己想画的景物开始动笔。我瞧见她画的不是什么稀罕东西,是一棵小草。我问她:公园里这么多美景,为何你只选择了这棵小草?她边画边说:任何技术都是从最简单的开始,画画以及艺术都一样,要从最好画或是简单的打基础。就像你弹古筝一样,不都是从最简单最拿手的曲子开始弹吗?这棵小草在别人的眼里也许微不足道,但是我可以把它画成一道风景,何必选择那些眼花缭乱的建筑,还是自然的美让我赏心悦目。听了她的话,我深有感悟。只见她慢慢的把小草的嫩叶画的一丝不苟,一会儿又闭上眼睛思考着,仿佛已经和画融为一体了。

过了一会儿,她对着画微微笑了下,说:你饿了吗,咱们去吃东西吧。

在与她告别后,我走在回家的路上时,我一直在思考着她说的话。是呀,她很优秀,她有很多值得我去夸赞、敬佩的地方,我不仅要和她永远成为朋友还要不断地去努力,去进步,去向她看齐。

夸夸我的朱老师三年级【第四篇】

我的新同学是王一帆,她有一双明亮的小眼睛、小鼻子、小嘴巴。王一帆说话的声音也小。她非常忙碌,不是给学校做事就是给老师做事,一点闲息的时间都没有。

王一帆学习非常好。记得以前我们竞选大队委的时候,她演讲得非常好,是那么津津有味让人入迷。在读的时候脸上常常挂着一张笑脸,在问问题的时候她也是挂着笑脸。尤其是在才艺展示上表现得非常出色又有感情,再加上音乐真是太动听了。

王一帆也很善于交朋友。她现在已经交好多好多朋友了,只要有一个学生在她旁边,她就会成为她的好朋友。

我怎能么成为了她的`好朋友,就是在一次娱乐中成为了好朋友。那是星期五的时候,我妈妈还没有回来接我,王一帆的爸爸也没来接她,她就约我到学校前面的公园去玩。我没有答应,是因为妈妈还没有来接我,过了一会,妈妈接我来了,我就说:“公园有个同学约我玩。”于是我们就去了公园,我们玩得可开心了,从此我们成了好朋友。

夸夸我的朱老师三年级【第五篇】

在我的心中,除了父母,最亲爱的就是我们的老师。老师时刻鼓励着我们,给了我们知难而进的勇气,老师一直关心着我们,就像我们的妈妈。

老师,我永远不会忘记您那既和蔼又宽容的目光,它使我自信。一年级时,您请我回答问题,刚开始,我说不出来,脑袋里一片空白。您一直和颜悦色地看着我,一句话也不说。我非常紧张,生怕下课后要被您批评。过了一会儿,我终于想出了答案,便斩钉截铁地说了出来。“好!”您说了一声,便让我坐下了。您这声“好”字就像一束束阳光照耀着我的心田。本来我以为您会骂我,没想到您却没有骂我,反而还夸奖了我。

老师,谢谢您!在您的悉心关怀下,孜孜不倦地教诲了我们许多知识和做人的道理。您那张笑脸在我的心里生了根,我无法忘记。老师,谢谢您为我们所做的一切,我们都铭记在心。老师,谢谢您对我们的辛勤培育,我们才能从一棵小树苗长成一棵参天大树。老师,我想真诚地对您说一句:“老师,我爱您!”

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。

“叮铃铃……”,上课铃声响起来了,同学们都走进了教室,得带着历史老师,历史老师姓赵,经常喜欢着一身运动衣,看起来很随意,而她的人也如同她的着装风格一般随意,但却有规矩。

赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课,还会举很多别的时间去证明所讲的那件事,同时也会有许多拓展,例如:幽默的事,一些别人对这件事的见解,以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。最后用课件做总结,就这样不知不觉地,四十五分钟过去了,我们在快乐中学习到了许多知识,这些知识都让我受益匪浅。

幽默风趣的赵老师,让我受益匪浅,她就如同一个指路灯,给我们指出宝藏的路;她就似三月的春风,拂过心间,温暖我们的心;她也像一滴充满知识的甘露,滋润着我们,让我们逐渐成长。

