培训学校消防安全应急预案【热选5篇】

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培训学校需制定消防安全应急预案,包括疏散路线、灭火器使用及应急联系人,确保师生安全,如何有效实施?下面由阿拉题库网友分享的“培训学校消防安全应急预案”,供大家学习参考,希望大家喜欢。

培训学校消防安全应急预案

培训学校消防安全应急预案 篇1

一、目的意义:

为了加强学生自救自护能力,通过火灾应急演练,使全校师生掌握应急的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校火灾应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:

①应急火灾演练

②紧急疏散演练

2、对象:1—6年级师生。

3、时间:5月13日下午9:20

三、演练准备

1、首先使全体教职工明确此次火灾应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各教研组、班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生

五、逃生程序、路线以及撤离地点安排:

1、听到学校安排的逃生警报声后,班主任和上课教师立即组织学生从教室前、后门离开教室到走廊集合逃生。

2、各班集中地点:全校28个班按年级高低、班级顺序由西向东依次站在旗杆周围的空地上。

六、组织机构:

1、总指挥:孙占峰

副总指挥:陈庆贺

成员:吕国太、杨凤国、张凤兰、张俊梅、于庆华、闫文春

2、教室室内指导组:

成员:各班班主任

职责:

(1)“火灾警报”(广播)发出后,指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。

(2)“火灾警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

3、楼梯转弯处等场地维持秩序领导、老师安排(如下表):

东楼东楼梯口:杨立燕东楼西楼梯口:张俊梅

西楼楼梯口:张凤兰闫文春

职责:

(1)负责将任课教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。

(2)教师合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

(3)处理学生疏散过程中的'偶发事件。

4、避难场所指挥工作组:

组长:陈庆贺

成员:杨凤国、张俊梅、吕国太

职责:

(1)组织师生在指定位置

(2)统计各年级人数,上报。

(3)稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的伤害

5、后勤服务保障小组:

组长:于庆华

成员:王维平张玉安

7、综合组织、协调小组:

组长:孙占峰

成员:崔洪娅、张丽慧

职责:全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。

七、演练程序

(一)启动程序:

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,火灾应急疏散演练马上就要开始,请大家做好最后5分钟准备,各就各位。

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“火灾警报”信号(广播)。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生不要慌,并指挥学生迅速用,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用湿毛巾捂住口鼻。

3、一分钟后,信号员发出解除“火灾警报”信号。

4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,火灾已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、信号员发出“紧急疏散”信号。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成三路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序并迅速的从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、具体演练撤离路线告知每名班主任。

5、未安排护导任务的非班主任教师就近或到班护送学生迅速到达指定集合点。

6、五分钟后,一声长哨,结束演练。

八、其他注意事项:

1、在演练期间听到校园广播警报声,全体师生不必惊慌,立即停止正在进行的一切教育教学活动,投入演练活动。在办公室的班主任立即到各自班级组织逃生活动,其他老师到相应的楼梯进行护导。

2、学生撤离一定要做到安全、有序、迅速,特别在下楼梯或转弯时,老师及时进行处理组织,绝对不可出现拥堵或踩踏事件发生。

3、各班要认真准备、精密组织、安全快速撤离,从“紧急疏散”信号开始到全校师生到达“安全区域”,用时不超过210秒(3分半钟)。

4、班级如有行动不便学生,由班主任确定老师或学生进行帮助,不可一人留在教室。

5、在演练前班主任一定要对学生加强教育,教给方法,人人明确方向、要求以及注意事项。

培训学校消防安全应急预案 篇2

为了切实加强公司消防安全管理,预防在生产经营、办公场所及运输过程中发生火灾,规范消防应急处置程序,提高快速处置能力,使之有组织、有计划 、有程序、及时有效地实施应急处置措施,防止因火灾引起的危害的扩大,保护人民群众生命财产的安全,根据上级有关规定和要求,结合公司安全生产的实际,制订《国鸿公司消防应急预案》。

