组织生活会的开场讲话稿范例实用3篇

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组织生活会的开场讲话篇1

这次来**县(市、区),是根据市委的统一安排,参加**县(市、区)委班子专题民主生活会。来之前,我详细看了**县(市、区)委领导班子征求意见汇总、领导班子和党政主要负责同志对照检查材料,来之后又听取了市委督导组的汇报,与**县(市、区)委党政主要负责同志进行了谈心谈话,并全程参加了**县(市、区)委会专题民主生活会。刚才,市委督导组长***同志对专题民主生活会作了评价,我完全赞成。这里,结合**县(市、区)教育实践活动和专题民主生活会情况,讲几点意见。

一、**县(市、区)教育实践活动抓得认真、工作扎实

前期,我通过实地调研、听取汇报、召开基层党员干部座谈会、查阅相关材料,了解了你们的活动开展情况,对有关环节的工作提出了一些意见建议。总的感到,**县(市、区)委认真贯彻中央决策部署、系列重要讲话精神和省委、市委各项要求,以高度的思想自觉和扎实的工作措施,推动教育实践活动深入健康开展。整个活动抓得有力度、有特色,取得阶段性成效。

一是党委高度重视,一把手发挥带头作用。你们把教育实践活动作为管党治党的重大政治任务,作为推动改革发展的重大历史机遇,自觉担当主体责任。**同志切实履行“第一责任人”责任,深入一线、靠前指挥,传导压力、增强动力,推动教育实践活动扎实开展。党委一班人带头把自己摆进去,自觉做清醒人、明白人、局中人、带头人,以上率下、作出示范。

二是紧密联系实际,增强了活动的针对性、实效性。你们积极贯彻“认真、严格、深刻、实效”的要求,紧密联系实际,分层分类指导,高起点、高标准、高质量开展教育实践活动。各项规定动作做得比较扎实,自选动作有特色,采取集中夜学、领导讲学、专家导学、典型引学等多种方式开展学习,做到了入脑入心,实现了“灵魂革命”。坚持“五进五听”,开门搞活动,畅通群众参与的渠道,以“面对面”、“背靠背”座谈、网上征求等多种方式,真听意见、听真意见,查摆问题比较具体、比较实在。

三是坚持边查边改,注重解决突出问题。你们认真贯彻整风精神,边学边改,立行立改,并结合实际开展专项整治,通过明察暗访、曝光警示,严肃查处一批违纪违规行为,在党员干部中起到了很大的警示和震慑作用。特别是在解决关系群众切身利益、联系服务群众“最后一公里”等问题上,边查边改、立行立改,取得了看得见、摸得着的实际效果。

四是注重统筹兼顾,做到两手抓两促进。你们把开展教育实践活动与推动改革发展稳定紧密结合,与保障和改善民生紧密结合,与整治选人用人不正之风紧密结合,与整顿软弱涣散基层党组织紧密结合,与提高党员干部的素质和能力紧密结合,为**县(市、区)科学发展、跨越式发展注入了强大动力,促进了经济发展、民生改善、社会和谐。

二、专题民主生活会准备充分、坦诚务实

开好党委领导班子专题民主生活会,是教育实践活动的关键环节,也是发现问题、整改问题、改进作风、转变方式、汇聚民声、促进跨越的难得路径,中央、省委和市委对开好专题民主生活会高度重视。5月9日,参加指导河南省兰考县委班子专题民主生活会,并发表重要讲话,对开好专题民主生活会、深化教育实践活动、持续深入推进作风建设提出明确要求。省委、市委专门下发文件,安排部署学习。这两天,和大家一起参加会议,感触很深、收获很多。总体上感觉,这次专题民主生活会开得很好,贯彻了中央、省委和市委的部署要求,质量和水平都比较高,有这样几个特点:

一是谈心交心推心置腹。围绕开好专题民主生活会,县(市、区)委书记**同志与班子成员逐一谈心交心,班子成员之间开展了深入的谈心交心活动,都点到了具体人具体事,把问题谈开了、把不足谈透了、把思想谈通了。

