评论文章格式及汇总5篇

网友 分享 时间:

【导言】此例“评论文章格式及汇总5篇”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

评论文章范文字【第一篇】

一、注意导向性。

不断强化导向意识是把握正确舆论导向的前提。强化导向意识就是要坚持和贯彻新闻工作的党性原则,坚持树立大局意识、责任意识、阵地意识,守土有责;坚持弘扬主旋律,打好主动战。

舆论导向正确,是党和人民之福,舆论导向错误,是党和人民之祸。因此,党报必须有正确的舆论导向,高唱主旋律,打好主动仗,在服务市委、市政府中心工作上真正做到舆论先行,正确引导。

二、注意指导性。评论的指导性是评论的生命,也是党报评论的一个重要特征。

好的新闻评论讲究及时、迅速,讲究时效,它要及时体现党的要求和指示,及时反映群众的呼声。如果没有时效性,就没有新鲜感,就起不到指导、鼓舞、推动的作用。

四、注意理论性。1篇评论不仅需要过硬的文字功夫,关键还要有思想性,要有一些真知灼见。

运用理论的力量把问题讲透讲深,充分表明了理论的力量。 五、注意艺术性。

1篇评论要有好的论点,好的论据,提出的问题、阐述的道理才能在社会上立得稳、站得牢,经得起读者的挑剔和时间的考验。这是评论的灵魂和基石,没有这一点也就没有评论。

同时,也要注意评论的艺术性,艺术性首先要在文字上下功夫,如果文章内容好,但文字死板、干巴、枯燥乏味,也会影响宣传效果。 评论文字要力求顺口、优美,并且适当运用群众当中很有影响的语言,还可用作评论的题目。

前几年在群众中广泛流传的一句话“上有政策,下有对策”,这个说法抓住了不正之风的特点。 第一,要注重针对性。

对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题,以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题,运用马克思主义的立场、观点和方法,通过具体的科学的分析,实事求是地给予说明、回答和指导。 第二,论点要新鲜。

就1篇评论而言,论点是观点。是灵魂。

论点不新鲜,或者和报纸上发表过的相雷同,读者看了开头就兴味索然,不祥,如同鸟之双翼,构成报纸的两大文体。它是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。

以与新闻结缘为前提,举凡各类具有新闻价值的论说文,不拘长短,不论署名与否,均可称为新闻评论。 它可以就全局性的市政发表宏观大论,也可以一事一议,深刻阐述某一观点或某一问题,而更多的则是配合热点新闻,就新闻报道无法充分阐述的内容,用言论的形式加以阐述,使热点宣传更具有可读性、指导性。

评论是报纸的灵魂,是报纸的生命,是报纸的旗帜。一家报纸有没有评论,或者有没有好的评论,是报纸品位高低的明显标志。

六勤:1、脑勤(勤于思考,对新闻事件保持高度的敏感);2、眼勤(勤于观察,能迅速发现身边的新闻线索);3、嘴勤(不耻下问,善于打听);4、耳勤(说者无心,听者有意);5、手勤(好记性不如烂笔头);6、脚勤(近距离观察,身临其境,有现场感)。

评论文章范文字【第二篇】

篇4:新闻评论作文

双减政策是喜是忧

初二(12)班万思晴

7月24日,_中央办公厅,_办公厅发布了双减政策。所谓双减就是一减学生的作业,二减教培行业。

首先,双减政策出生的原因与诸多因素有关。其一,中国的教培行业过度超跑于学校内容,导致课堂上认真听讲的学生人数大幅减少。让孩子赢在起跑线的观点已经泛滥,那些没有上过补习班的学生,成绩普遍靠后,导致了教育的不公平性。同时补习班加重了学生的课业负担,甚至才六年级的学生,其桌上的书也堆得像小山那么高,这严重危害了学生的身心健康。其二,中国人口老龄化加剧,从而导致劳动力短缺。而如今的年轻人不愿从事体力劳动,如果让此现象继续发酵,土地将无人耕种,高楼将无人建造,百姓的衣食住行必将得不到根本保障,国之根基必将被动摇。所以双减减的也是梦想成为白领的人,加的是蓝领行业的人,这也是一项促进国家基础产业得到稳定与发展的国策。

双减政策一落地,在社会上也引起了轩然大波,可谓是几家欢喜几家愁。

喜的是一些没有上过补习班的成绩较差的学生,因为他们有了更为公正的教育环境。但有点仍需注意,双减政策不能杜绝补习班,在周一至周五的工作日晚上学生仍然可以进行补习,甚至有家长会请家教来一对一辅导自己的孩子。总而言之,双减只是保证了相对公平的教育环境,而不是绝对的。

愁的有两类家庭。一类是补习班从小补到大,从来都是被老师牵着鼻子走,导致了缺乏自律与自主学习能力的学生家庭。他们一旦减去补习班,学生成绩必然会一落千丈。第二类家庭则是家长的文化水平不高者,他们难以辅导孩子的作业,而学生本身的独立学习能力若不高,必然会导致作业错误率高,成绩下滑。

双减政策的实质有三点:第一,筛选一些有自律性,自主学习能力、创造力强的学生进入大学深造,进而成长为真正优秀的研究型专业人才。第二,减轻学生作业负担,使学生不再成为书呆子,而是全方面发展,注重素质教育,从而提高学生总体素质水平。第三,保证教育的公平性,全面提高学校的教学质量。

