实用暑假的周记【实用5篇】
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暑假的周记【第一篇】
没有一点想写什么的欲望。是因为初三生活过于平淡吗?还是因为自已没能去细心地观察?
心烦。
去写读后感?可看着满书柜的书却发现似乎早就一本本地数过,搬上了作文本。
去写片段的随笔?心里却有些不乐意――毕竟已写过两遍,老师不烦自已已烦。
还是去随意翻篇作文题写1篇毫无新意的议论文?或许它们能在考试中得上高分,但我的心对自己那看似华丽且磅礴可实质上空无一物的文字生出一阵阵厌恶。
不知谁说过:“打得动别人的文章先要打动自己。”可这一点在我面前完全失灵。初中三年,总共写出了3篇能打动自已的文章,可在阅卷老师面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波澜的文章却总能得上39分甚至更高的分数。
叹息。
在将要落笔时,我实在控制不住,作文写出来不是专门为了赢得分数,而更多是用来抒发自已。
在厚厚的作文书上,屈原跳江成了免费表演;项羽自刎成了一遍又一遍精典“剧幕”……他们从江上不断爬上来跳下去,不断举剑自刎,再举剑再自刎,而那令我不禁留下赞叹的却屈指可数。
于是,我喜爱上了《创新作文》杂志,不为别的,就为它的“抒真情,来真我。”这才是真正的作文。
也许迫于压力,我会继续在考试中写下那种少了几分真实,甚至违心的文章,但我会去努力书写真实的自已。
下笔。
暑假的周记【第二篇】
今天天气特别好,妈妈把我的小被子拆洗了。
我起床后不见了小被子,有点纳闷,就问妈妈:“妈妈,我的小被子呢?”妈妈说:“我把它洗了。一会儿晾干了,就给你缝。”
“缝被子喽!”妈妈在一边喊道。
我走了过去,帮妈妈一边拽着两个角,把被里,丝棉,被面依次铺好,妈妈就开始缝起来了。我在旁边看得心里直痒痒,也想试一下。我就说:“妈妈,让我也来缝缝吧!”
妈妈说:“好呀,妈妈教你吧!”我学着妈妈的样子,右手拿着针,左手扶着小被子,就慢慢扎了下去,往下扎还行,往上扎的时候有点困难,我好不容易缝了几针,缝得歪歪扭扭,参差不齐的,但妈妈直夸我很能干呢!
我觉得这个缝被子的活要多练习,才能缝得又快又好呢!
暑假的周记【第三篇】
早上,爸爸送我上学,车里开着热烘烘的暖气。我正吃巧克力,忽然想起来,车里温度高,会不会把巧克力融化呢?于是马上说:“爸爸,快关暖气,不然,温度一高,我的巧克力就化掉啦!”爸爸哈哈大笑,说:“傻孩子,这点儿温度,化不了的。”
暑假的周记【第四篇】
春天来了,小松鼠从床上起来了,它洗了脸吃了早点就去森林里找小动物们玩。它去了五个小动物的家,每个小动物都不跟它玩,它很难过。它往前走,看见了小花,小草还有一条小河,小河的岸上海有好多小船,小鸟。它一会儿追小鸟,一会儿在小河边放纸船,一直玩到下午,玩得可开心了,还舍不得回家呢!
暑假的周记【第五篇】
7月1日学校开始放假,从这时起我的暑假生活就正式开始。
我做一个暑假活动计划,一是到附近的公园去玩,二是安排好每天的.学习,三是有明确的一个学习目标。
开始我去梁丰生态园,观赏生态园的风景,青青的湖水,绿油油的树木,鲜艳的花朵;后来我去暨阳湖湿地公园,那里绿树成荫,小溪流水,小鸟在树上唱歌,莲藕已经开出粉红色的荷花,很好看,真让我心情开朗呀。
我的每天学习计划是:上午9点开始写一页汉字,写一页数字,做三行共60个口算题,做20个乘除法试题和三个应用题,中午在电脑上跟读小学二年级的苏教版牛津英语三课。
下午休息一会,4点写一页汉字,阅读1篇小学课文,并完成课文作业,其余时间就看看动画电视。
我的暑假目标是:把字练的好一点,把数字写的小一点,把乘法口决背的熟一点,为开学上课打好基础。