二是对照检查聚焦“四风”。会前,领导班子集体和个人都认真撰写了对照检查材料,几上几下、数易其稿、层层把关,触及了深层次矛盾、实质性问题,为开好专题民主生活会奠定了良好基础。会上,大家的发言开门见山、直奔主题,对自身存在的“四风”问题进行了检查剖析,谈得比较深刻、实在。**同志代表**县(市、区)委班子作的对照检查,围绕形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,从******等方面列举了问题,没有评功摆好,没有搞工作总结。每位同志都把自己摆进去,主动给自己画像,勇于给自己亮丑,没有绕弯子、兜圈子,见人见事见思想,谈得很有针对性。

三是批评和自我批评坦诚深入。整个会议听下来,感到大家真正拿起了批评和自我批评的武器,无论是批评还是自我批评,都点到了要害处、讲到了根子上。**同志作为班长,对大家进行了认真地批评、点评,既有肯定,又提出了批评意见,而且讲得直率,对有的同志还进行了比较深入的分析。每位同志也都对党委或其他同志提出了批评建议,意见比较中肯。大家发言实事求是、出以公心、有“辣味”,体现了整风精神,起到了红脸出汗、加油鼓劲的作用。

四是整改措施具体明确。大家在查摆问题的基础上,紧密联系自己的成长经历、工作实际、经验教训,从世界观、人生观、价值观上深挖根源,深入分析问题产生的原因,有针对性地提出整改措施,明确了班子和个人今后的努力方向,比较具体,很有操作性。这些都体现了自我提高、自我完善的决心,体现了从我做起、立行立改的态度。

总之,这次专题民主生活会收到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果,达到了“团结--批评--团结”的目的,相信对每个人的思想、灵魂都会产生触动,留下难忘的印象。

三、高标准、高质量深入推进教育实践活动

强调,教育实践活动越往后,越要坚持标准,决不能虎头蛇尾,决不能有“闯关”思想。我们一定要深入贯彻的指示精神,把专题民主生活会作为教育实践活动的新开端、新起点,充分运用好民主生活会的成果,以更加务实的措施,更加突出的成效,扎实深入推进教育实践活动。

一要认真组织学习参加兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话。当前,要把学习贯彻重要讲话作为学习教育的首要任务,作为深入健康推进教育实践活动的基本遵循和行动指南,采取党委(扩大)会、党委会、党委(党组)中心组学习等方式,进行专题学习,引导党员干部深入领会精神实质,对照讲话进行深刻反思、自查、自省,进一步增强搞好活动的自觉性、主动性。

二要认真开展“回头看”,坚决防止形式主义。各级党委(党组)要对前一段工作认真组织开展一次“回头看”,看规定动作是否做到位,看开展活动是否存在形式主义问题,及时查漏纠偏。市县督导组要按照中央、省委和市委要求,对督导单位“回头看”工作进行一次专项督查,督促各单位认真排查、举一反三、追根溯源,坚决遏制形式主义苗头,把问题解决在当下。

三要切实抓好整改落实,着力解决突出问题。找准问题只是第一步,关键是要解决问题。下一步,要坚持即知即改、立行立改,对照专题民主生活会查摆出来的突出问题,列出清单、建立台账,明确责任人,出实招、求实效。要把加强专项整治作为重要抓手,抓住中央、省委和市委高度重视、群众反映强烈、本地影响面比较大的问题,出重拳、下重手,集中精力打一场整治攻坚战。要把开门搞活动贯穿始终,班子专题民主生活会情况,通过一定方式向群众通报,让群众了解、让群众知情。对下一步的整改方案、整改方向也要向社会公示,让群众参与,整改落实的成效要让群众评判。

四要着力抓好建章立制,推动作风建设长效化。改“四风”不能“一阵风”,解决作风问题根本上还要靠制度。要高度重视制度建设,用制度建设保证教育实践活动成果。特别是针对作风上的顽症痼疾,要抓住教育实践活动的有利时机,尽快出台相关制度规定,使反“四风”有章可循、有规可依,推动作风建设长效化、常态化。要坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,对违反制度踩“红线”、闯“雷区”的,做到“零容忍”,发现一起,查处一起。

