毕业论文脚注设置汇聚8篇

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毕业论文脚注设置【第一篇】

经过前面的设置后，就可以开始进行书籍内容的排版了，在排版过程中经常用到以下几种常用格式的设置。

1.应用样式。

在前面已经自定义了三级标题样式、正文样式等，因此我们在编排时就必须严格按照书籍编辑要求，在合适的位置应用这些样式。这样不仅能够做到书籍格式整齐统一，而且可以为今后进行目录提取和建立索引等操作带来极大的方便。

2.设置字符格式。

样式的应用是经常的，还有一种经常性的操作应时对某些文本应用字符格式。在word2007中字符格式包括字符的字体、字型、字号、效果、字符间距和各种动态显示效果等。灵活运用字符格式，可以使文档更加丰富多彩。

（1）设置字体、字形和字号。

首先选定需要改变字符格式的文本，在选定区就立即出现最常用的工具按钮，在这里可以方便地设置字体、字形、字号等。

如果要进行更加复杂的字体设置，那就要单击“开始”功能区的“字体”选项区右下角那个带箭头的小按钮，打开“字体”对话框，如图6所示。在其中可以进行字体格式的所有功能设置。

图6。

（2）设置特殊效果。

在书籍排版中，有时需要对选定文字设置颜色、下划线、阴影、阴文、阳文、着重号等，这些特殊效果的设置方法很简单，在“字体”对话框的“效果”选项区选中需要的效果就行了。

毕业论文脚注设置【第二篇】

普通高等教育和成人高等教育构成了高校教学工作的主体，近年来随着大批专科学生的毕业，专科升本科的需求逐年增大，“专升本”教育在迅速发展，给成人高等教育带来了新的机遇，将成为高等教育一个新的突破点和增长点。如何克服目前高校普遍存在的教学资源相对紧缺、专升本科成人学生多数在职工作不能脱产完成毕业论文（设计）的困难，并结合药学成人学生工作实践，提高学生创制新药和合理用药的能力，积极探索适应“专升本”科成人学生的毕业论文（设计）组织与考核模式是高等院校研究的一个新课题。随着高等教育向“大众化”的转型，社会对药学人才培养模式的重新定位提出了迫切要求。新时期医药专业的中心任务将是创制新药和合理用药。

创新药物的研究永远是药品研发和生产的主题，是药学学科发展的前沿。而合理用药是药学教育的另一主题，目前医院药学工作正面临着“从面向药品到面向病人”、“从以药品供应为主到以合理用药为主”的两大转变。同时零售药店在目前社会条件下，也将合理用药提高到一个新的重要高度。药学成人“专升本”教育的对象多数来自医院药房、药店、医药公司、药品零售批发及生产研发等部门，是受过大学专科教育有一定工作经验的在职人员，“专升本”教育属于专科后的继续教育，“专升本”教育的重点应放在专业基础、专业课的教学上，应重点放在实践能力的培养上，药学成人“专升本”教育的培养目标应是高层次应用型人才的培养[1]。毕业论文（设计）是实现这一培养目标的重要途径，是为培养学生科学研究和提高实际工作能力而设置的实践教学环节，也是对学生运用所学理论知识，分析问题、解决问题综合能力的训练与检验。北京大学药学院成人教育历史悠久，自50年代末就开始招收夜大学专科学生，2000年开始招收夜大学专升本科学生，目前有夜大学专科、夜大学专升本科两个办学层次，在校学生1200多人，为北京市医药行业在职人员素质的提升做出了应有的贡献。笔者结合本院多年的成人教育办学经验，发挥北京大学文、理、医、工的学科优势，对药学夜大学专升本成人学生毕业论文（设计）组织与考核的模式进行了有益的探索。

一、探索成人学生毕业论文（设计）单位与学校共同指导组织管理模式1。毕业论文（设计）单位的确定药学夜大学专升本科学生均应在工作所在的单位完成不少于18~20周的毕业论文（设计）工作，学院对承担毕业论文单位提出基本要求和条件，对一些有部分困难的。单位提供力所能及的帮助，学院帮助联系暂时没有工作的学生解决完成毕业论文（设计）单位。