一、指导思想和基本原则

(一)指导思想

以建设“平安企业”、“平安汽车站”为指导,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,在公司建立起统一、规范、科学、高效的消防安全应急处置指挥体系以及明确分工、责任到人、常备不懈的保障体系,确保一旦发生火灾事故,公司能以最快速度、最高效能实施应急救援处置,最大程度地减少人民群众伤亡和财产损失,维护公司生产经营秩序的稳定和社会安定。

(二)基本原则

坚持科学规划、全面防范、快速反应、统一指挥、分级负责、协同应对、措施果断、局部利益服从全局利益的原则。

二、适用范围和工作原则

(一)适用范围

本预案适用于各类火灾事故,需要实施救援和处置。

(二)工作原则

1、以人为本,减少损失。

在处置火灾事故时,坚持以人为本,把保护人民群众生命、财产安全放在首位;

2、统一领导,分级负责。

在上级部门和公司的统一领导下,公司各处室和各单位按照处置火灾事故中的职责分工,分级负责,协调有序地开展应急救援工作;

3、预防为主,常备不懈。

贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持应急救援与预防工作相结合,落实预防火灾事故的`各项措施,坚持科学规划、全面防范。

4、快速反应,处置得当。

建立应对火灾事故的快速反应机制,快速反应,快速得当处置。

5、局部利益服从全局利益。

征集、调用相关物资、车辆、人员时,各单位、部门应服从统一指挥,保障救援供给。

三、组织体系

(一)由公司安全生产应急领导小组指挥组织。

领导小组职责。统一领导公司火灾事故应急救援有关工作。负责监督指导公司制定火灾事故应急方案 及预案演练,负责参加火灾事故的应急处置,负责评估应急救援行动及应急预案的有效性,负责应急救援的其他事项。

(二)下设办公室,办公室设在公司安全稽查处,由安全稽查处负责人任主任。

办公室是公司火灾事故应对工作的日常工作部门,具体负责对预防火灾事故的基础管理工作、台账的建立、监督检查,不安全因素的汇总、分析协调火灾事故处置和救援预案实施。负责指导各单位消防应急预案的制定、执行和演练。

(三)现场处置机构。

火灾事故后,根据火灾严重程度、涉及范围和应急救援行动的需要,设立现场应急指挥部,参与现场应急处置行动的小组和成员,在现场指挥部的统一指挥下,实施现场应急救援和处置行动。

应急领导小组组长或指派其他成员带领有关人员赶赴现场,参与现场指挥和处置工作。

(四)另设立三个处置小组,分别为:

1、旅客(员工)疏散组。

组长为公司相关单位安全分管领导,成员为公司(各单位)安全部门人员(客运站为综管办、安全部门人员、站务员);

职责是在接到疏散指令后,打开所有通道,稳定旅客(员工)情绪,引导组织旅客(员工)有序、迅速向安全地带转移。

2、车辆疏散组。

组长为各车辆单位负责人,成员为车队长(值班长)、各车辆单位机动驾驶员;

职责是在接到疏散指令后,迅速打开各通道疏散车辆,有条件的应当先撤高档车,后撤普通车。

3、灭火组。

组长为公司(各单位)安全部门负责人,成员为公司(各单位)义务消防员、安全部门人员(客运站为综管办、安保人员和义务消防员)。

职责是在疏散人员和车辆的同时,对火情实施扑救,在消防部门人员到达后,听从专业消防员指挥,积极配合消防员进行扑救。

四、事故报告

(一)报告内容

1、火灾、火警发生的时间、地点(场所);

2、发生火灾的实际情况;

3、初步采取的预防、控制、处理等措施情况;

4、信息畅通保障情况;

5、火灾应急的其他有关情况。

(二)报告程序及要求

各单位在接到有关火灾报告后,应当在接到报告的第一时间内,向公司消防应急办公室报告,并立即采取预防和控制措施。公司消防应急办公室在接到报告后,立即向上级报告,同时向行业管理部门、消防部门等有关部门进行报告。