五要发挥“关键人”的作用,确保活动取得更大实效。教育实践活动抓得紧不紧、实不实、好不好,关键是一把手要切实履行“第一责任人”责任,发挥好示范带头的作用。要坚持一级抓一级、一级带一级,不断拧紧螺丝、上紧发条,使活动始终沿着正确的方向前行。各级督导组要继续履职尽责,坚持严字当头、严格要求,与当地党委密切沟通配合,确保教育实践活动持续深入开展。

四、各级党组织要借鉴市委联系点专题民主生活会经验,开出高质量、高水平的专题民主生活会

要严格按照中央、省委的部署要求,远学兰考、近学红安,带头和督导全市各级党组织认真开好高质量的专题民主生活会,真正触及灵魂、把问题找准、把原因剖透,为下一步整改打牢基础。各级党组织要认真学习周书记讲话精神,以市委联系点县(市、区)专题民主生活会为榜样,高标准高质量开好专题民主生活会。

一是深入实在查摆问题。找不到问题或者轻描淡写地找问题,本身就是大问题。要牢固树立问题导向,用好群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方法,找准找实突出问题。要触及深层次问题、实质性问题,防止以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替个性问题。问题查摆要具体到事、具体到人。

二是掏心窝子谈心交心。“痛者不通,通者不痛。”会前把问题谈开、思想谈透,是开好专题民主生活会的一条重要经验。要重点谈突出问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足,对问题不害怕、不回避、不推脱、不放过。特别是谈问题时,主动亮明自身问题,诚恳指出对方问题,请对方指出自己问题,力争做到班子问题谈透、个人问题谈透、对方问题谈透、拟在会上提出的批评意见谈透、产生问题的原因谈透,以及改进的措施谈透。

三是深刻进行自我剖析。从联系点经验看,查摆准了、剖析透了,形成一个好的对照检查材料,民主生活会就成功了一半。每名领导干部要真正把自己摆进去,严格进行剖析检查,查问题以事实作支撑,敢于触及深层次问题、实质性问题,力求把准脉、像自己、有深度。做到查摆“四风”问题不聚焦不放过、突出问题没有回应不放过、自我剖析不深刻不放过、没有见人见物见思想不放过、整改措施不到位不放过,反复修改、不断完善。**县(市、区)委一把手,要认真审核下级党政正职的对照检查材料,各督导组要严格把关,对剖析材料达不到标准要求的,要督促改正,屡改不到位的要通报批评。

四是动真格开展批评和自我批评。这次联系点专题民主生活会质量高,一个显著标志就是按照“三个统一”的要求,批评和自我批评严肃认真地开展起来了,班子成员普遍感到心灵受到了一次从未有过的洗礼和震撼。各级领导干部要切实克服自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等“怕”的思想顾虑,真正把批评和自我批评的优良传统发扬光大起来。要坚决防止谈成绩多、谈问题少,谈工作层面问题多、谈“四风”方面问题少,谈领导班子问题多、谈领导干部个人问题少的现象。各地各单位一把手要敢于指出班子成员的不足和问题,以自己的实际行动营造批评和自我批评的浓厚氛围。尤其需要指出的是,按照中央、省委和市委的统一要求,专题民主生活会应在准备充分、条件具备的基础上召开,宁可慢,不要“抢”,确保真正开出高质量、高水平。

五是立说立行、立行立改。解决问题,才是硬道理、才有说服力。要有“马上就办”的精神,对查摆出来的问题和群众反映强烈的突出问题,不等不拖,雷厉风行,立说立改,让群众感受到活动带来的新变化。对那些习以为常的问题,像文山会海、迎来送往、吃吃喝喝、奢侈浪费等,要破陋习、树新风,驰而不息地改;对那些影响面大的问题,像门难进、脸难看、事难办,吃拿卡要、推诿扯皮,超标配备公车、多占办公用房、滥建楼堂馆所等,要专项整治、重拳出击;对那些违法乱纪问题,像权钱交易、贪污受贿等,要坚决依法依规严厉查处;对那些深层次、涉及方方面面的复杂问题,要整合资源、综合施策、强化法治思维,推进制度创新,建立行得通、指导力强、能长期管用的制度体系,以解决问题的实际成效取信于民。