我们有一位好老师,她姓陈。既是我们的语文老师又是我们的班主任。

她佩戴着眼镜,长着乌黑的短头发。她有时像晴天的云,有时像乌黑的云。但陈老有一个秘密就是有五双眼晴,你信不信呢。说出来你就不信,但试一下就信了。上课时一但有同学在搞小动作陈老师的第五只眼晴就提醒那位在搞小动作的'同学,到底陈老师哪里有五只眼晴呢,我来告诉你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼镜、第四只是右眼镜、第五只是心眼。

陈老师是一位负青任的老师,记得有一次我刚好扫完地,经过三年级办公室,见到她正在埋头地批改作业。说她是不是很有责任心。

陈老师也是一位温柔的老师,记得有一次正在评讲试卷,老师正在用心的给我们讲解,有些同学不会做。她还细心地教他们,直到他们懂了为止。老师真温柔呀!

陈老师真辛苦,让我们要尊重老师。不要让老师伤心!

陈老师不但关心我们学习,还关心我们身体。天气凉了,老师发个短信给我们说多穿几件衣服,老师真关心我们呀!你们说对不对呀!

进入到八年级,我迎来了一系列的新老师,他们有如慈母般和蔼,有的如父亲般严厉,不过我是一个比较念旧的人。所以今天就来夸夸数学李老师。

她美丽,善良,和蔼可亲。开学初,我们似乎总也没在一个拍上,所以我的数学成绩一直停滞不前。而之后我找到了原因,问题全在我,所以我决定用自己的努力让李老师刮目相看。于是我买了辅导书,上课格外认真。一个月后,有了一些成效。两个月后,终于达到了自己的目标。李老师也重新审视了我。经常表扬我。

李老师有很多优点,她沉稳大方。对同学们提出的问题每一个都耐心解答,知道那个同学真正明白才停止。他还十分负责,每天发数学小卷,并且充分利用小组,只有小组全交齐了才可上交老师,全对就可以加分。这样充分利用了小组合作学习。上课时,他绝不会让任何一个人走神,不会落下任何一个人,足见她的负责。

这就是我的数学老师,他有很多优点,并且是优秀的班主任,她们班的成绩也总是名列前茅,虽然现在有些退步,但我相信会重新崛起。

俗话说:“一日为师,终身为父。”老师不仅是我们的“父母”,更是我们的朋友。

升入八年级的我,不禁怀念起七年级教我的语文赵老师。她呢,个儿不矮,长长的大辫子,大大的眼睛,有时还戴眼镜。

记得刚上初中的时候,我的语文成绩不是很好,上语文课的时候我也不怎么爱学习。可是,她每次都主动叫我,让我回答问题。渐渐地我就主动举手,变得爱发表自己的见解。此外,如果测字音小卷,我错了一个或两个,她就会在我的小卷上写出“加油”“再接再厉”这样激励我的话,也许这些微不足道的鼓励对于老师已经淡忘了。但是这些对于我真是起到了极大的作用。通过她的鼓励,我已经对学习语文有了极大的兴趣。

在课上如果我走神了,她会走到我身旁敲我一下。如果我这阵子表现不好她会提醒一下,或者把我叫到办公室里谈一谈。

她的谆谆教诲,我永远会记住的,她的“美”,我也会永远记住。

人生中有很多帮助我们的人,从出生起,我们的父母就帮助我们生活,学习,再到后来上学了,老师们就开始教我们定律、词汇,让我们掌握更多的知识,更教我们做人的道理,让我们少走一些弯路,早日踏上正轨,现在就让我来夸夸我中学的一位老师。

一幅中等厚度的眼睛,一头中偏短的黄色头发,娇小的身影,她便是我的地理老师——王岚王老师。在刚上初中的时候,我对她并没有什么太大的印象,只是觉得她和别的老师都差不太多,但是在运动会上,我对有了新的定义。

在运动会上,这位曾经的助理班主任告诉我要给自己定目标,是年级前十或普通班的前十,这让之前在小学资质平平的我看到了一丝可以出头的希望,此后我凭着小学所积攒的一些底子加上中学的知识,在班中一直名列前茅。然而从小学开始没有什么职位的我突然被王老师提携为了地理课代表,这让我很惊讶,为了不让王老师失望,所以我会更努力的工作。

有很多和王老师一样的老师,他们对学生付出的甚至多于对他们自己的孩子,让学生们的成绩一步一步的上升,把自己的知识一点一点地奉献给学生们,让自己的矿藏被学生们无限采集。