任何单位和个人不得隐瞒、缓报、慌报或授意他人隐瞒、缓报、慌报有关火灾情况。

五、启动条件

当在公司、各单位经营场所、办公场所或营运车辆上发生火灾事故,由公司安全生产应急领导小组审核确认,启动应急预案。

六、应急响应

(一)客运车辆营运途中发生火灾应急处置:

1、当客运车辆在营运途中发生火灾时,驾驶员应立即靠路边停车,同时稳定旅客情绪;

2、驾驶员立即打开前后客车门,并立即切断电源,随车司乘人员立即通过车门有序疏散旅客(当车门不能打开时,驾驶员应立即用逃生应急锤或其他应急器件,击碎车窗玻璃,疏散旅客);

3、当旅客全部撤离车厢后,驾驶员立即使用随车配置的灭火器实施灭火;

4、在灭火的同时,向“119”火警报警,并立即向所在单位报告;

5、司乘人员将旅客疏散到安全地域,检查旅客是否有受伤和财产损失情况,如有人员受伤,立即拨打“120”急救电话,及时抢救伤者,同时对受伤人员和财产损失情况进行登记;

6、驾驶员在应急处置结束后应立即在车后方设置车辆紧急停车警示标志,以防次生事故的发生;

7、在灭火过程中如消防人员到达火灾现场,驾驶员应积极配合消防人员进行灭火。

(二)候车室、停车场等公共场所发生火灾事故应急处置:

1、当候车室、停车场等场所发生火灾时,客运站应立即向“119”火警报警,并立即向公司消防应急办公室报告。同时利用广播设施向旅客喊话,稳定旅客情绪,要求旅客服从车站管理人员指挥。由旅客疏散组人员立即打开所有通道,引导组织旅客和客运站工作人员迅速、有序向安全地带转移。

2、同时,车辆疏散组人员迅速打开消防通道,先撤高档车,后撤普通车。当驾驶员不在时,可组织人员将车辆推到安全地带。

3、如火势已将汽车驾驶室燃烧,无法疏散时,要及时疏散该车周围的汽车。

4、当疏散通道很窄,不能将车辆迅速疏散时,可驾驶汽车撞开障碍物,开辟疏散通道。

5、在人员、车辆撤离的同时,灭火组人员应立即实施扑救:

(1)当车站建筑物起火时,汽车尚未被引燃,应首先扑救建筑物火灾,并同时将汽车疏散或转移。

(2)当汽车发生火灾,建筑物尚未着火,应将主要力量用于扑救汽车火灾,用一部分力量保护建筑。

(3)汽车火灾,当火势处于初起阶段时,用手提式或手推式(干粉)等灭火机将火扑灭;当火势发展到猛烈阶段,油箱还未爆炸时,应用消火栓灭火,同时还要冷却燃油箱;

(4)当汽车与建筑物同时起火,应根据轻重缓急,决定主攻方向;

(5)当公安消防到达现场后,应积极服从和配合公安消防队员实施救活,并保护好现场。

(三)办公场所、生产车间等场所发生火灾应急处置:

1、当办公场所、生产车间等场所发生火灾,事发单位应立即向“119”火警报警,并立即向公司消防应急办公室报告。人员疏散组立即打开所有通道,引导办公人员迅速、有序向安全地带转移。

2、在人员撤离的同时,灭火组人员应立即实施扑救,当公安消防到达现场后,应积极服从和配合公安消防队员实施救火,并保护好现场。

3、注意事项:

(1)逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。燃烧中产生的热空气被人吸入,会严重灼伤呼吸系统,严重的也可导致人员死亡。所以,逃生时应把毛巾浸湿,叠起捂住口鼻。无水时,干毛巾也行,身边没有毛巾、餐巾布、口罩,衣服也可以替代,要多叠几层。

(2)浓烟中避难逃生,应尽量放低身体或用膝、肘着地匍匐前进,因为浓烟及毒气比空气轻,贴近地面的空气一般比较清新且含氧量较多。烟雾较浓时,非上楼不可的情况下,必须屏住呼吸上楼。