同志们,教育实践活动重在教育、贵在实践,最终要靠改进作风、推动发展、改善民生来检验。贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。希望同志们认真贯彻中央、省委和市委要求,以这次专题民主生活会为新起点,发扬成绩、再接再厉,以作风建设的新成效谱写**县(市、区)经济社会科学发展的新篇章。我就讲这些,谢谢大家!

组织生活动员讲话稿 2023年组织生活会

组织生活会的开场讲话篇2

尊敬的**主任、党员同事们:

现在,我们召开向星社区党支部践行“两学一做”专题组织生活会。向星社区党支部现有党员27名,其中有名党员因事外出不能前来开会,今天参加专题组织生活会的党员共名。同时,我们还邀请了--名群众代表参加会议。

此次议程是会议最后一项议程,践行“两学一做”专题组织生活会。

首先,我代表党支部向各位党员和群众代表简要报告会前准备工作情况,以及向各位党员通报7月1日社区支委班子专题民主生活会情况。

根据安排,7月1日,社区支委班子召开了专题民主生活会,通报了会前准备情况、班子认真作了对照检查,全体班子成员深入开展了批评与自我批评,并集体讨论了对每名党员进行评议的初步意见。现在,我根据社区支委班子集体研究的意见,将会前准备工作、会上开展批评和对照检查情况通报如下:

一是认真学习,明确查摆方向。自开展“两学一做”学习教育活动以来,我社区党支部积极筹备、开展,制订了《两学一做学习教育实施方案》,并根据方案安排,自5月初开始了第一环节的工作,组织党员认真学习党章党规及系列讲话;开展“两学一做”精读解析及“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”的学习讨论会;发放《长沙县“两学一做”学习教育》口袋书;参加泉塘街道组织“两学一做”知识竞赛、微宣讲等活动;组织党员观看了《大火种》红色影片;通过一系列的学习教育,使支部党员对“两学一做”学习教育有了深刻的认识,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

二是对照清单,抓好专项整治。对照“三严三实”专题民主生活会整改清单及2015年度履行基层党建工作责任述职报告中查找出来的问题,逐一制定整改措施,认真及时整改。深入开展“纠四风、治陋习”专项整治,继续对党员干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”等损害群众利益的不正之风。

组织生活会的开场讲话篇3

各位领导,同志们:

现在开会,请大家把手机关机或调到震动状况。

按照县委的统一安排,经教科局党委批准,今天我支部在这里召开这次专题组织生活会。县委级织部、教科局党委对这次组织生活会高度重视,对我们进行了大量的指导工作,今天督导组又全程参加并指导这次会议,让我们以热烈的掌声,表示衷心的感谢!

为开好这次专题组织生活会,支部提前做了充分的准备。精心组织党员开展了相关党内知识的学习活动,对支部党员情况进行了彻底摸排,并于17日下午开展了谈心谈话活动。这些工作都为开好今天的会议打下了扎实的基础。

这次会议共安排半天的时间。会议的主题为“严格党内生活,严守党的纪律,严树党员形象”。会议的议程主要有四项:

一是由我代表支部班子作支部工作报告,全体党员开展评议、发表意见;

二是开展党员自评与互评;

三是开展党员民主测评;

四是督导组对我校专题组织生活会情况作点评。

今天参加党支部专题组织生活党员应到19人,实到18人,符合专题生活动召开标准。我校张福兵老师因工作调动至第三中学支部就近参加组织生活,未能参会。今天,我特别向大家介绍新转入我支部的两名党员,他们分别是成永林同志和张彦京同志,我代表支部对两位新党员的加入表现热列的欢迎。

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