人们做出了很多贡献,那无私奉献的精神很值得我们夸奖。今天,我要夸夸我们正在怀孕的周老师。

她是我们的语文老师,在大热天怀着孕给我们上课,在上课时不停用手扇风,没有一次说累了。记得有一次,小组长薛宇航向老师报告谁没有写家课,基本上有一半的同学站了起来。老师见到这样的情况,十分伤心,没有斥责这些同学,而是默默无言的讲课,她似乎更热了,头上冒出密密汗珠。而她没有像程老师一样,认为不舒服就辞职。总是一个人解决困难,她坚持不懈,为学生着想的精神让我们感动。

还有一次,我们四年级要跑操,她一直跟着我们跑,我们都十分惊讶,怀孕的老师怎么可以跑步?但老师坚定的回答:“你们是我的学生,我必须对你们负责。”她所做的行为令我们十分感动,也值得我们学习。

是的,老师,你为了我们可以牺牲一切;你为了我们可以克服困难;你为了我们挺着大肚子上课,您多伟大啊。在这里,我想对你说:“你坚持不懈为我们上课,怀孕了都不请假,你是我们学习的榜样,身上有很多地方值得我们夸奖。”

今年我们六年级了,许多以前教我们的老师都被换掉了。现在教我们的老师有严厉却又幽默的盛老师,有严格要求我们的周老师……其中,我最喜欢徐老师。

徐老师是我们的科学老师,他是一个很有趣,很有喜感的老师。高高的鼻子、大大的眼睛、厚厚的眉毛、小小的嘴巴、还有一头乌黑的短发。我为什么说徐老师很有喜感呢?因为他那厚厚的眉毛。

第一节科学实验课,徐老师做了自我介绍,在做自我介绍是我不经意的看到了徐老师的眉毛正在一跳一跳的,十分搞笑。我忍住不笑,认真听徐老师讲课,可没过多久,我的注意力就来到了徐老师的眉毛上。徐老师在讲台上绘声绘色地讲着,眉毛也随着一上一下的,我看到这场景,脑海里立马跳出了一个成语—眉飞色舞。我在下面小声的笑着,差点为自己鼓掌。徐老师的眉毛还在欢快的跳着,我目不转睛的盯着老师的眉毛,心里又想到了一个词语—眉毛舞。我尽量把头放到一边不去看,结果徐老师眉毛的魅力实在是太大了,没一会又被吸引过去了。徐老师越讲越精彩,眉毛也越跳越欢快,突然“嘀铃铃”下课铃声响起,徐老师走出教室,我伸了伸腰,真希望下节科学课快点到来。

有趣的徐老师,有趣的眉毛舞,有趣的六年级。

夸夸我的朱老师三年级【第六篇】

每个人都有自己的闪光点,有的同学爱集体;有的同学爱劳动,我的朋友是个爱学习、助人为乐的好学生。今天我要夸夸他。

马跃涛曾是我的同桌,他个子不高,皮肤黑黑的.,长着一张可爱的小脸,有一双明亮的眼睛,闪着智慧的光芒。他是我们班学习最认真的,几乎每次练习都是接近100分。每次做作业,不管旁边的同学有多吵闹,他总是两耳不闻窗外事,一心只顾眼前书。只要一有时间,他就静静地坐在位子上看课外书。

马跃涛不但学习成绩好,还很爱协助人。记得有一次上语文课,我正在偷偷地玩笔头,可被他发现了,他用手臂轻轻地碰了我一下,我抬起头不满地看了一下他,只见他瞪了我一眼,把嘴往讲台上一努,似乎在说:“快专心听讲。”接着他就管自己听课了。我心想:马跃涛是在提醒我,上课做小动作是不对的,这会影响到我的学习,他真好。

我要感谢你,马跃涛,是你协助我进步;我要夸夸你,马跃涛,你真是我们学习的好榜样。

夸夸我的朱老师三年级【第七篇】

我们班里有一个机灵、可爱的小男孩,名字叫温宇泽,他胖胖的,在他黑黝黝的脸上有一双黑钻石的小眼睛,他的鼻梁上架有一副蓝色边框的小眼镜,头发竖起来好像刷子一样硬。

他聪明好学、爱发现大自然有趣的现象,这些都值得我去学习。

温宇泽上课积极回答问题,有一次我们上课了,老师提了好多问题,同学们都面面相觑,只有温宇泽举起了手把老师的问题回答了出来,老师对温宇泽说:“你要好好上学,将来考上一个好大学。”听了这个话,他说:“我一定好好学习。”我想他一定平时很用功,不仅看书很多,还把有用的都记了下来。