双减政策已是弦上发出的箭,必将成为国之大计,也是国家在教育事业上跨出的一大步。

评论好文章的【第三篇】

1. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

2. 文章简洁明了语言平淡朴实

4. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

5. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

6. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

7. 小学生能有这样的体会令人刮目相看

8. 对…的比喻用得妙

9. 运用多种感官描写十分仔细

10. 简单交待时间地点和结果…

11. 语言简练规范开篇吸引人

12. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来

13. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

14. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

15. 开头直奔主题也是一种写法

16. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

17. 反问句开头吸引读者

18. 开头直奔主题让人一目了然

19. 开头点题用词很吸引人

20. 场面和气氛描写为文章增色不少;

评论文章范文字【第四篇】

孟晚舟顺利回到祖国。

9月25日,晚舟归航。

但少有人注意到这样一张照片:解除电子脚镣后,孟晚舟脚腕上留下了淤青。

——任何镣铐都锁不住一个自信、坚强、勇敢的中国人的灵魂。

在过去近三年时光里,我们只能从电视画面中看到孟晚舟,看到她每一次走上法庭前的亮相,淡定从容。这名坚强的中国女性,展现出一个中华好儿女的骨气和尊严。

诚然,孟晚舟不是一个人在战斗。在暌违家乡和亲人后,她重新踏上祖国的土地时,深情地说:“我想感谢我的祖国和祖国人民对我的支持和帮助,这是我走到今天最大的支柱”。是的,“如果信念有颜色,那一定是中国红”。这,是孟晚舟和亿万支持她的中国人的底气之源、精神之源。

——任何打压都阻挡不了中国企业和中国科技前行的步伐。

这起令世人惊诧的发生在21世纪的^v^事件,谁是幕后,谁是帮凶,心得体会昭然若揭!拘押孟晚舟、打击华为,是这些人、这股势力阻遏中国企业发展、延迟中国科技进步险恶图谋的一个组成部分。

强权霸凌就能阻遏一个企业、打压一个国家的科技进步和发展吗?西方自己就有句谚语,叫“天助自助者”;中国人笃信的也有句老话,叫“自胜者强”。

——任何挑战都阻挡不了中国阔步前进的步伐。

孟晚舟事件的实质,说穿了源自某些人、某些势力对中国发展的焦虑。他们还会不断挑起事端,不断去挑动针对中国的敌对情绪。孟晚舟事件,不过是百年未有之大变局下,某些人、某些势力企图阻挠中国发展阴谋的一个缩影。

奉劝这些人和这些势力,多了解了解中国的历史,了解我们这个东方大国是如何历经风霜雨雪洗礼、从艰难困苦中一路走来,特别是要了解和知道中国人不惹事、也不怕事。恐吓、威胁、霸凌……中国人见过,经历过,靠抖抖“假威风”是吓不住中国人的。

这些人和这些势力更要明白,历史潮流浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡,这是颠扑不破的真理。逆历史潮流而动,最后只能落得个“茕茕孑立、形影相吊”的下场。这样的历史教训,还是吸取为好!

孟晚舟回来了,国人为之欣喜。同样别忘记,树欲静,而风不止。正所谓,风急天高猿啸哀,晚舟已越万重山。任何企图阻挡中国发展的图谋,都将在站在历史正确一边的14亿中国人阔步前行的进程中碰得粉碎。

网络评论文章范文格式【第五篇】

有人问我,如何写评论性文章。我觉得很容易回答,但是又很难说出口。说容易点的,爱怎么写就怎么写,写文字本来就没有什么方针之类,若有模式356662那不成了八股?说这评论难吧,是因为它很个人化,很多东西因为风格的不同,就只能意会了。我这里与其教别人如何写文章,不如说说我是怎么写文章的。不管评论什么,都是将自己的感受用文字记录下来。看见一个人一本书一件事情,如果它很有意思,或者很无聊(无聊也是一种感受),都会有反应。评论是没有长度的限制的,少的几百字,多的洋洋万言,都可以。其实每个人都会有发牢骚的时候,也会有感悟的时刻,但是那些将观后感转变成文章的却是少数。我们常看的报纸,沿用了几乎是一种模式,所以让人感觉评论就该这么写,其实不是。我最初写文字也受到这方面的影响,而且痕迹很重。但我觉得无所谓好坏,仅仅是一种风格。可能是我们的文艺评论传统长期受压制的缘故,我们对评论文学其实没什么概念,可我们却又条条框框的很。我看过N多风格的评论,有浅显型的,重点在拉家常。也有艺术型的,观点鲜明略带刻薄。我的评论空间似乎要大一点,有些是很感性的随笔,或者是一些抒情文字。还有一些理论研究,几乎属于论文性质了。当然习惯看某方面的人可能看其他类型很看不习惯,因为看习惯随笔的会觉得别的都没个性。看惯论文的会觉得没有专业术语和脚注就等于没深度。以前老的报告文学之类的评论感觉很像在上课。有时代背景,接着还有故事大纲,中心思想和具体分析。这样写可以,但并不是金科玉律。长期这样写很容易将自己框死,作茧自缚。通常阅读和观看之后,我都会想想自己最大的感受是什么,譬如在文学方面或许是别人的写作模式,可能是文字能力,也可能是纯感受。一个好的作品可以谈论的东西很多,但是应该谈论的是感动自己的那部分。填充式的面面俱到可以表达自己,但是绝不会是1篇好的文字。很多人都觉得写作需要很深厚的知识做铺垫。当然有理论基础是件好事情,但是我们每个人都无法避免知识的盲区,在一个不涉猎的领域内,懂一点理论知识还不如一点不懂来的要好。很多人在刚涉猎文艺历史哲学(包括美学)的时候,很容易产生豁然开朗大彻大悟的感觉,以为都了如指掌了,却不知道自己学习的不过是众多流派中的一种。每一种流派理论都有自己的独到之处,但是推到极致都会变的很荒谬。写文章怎么写并不重要,最重点的是是否言之有物。说到这个“物”。里面有太多的。

48 2315300
");