幼儿园毕业学生的毕业活动策划方案(实例)大全汇总8篇

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幼儿园毕业学生的毕业活动策划方案大全【第一篇】

二活动目的。

1.提xx的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。

2.通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。

3.通过活动为艺术中心创造经济收益。

三活动介绍。

活动名称:欢乐一夏。

活动时间:xx年6月30号活动地点:xx艺术中心。

四活动展开阶段。

(一)前期准备阶段。

1.提前布置场地(提前2天)。

2.宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)。

3.制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)。

a横幅(提前一周)。

b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)。

6.提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段。

2.主持人及演员提前半小时到岗。

名摄影照相人员提前半小时到场。

6.活动前10分钟大投影播放ppt。

(三)具体流程。

6.由a抽奖(3等奖)7.宝宝表演。

8.钢琴老师独奏(待定)9.亲子互动2。

10.由b抽奖(2等奖)11.老师表演12.宝宝表演。

13.由c抽奖(1等奖)。

14.宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场。

(四)后期阶段。

1.宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

2.宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。

3.主持例会进行总结。

4.活动存档,此次活动圆满结束。

注意事项:

1.兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。

2.务必提前联系场地,音响,椅子等。

3.提前安排好各个点的负责任和人员安排。

4.前期的宣传一定要到位。

5.若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。

6.现场安排两个人处理突发事件。

7.活动后注意场地卫生。

幼儿园毕业学生的毕业活动策划方案大全【第二篇】

1.感受毕业典礼的庄重与美好,记住这一美好而难忘的时刻。 2.享受集体表演的.乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

1.活动时间:20xx年6月21日下午2.活动地点:幼儿园大操场3.参加对象:大班幼儿、家长及老师4.活动准备:

(1)前期准备:幼儿才艺彩排、舞台布置、风雨走廊毕业照、红毯

(2)邀请函、毕业照、led横幅、音乐、心愿卡、鲜花束、幼儿与家长座椅、拍照背景框及道具等。

(2)园长、教师、家长代表、幼儿代表发言稿。

总指导:张林

策划:黄于芳

张艺菊主持人:陆羽音乐:何芳拍照:何芳

后勤:杨玉珊

闫晓宇

一、活动前奏:家长与孩子下午3点到园与同伴、老师自由留影。

二、活动开始

5.园长为每个孩子颁发毕业纪念册6.毕业演出7.毕业合照

三、离场

1.家长与孩子到大树下贴心愿卡,为孩子的未来祝福。 2.孩子到风雨走廊取回自己的毕业照。 3.在音乐声中与教师道别、离场。

1.各班级教会孩子领取毕业证书的仪式。

2.所有参加人员穿正装(不穿拖鞋、家长不抽烟、活动期间不大声喧哗)。 3.活动期间,家长在嘉宾席就坐,不与孩子坐一起。

4.活动仪式有专门的摄像师摄像,家长不得到前台照相,不影响仪式的进行。 5.活动不吃零食,保持会场整洁与安静。

平和县实验幼儿园

20xx年6月5日

附:

一、会场嘉宾名单

二、

二、具体演出内容及演出顺序大一班:《海草舞》《红山果》

大五班:《最好的未来》《青春修炼手册》

幼儿园毕业学生的毕业活动策划方案大全【第三篇】

一、主持人宣布毕业典礼开始。

二、幼儿代表讲话(大一班胡子彤) 音乐:02《情感》

三、园长致词 音乐:02《情感》

四、园领导为幼儿颁发毕业证书及为幼儿赠送毕业礼物。 音乐:03《颁奖曲》

五、全体毕业生诗朗诵《毕业诗》 音乐:02《情感》

六、小班组团体操表演

七、武术表演:未来的小战士

八、小班组团体操表演

九、大班组团体操表演

十、教师表演

时间:xx年7月2日上午

地点:外操场

工作人员安排:

