记木头人游戏范例（最新5篇）

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记木头人游戏范文【第一篇】

“我们来玩‘木头人’，不许说话不许动！”你一定纳闷了，这是怎么回事？告诉你吧，我和小伙伴们在玩“木头人”的游戏呢。

游戏开始了，大家都摆出各具特色的动作。言臻杰是个小机灵，双手抱头，皱着眉头，那神情像一个胆小的农民遇到了灾难。陈绘跞双眼瞪得像铜铃，非常严肃。孙源艺把眼皮往外拉，舌头伸出来，活像一个吊死鬼。咦，葛李键到哪里去了？哦，原来这个小调皮躲在陈楷文后面，用手勾住了他的脖子。陈楷文开始还坚持得住，没过几秒就“咯咯”笑了。“哈哈！哈哈！”我们也跟着大笑起来。第二轮又开局了，我端端正正坐在那儿，谁知陈楷文故意往我身上一坐，疼得我一蹦九尺高，觉得比压在华山下一百年还痛苦。我想：下一轮我要让他双倍偿还！我要报仇！我想了个主意——做个足以吓坏陈楷文的`鬼脸。我把眼睛眯成一条缝，舌头伸得老长，手变成鹰爪，恶狠狠地扑向他。我得意地想：小陈准会被吓得跳起来！这样他就输得一败涂地啦。陈楷文果然中招了，他一看见我那样，就吓得扭过了头，再也不敢回过来了。

“我们来玩‘木头人’，不许说话不许动！”朗朗的童谣还在我耳边回荡，欢乐的笑声已经书写进我的记忆深处。

记木头人游戏范文【第二篇】

我们今天下午玩了一个好玩的游戏，那就是“我们都是木头人”。

路老师开始倒计时，5、4、3、2、1，我们就说：“我们都是木头人，不许说来不许动，不许笑来不许叫。”教师里顿时鸦雀无声，只能听到窗外树叶沙沙声。

我们的姿势千姿百态，我跪在椅子上，还把椅子翘了起来，一只手撑着桌子，另一只手放在眼睛边，做了个剪刀手。

王叔文却把双手紧紧合并，如念经一般，静静地站在那儿，我注视着她，不一会，她就哈哈大笑，真是不堪一击。

要是你，你会摆什么造型呢？

第二轮，我们玩“逗笑木头人”，我先上去对他们笑了笑，哎！不管用啊，为什么他们都不笑？可要是换做我，妈妈一笑我就会笑。直到赵子帆上场，对付微嘉说：“你好帅啊！”付微嘉才束手就擒，终于笑了。

这游戏真好玩，不光有趣，还可以锻炼耐力哦！

记木头人游戏范文【第三篇】

今天，我们在小桔灯玩了一个又搞笑又好玩的游戏——木头人。让我带你去现场吧！

游戏规则是：口令一出，就要保持静止不动，如果动了，笑了，就算失败，失败者要表演一个节目。

老师先让我们集体练习，同学们有的摆出射箭的样子，有的摆成小鸟要飞翔的样子，还有的摆出昂首挺胸的样子。一开始，教室里静得可怕，仿佛一根针掉下来都能听见，过了一会儿，教室里发出了一丝笑声，我眼睛往旁边一斜，原来，是夏丁宇一桌在笑，可是，他们只是发出了一丝的笑声，可我听到的仿佛是很大的笑声，因为，教室里很安静，所以，笑声显得很响亮了。

老师先让夏丁宇当”木头人“，让王煜漳当”逗笑人“。老师还没说开始，夏丁宇就手动动，脚动动，想让自己站得时间长一些，而王煜漳就站在那儿，等老师说开始。老师一声令下”开始！“夏丁宇就踮着脚，手叉在腰间，上嘴唇咬住下嘴唇，僵立不动。王煜漳呢，双手食指伸进嘴里，一拉，大拇指压住眼梢，我们还没看清楚，夏丁宇就捂着肚子说：”太好笑了！太好笑了！“观众们个个嬉皮笑脸，这场比赛”逗笑人“赢了。

第二轮比赛开始了，我和王煜漳当”木头人“邵一飞当”逗笑人“，我双脚叉开，一手高一手低，王煜漳一脚前，一脚后，双手放在身旁。”逗笑人“一会做鬼脸，一会儿像小鱼似的这边走走，那边走走，王煜漳忍不住笑了，只剩下我了，”逗笑人“还是像逗王煜漳一样逗我，我想：我一定要坚持住，我是不会笑的。到最后，我果然赢了。