他还是一个乐于助人的人,有一次一个老奶奶颤颤巍巍的走在马路中间,不知该走还是该停,温宇泽一下子像箭一样跑过去扶着老奶奶,他小心翼翼的扶着老奶奶的胳膊一边看车,一边慢慢地走过宽阔的马路,看到老奶奶安全后,他才跑开了。

我的朋友温宇泽,有好多好的优点,我要向温宇泽学习。

夸夸我的朱老师三年级【第八篇】

我的同学高泉辉是我的好朋友,他是一个非常优秀的好学生。他的个子不高,头发乌黑发亮,眼睛象一颗黑珍珠,皮肤黑黝黝的。每天,他的嘴角都挂着微笑,让我,也让全班同学感到很亲切。

高泉辉的成绩在班上名列前茅,每次测验的成绩都很好,因为他每次上课时都很认真的听讲,每次早晨早读时,他都很用心的读书,他把每个知识点都牢牢的记在大脑里。

高泉辉的体育成绩也很好,在体育课上,体育老师让我们跑一百米,他是第一个跑的,他象风一样以十一秒的成绩到达了终点,老师笑着点点头,伸出大拇指表扬了他!

高泉辉不光学习、体育好,他还很爱帮助同学。有一次,我的钢笔找不到了,他立即把他的钢笔借给我用。我觉得高泉辉真不愧是我们班的大队委,我要像他学习!

妈妈旁白:我在输入电脑时,改动了一些内容,如下:

1.原文第一段里描写皮肤是用“皮肤黑糊糊的”,笑死我了,这让我想起来黑糊糊的一些东西,^_^!

2.我把原文的第3段改为第2段。

3.第3段最后一句原文是这样的:“老师用和蔼的声音表扬了他!”

夸夸我的朱老师三年级【第九篇】

每当一上这个老师的课的时候,我的神经细胞总是会高度紧张,这个老师仿佛有一种神奇的魔法力让我们上课都很投入。她可以把物理讲得如此简单易懂,把难题分解的如此通俗,她,就是我们”又爱又恨“的物理老师蔡老师。

当我们班的同学第一次上她的课的时候,就已经喜欢上她了,她的幽默,他的知识渊博不仅仅体现在物理方面,还体现在各个方面。特别是在她的课堂中,认识的道理与怎样做人这两个方面的学习是不可少的。物理是高中生涯中最难的一门,许多同学会失去的物理学习的兴趣,但是她的课堂上不会出现这种情况。

说到夸夸我的好老师,其实还真的挺难说的,因为物理老师在我们的心中已经不用夸奖了。更多的是享受她的物理课,享受他所给的知识和做人的道理,这不仅仅是一般的任课老师可以所传授的。所以,老师是给我们一个钥匙,一个方向,其他的事情还需要我们自己去完成。

另外说说为什么有时要”恨“物理老师呢?这也是我们的关系,应为我们回家的工作没有完成,导致老上课的效率减慢,所以导致我们下课休息的时间减少,有时我们就会有一点点怨言,”恨“也就这么生成了。但这只是非常极端的情况下,大多数的情况下是我们还都是笑对老师。

最后,我想说的是:”一生中遇到几个好老师不容易,请珍惜吧。好,其他话我不多讲!

夸夸我的朱老师三年级【第十篇】

老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们;老师,您就像一位朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们作文课的朱老师。

她有着一头闪闪的金发,如瀑布般一泻千里。有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界;有一张能说会道的嘴;喜欢穿白、黄色漂亮的衣服,朱老师喜欢穿比较短的衣服;我们问老师的年龄时,总是摇摇头转身就走,还带着一句话这是秘密,不可以说。

美丽动人的朱老师,她最大的兴趣爱好是上课。有一次上课,同学们完全被她的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而低头含笑;就连黄老师也听得忘记给同学们奖励贴花了。同学们都喜欢上她的课。

朱老师是一个老练沉着的老师。以前,朱老师上过许多公开课,大家都喜欢听她的公开课。

“十年树木,百年树人。”教师是一个伟大崇高的职业,而我的朱老师是千千万万优秀老师中的一员,一个代表,一个缩影。

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