策划:大班组教师 杨素红全场组织:或应急事情等

背景布置:刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英

主持:江爱华 观众席位子摆放:孔令英、杨明洁、刘芃、杨翠芳

音乐控制:张步云 音响:温伟强 传递话筒:全桂兰

现场维持:各班教师及保育员 摄像、摄影:江淑兴

后台协助:全桂兰、刘品珊、黄金桥、黄素英、

朱伟红负责各班毕业证书的摆放和整理,引导领导分发毕业册。

舞蹈指挥:刘品珊 献花准备:刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英

幼儿园毕业学生的毕业活动策划方案大全【第四篇】

一、设计意图:

时光飞逝,孩子们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,他们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作,有了进取的勇气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在今天隆重而庄严的毕业典礼上,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

二、活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

3、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

三、活动准备:

1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

3、家长、教师对幼儿的祝福语。

4、幼儿准备表演的节目。

四、活动过程:

1、教师宣布毕业典礼开始。

2、集体朗诵毕业献词。

2、老师对我说:教师对毕业的幼儿表示祝贺。

3、爸爸妈妈对我说:向幼儿宣读爸爸妈妈的期望。

4、节目表演:请幼儿以集体或个人的形式表演节目。

5、朋友对我说:与朋友互赠礼物:

6、集体唱毕业歌。

7、品尝小食品。

幼儿园毕业学生的毕业活动策划方案大全【第五篇】

1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

4、给毕业幼儿准备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

7、活动背景音乐《恩典》

(二)节目准备:

开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

10、体操队《斗牛士》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12、结束音乐感恩的心

1、总策划与顾问:园长

2、活动总负责人:业务园长

3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

4、舞台布置:大班老师

5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

6、服装道具:小中班老师协助制作

7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

8、会场布置:后勤人员

9、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

10、协助更换服装:小中班保育员老师

11、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

12、安全预案:安全后勤主任与行政人员

1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档。

3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。

幼儿园毕业学生的毕业活动策划方案大全【第六篇】

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)。

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

幼儿园毕业学生的毕业活动策划方案大全【第七篇】

为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面网友给分享的“幼儿园毕业学生的毕业活动策划方案(实例)大全汇总8篇”,希望大家喜欢!

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,萌生对小学生活的向往之情。

2、表达告别老师和同伴的情感,增强与同伴之间、与老师之间的依恋之情。

3、积极参与毕业汇报演出活动,享受集体表演的乐趣,勇敢展示自己,汇报自己这三年的本领。

活动时间:

__年6月27日(星期五)下午14:30——17:00。

活动地点:

活动对象:

大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长。

活动准备:

1、主持人(陈韵如、方芷涵、江鸣洲和王奕翔)、家长代表(刘仲熠爸爸)做好准备。

2、音响、话筒4个、音乐及三年的幼儿园生活ppt(韵如妈妈负责)。

3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。(桌椅摆放、义工家长负责)。

4、摄影摄像(郭子鲲爸爸负责)。

5、幼儿表演服装、舞台道具准备和摆放(夏辰鑫妈妈和义工负责)。

6、红领巾40条、礼炮。

当天活动流程:

第1篇章:感恩。

主持人贺词。

1、园领导讲话。

2、集体《毕业诗》。

3、家长代表讲话。

第2篇章:欢乐时刻:

1、全体女孩子舞蹈:我要上学了。

2、爸爸节目。

3、故事表演《老鼠嫁女》。

表演者:章桓铭、沈梦恬、方芷涵。

小老鼠:陈韵如、姜月竞涵、吴锦程、郑凯中。

风:徐馨仪、吴欣榆、朱怡璇、田璐宁、丁梓涵。

云:郑楷、夏子笈、刘仲熠。

墙:徐铭昊、顾梓目、陈彦玮。

猫:江鸣洲。

爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己的台词和动作!老师已经排练好了!