我被老师评为”超级木头人。“我心里很开心，邵一飞和王煜漳被评为”逗笑专家“。

玩了这个游戏，我明白了一些道理，”人失去自由是很可怕的！“。

记木头人游戏范文【第四篇】

在我的'记忆里，我曾玩过无数个游戏，可大都印象不深。而我今天在作文班里玩的“”，却让我记忆犹新。

首先，戴老师给我们讲了游戏规则：参加游戏的有2个人，一方为被挑战者，另一方为挑战者。被挑战者要站在那不能动，不能笑。挑战者要通过各种方法把被挑战者笑。

第一轮游戏开始了，姜国铭是被挑战者，缪家丰是挑战者。只见姜国铭刚一站稳，摆好军官的造型，缪家丰就虎视姜国铭一眼，围着他转来转去，最后终于骂了起来：“八格呀路……”缪家丰叽里呱啦地骂了好半天，见姜国铭纹丝不动，就改变策略，对他做起动作来。缪家丰把屁股朝向姜国铭，对着他扭了几下，可姜国铭还是面不改色。后来缪家丰又做了一连串的动作，可始终不能把姜国铭逗笑，缪家丰只好灰溜溜地撤了下来。

台下的池树笔看不下去了，大喊道：“我来！”只见他大摇大摆地走了上来，双眼瞪起来，口水从嘴里喷了出来，双脚终于在生气的情况下用力地跺着。姜国铭在这一连串的攻击下，“扑哧”一声笑了，像一个落荒而逃的哈巴狗夹着尾巴走下台来。我们台下的同学早就被逗得哈哈大笑了。

第二轮是我和曾昱豪展开对决。我双眼一直盯着曾昱豪，带着娘娘腔的口气说道：“嗨，美女。”台下的很多同学都笑了起来，可曾昱豪还不笑。我一计不成，又生一计。拿来池树笔跟他作对比：“你看树笔的肚子能装下好几只鸡，我看你连鸡皮都装不下。再看你的手，真是皮包骨头，再看树笔，鸡腿一个，真是天壤之别呀。”曾昱豪还是硬撑着，但他见台下的每个人都笑破肚皮了，也就张开大嘴，哈哈笑了出来。我摆了一个胜利的手势，神气地走下台来，而曾昱豪垂头丧气地逃下台来。此时的作文班就像炸开了锅，笑声不断，连戴老师也笑得直不起腰来。

游戏到了尾声，快乐的时光就在我们的“哈哈”声中悄悄离去了。

记木头人游戏范文【第五篇】

今天下午课上，老师要让我们做一个游戏，是什么呢？同学们七嘴八舌地猜着，有的说“对对子”，有的说“木头人”。最后老师说：“对了，我们今天要玩的有时就是‘木头人’。”我们听了一蹦三尺高。

老师宣布游戏的规则是：选两个同学分别扮演木头人和逗笑者，木头人不能动，如果逗笑者把木头人逗笑了，木头人就算输。

游戏开始了，老师先点了我和诗鹏上台，诗鹏当木头人，我当逗笑者。诗鹏不紧不慢地走上台，双手垂直，自信满满地面对着我，好像在说：“我是不会笑的。”一开始，我就把双手举在耳朵上，双手手指扇动，像狗的耳朵，我口中念念有词，嘴巴还撅得像猪一样，“牛斗猪，猪斗牛，牛斗不过猪，猪斗不过牛。”没过两秒，台下的同学有的笑得撑破了肚皮，有的笑得前俯后仰。诗鹏听见台下的同学哈哈大笑，自己也忍不住笑了。他输了！大家纷纷称我是“超级逗笑者”。

有了超级逗笑者，那当然要有超级木头人了。这一轮，老师请了亦蓁和乐浠。乐浠当木头人，亦蓁当逗笑者。亦蓁一会儿跳《江南style》里的骑马舞，一会儿扮作老奶奶弯腰走路，可是她不管怎么跳，怎么弄，乐浠就是无动于衷。过了一会，亦蓁实在没法子了，只好向她投降，老师宣布乐浠赢了。乐浠就是当之无愧的“超级木头人”。

时间过得飞快，这场“木头人”游戏在我们的欢声笑语中结束了，我们大家都玩得很开心。