(3)被大火围困又没有其他办法自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队员及时发现组织营救。

(4)在高层办公的人员,当发生火灾、火警时,不得使用电梯进行逃生,应使用高层消防安全通道逃生。

七、现场恢复

(一)现场恢复

火灾得到控制被扑灭后,事发单位进行现场清理等工作,视情逐步恢复正常的生产经营秩序。

(二)事件调查

公司安全部门和事发单位组成事件调查配合小组,配合公安消防部门开展火灾事故调查工作。

八、预案演练

公司及各单位应定期组织应急处置、救援演练、专项演练。编制演练方案,明确演练的课题、队伍、内容、范围、组织、评估和总结 。演练应从实战角度出发,切实提高应急能力,深入发动和依靠职工,普及消防安全知识和火灾逃生救援技能。

培训学校消防安全应急预案 篇3

为了在学校发生火灾或震灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全应急演练预案,并进行实际演练。

一、学校疏散工作领导小组:

组长:

副组长:

组员:

二、报警程序:

1.根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“长江路小学(长江2路,润发家园小区南)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);向120求救及向区教育和体育局领导汇报情况,由董正伟科长负责

负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,路口等待引导消防车辆

负责关闭学校总电源。

三、组织实施安排:

消防安全领导小组迅速组织全校师生按照平时防震防火疏散逃生演练方案要求组织教职工到达指定位置,负责组织组织全校学生疏散逃生。

四、具体疏散工作安排:

1.楼梯口疏散指挥员安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员:

一楼:

二楼:

三楼:

实验楼:

操场秩序指挥:

注意:如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

2.教室内学生疏散指挥人员安排:

(1)当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近班级的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按早操队伍安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带);

(3)上体育课的'班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

五、救护组人员安排:

老师携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。

在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

3.带领本班学生疏散到安全地带后,男教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

六、疏散要求与注意事项:

1.听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2.疏散集合地点:按课间操队伍在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到安全地点

3.疏散顺序:教师领队,学生排两列队伍,按课间操集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

七、演练时间

每学期根据学校工作实际定期演练。

培训学校消防安全应急预案 篇4

一、指导思想与目标

1. 根据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规,以保障师生生命安全为首要任务。

2. 制定预案的目的是预防火灾事故的发生,以及在发生火灾时能够迅速、有效地组织疏散、救援和灭火行动。

二、应急组织机构与职责

1. 成立消防安全领导小组,由校长或主要负责人担任组长,成员包括各部门主管及消防安全员等。

2. 明确各层级人员在火灾应急处置中的具体职责,如报警组、疏散引导组、灭火组、救护组等。

三、预防措施

1. 定期进行消防安全检查,消除火源隐患,确保消防设施设备完好有效。

2. 组织定期的消防安全教育与演练,提高全体师生员工的消防安全意识和自救能力。

3. 建立严格的用火用电管理制度,规范危险物品的存储和使用。

四、应急响应流程

1. 火灾发生时的.初期处置:发现火情立即启动报警系统并拨打“119”报警,同时启动应急预案。

2. 疏散方案:按照预定的安全疏散路线和方式,有序组织师生撤离到安全地带,并清点人数确保无遗漏。

3. 灭火行动:校内义务消防队或其他相关人员在保证自身安全的前提下进行初期扑救。

4. 后续处理:配合专业消防力量进行灭火工作,保护现场,做好善后事宜,调查火灾原因,总结经验教训。

五、应急物资准备与维护

确保必要的消防器材(如灭火器、消火栓等)配备充足且处于良好状态,定期对这些设备进行检查和维护。

六、预案修订与演练

根据实际情况和演练效果,定期修订和完善应急预案,并定期组织模拟实战演练,检验预案的可操作性和有效性。

培训学校消防安全应急预案 篇5

为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神与相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组长:xx

副组长:xxxx

成员:学校行政班子

二、消防安全工作成员的'责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的`各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通与顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:

组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组与上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

(二)灭火组:

组长:xx(负责消防设施完善与消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆与计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组:

组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理与救护)

(四)紧急疏散组:

组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心与计算机室有xxx负责消防安全。

三、灭火工作预案

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

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