4、幼儿歌曲连唱。

表演者:方芷涵—《蜗牛与黄鹂鸟》。

张可、吴锦程谢悦灵——《小乌鸦爱妈妈》。

姜月竞涵、徐铭昊、沈梦恬、夏子笈——《娃哈哈》。

徐馨仪、夏辰鑫、王奕翔、陈泽瑞、朱怡璇、郑凯中——《小白船》。

合唱《种太阳》。

爸爸妈妈配合:歌曲已上传班级qq请让孩子们在家练习。

5、幼儿诗歌表演。

表演者:刘仲熠、田璐宁。

程婉书、章桓铭、崔可涵、郭子鲲、

爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。

6、妈妈节目。

表演者:陈彦玮(妈妈负责)、朱怡璇,沈梦恬,程婉书,徐馨仪,丁梓涵、郑凯中,夏辰鑫,崔可涵,陈泽瑞,吴锦程,刘仲熠,王奕翔,江鸣洲,吴欣榆。

7、全体男孩子舞蹈:中国功夫。

8、幼儿乐器表演。

表演者:姜月竞涵、朱怡璇、郭子鲲、谢悦灵。

9、跆拳道表演。

第3篇章:展望未来。

1、试戴红领巾、唱少先队员歌曲。

全体孩子、老师:包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。

2、集体合唱:《毕业歌》《友谊天长地久》。

3、老师寄语、分发礼物。

演出注意事项:

1、14:00——14:20孩子和家长座位上候场,所有幼儿家长到达指定地点就座。

2、幼儿如要入厕,请义工家长带领,不让幼儿自己上厕所。

3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的安全上场和下场的工作,每场间隔的催场和道具安排,必须有指定人员安排。

4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都分配到人。

5、参加汇演的家长请维护演出现场的安静,没有特殊安排,请不要走来走去。

一、策划思想。

普德村幼儿园即将送走我园__届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

策划人:

负责人:

主持:

安全现场:

音乐:

叫场:

放礼炮:家长。

二、毕业典礼主题。

《快乐、感恩、飞翔》。

三、活动时间。

___年6月下午。

四、活动地点。

铁心桥青少年活动中心。

五、活动人员。

六、活动准备。

1、“__届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

3、选定主持人。

4、为幼儿排练节目,准备服装道具。

5、食堂准备好饺子馅、皮等。

6、孩子准备雨衣和水枪。

七、活动程序。

寄语篇:

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》。

3、家长致感激辞、园长献展望词。

4、《同一首歌》。

欢乐篇:

开场舞蹈和我园特色童话剧表演。

穿上雨衣用水枪打水仗。

展望篇:

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿。

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

一、前期准备。

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

二、目的。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:

地点:幼儿园大厅。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。

三、流程。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

时间___年6月27日下午。

地点:幼儿园三楼音体室。

人员:园长、大班组教师、大班幼儿、家长。

一、活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。

二、活动流程:

1、家长签到。

活动等待前放孩子三年来的相片。

2、主持人出场(春明)。

3、园长寄语。

4、家长代表说话。

5、大班组教师寄语。

游戏互动:音乐游戏。

6、大班幼儿汇报演出。

(1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲)。

(2)大二班:舞蹈(三字经)。

(3)大一大二:生活习惯培养展示:穿衣服。

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

20__年_月_日。

活动地点:

活动人员:

大班全体幼儿、家长及教师。

活动准备:

幼儿手册。

活动流程:

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)颁发毕业手册。

(7)活动结束。

幼儿园毕业学生的毕业活动策划方案大全【第八篇】

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

健康成长感恩

大班组全体师生、家长

宣传组

1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。

2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

3.摄影、摄像提前一周联系好。

4.新闻报道及时撰写与上报。

5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。

活动组

1.场地布置

(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

(2)各班教师准备好家长的座位

(3)主席台的布置班级

2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

3.诗歌、歌曲准备

(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

(3)毕业歌、毕业诗

4.个别幼儿准备

5.服装要求幼儿着统一服装

6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口

安全组保障活动场地和现场秩序

1.成长

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

2.毕业

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:xx幼儿园大班)

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:xx幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:xx幼儿园大班)

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5.展望

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