2。导师的遴选学院选派讲师以上教师与学生所在单位指导人员组成导师组共同承担学生毕业论文（设计）的指导工作。如在三级（甲、乙）以上医院（包括三级医院）工作的学生，可选本单位副主任职称以上的药师担任单位导师；在三级（甲、乙）以下医院工作的学生，可选本单位副主任药师职称以上或科室负责人担任单位导师；从事药品研发、生产领域的学生可选本单位副高职称以上人员担任单位导师；在药品零售、药品批发等流通领域工作的学生，选本单位中级职称以上人员或部门负责人担任单位导师。暂时没有工作需在校完成毕业论文（设计）的学生，由学院教师担任导师。

毕业论文脚注设置【第三篇】

在微软拼音输入法2010中选择好所需要的专业词典后，便可在编写论文时，轻松输入相关专业词汇。

使用“微软拼音-新体验2010”风格在文档中输入专业词汇时，输入法自动掌握拼音转汉字的时机，快速从已添加的词典中查找并显示相应词汇，根据需要按空格或相应的数字键，即可确认输入。

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毕业论文脚注设置【第四篇】

方法如下：

1.光标移到要插入参考文献的地方，菜单中“插入”――“引用”――“脚注和尾注”。

2.对话框中选择“尾注”，编号方式选“自动编号”，所在位置选“节的结尾”。

3.如“自动编号”后不是阿拉伯数字，选右下角的“选项”，在编号格式中选中阿拉伯数字。

4.确定后在该处就插入了一个上标“1”，而光标自动跳到文章最后，前面就是一个上标“1”，这就是输入第一个参考文献的地方。

5.将文章最后的上标“1”的格式改成正常(记住是改格式，而不是将它删掉重新输入，否则参考文献以后就是移动的位置，这个序号也不会变)，再在它后面输入所插入的参考文献(格式按杂志要求来慢慢输，好像没有什么办法简化)。

6.对着参考文献前面的“1”双击，光标就回到了文章内容中插入参考文献的地方，可以继续写文章了。

7.在下一个要插入参考文献的地方再次按以上方法插入尾注，就会出现一个“2”(word已经自动为你排序了)，继续输入所要插入的参考文献。

8.所有文献都引用完后，你会发现在第1篇参考文献前面一条短横线(普通视图里才能看到)，如果参考文献跨页了，在跨页的地方还有一条长横线，这些线无法选中，也无法删除。这是尾注的标志，但一般科技论文格式中都不能有这样的线，所以一定要把它们删除。(怎么做?)。

9.切换到普通视图，菜单中“视图”――“脚注”――尾注的编辑栏：

10.在尾注右边的下拉菜单中选择“尾注分隔符”，这时那条短横线出现了，选中它，删除。

11.再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”，这是那条长横线出现了，选中它，删除。

12.切换回到页面视图，参考文献插入已经完成了。这时，无论文章如何改动，参考文献都会自动地排好序了。如果删除了，后面的参考文献也会自动消失，绝不出错。

13.参考文献越多，这种方法的优势就体现的越大。在写毕业论文的时候，我就是用这个方法分节插入参考文献的，真爽!

以上就是我用word中的尾注插入参考文献的方法，拿出来与大家交流一下，请高手们不要见笑。

存在一个小问题：

如果同一个参考文献两处被引用，只能在前一个引用的地方插入尾注，不能同时都插入。这样改动文章后，后插入的参考文献的编号不会自动改动。解决这个问题其实也不难：

1,单击要插入对注释的引用的位置3。

2,单击“插入”菜单中的“引用”――“交叉引用”命令。

3,在“引用类型”框中，单击“脚注”或“尾注”。(加粗者为首选)。

4,在“引用哪一个脚注”或“引用哪一个尾注”框中，单击要引用的注释。

5,单击“引用内容”框中的“脚注编号”或“尾注编号”选项。

6,单击“插入”按钮，然后单击“关闭”按钮。

不过得注意：word插入的新编号实际上是对原引用标记的交叉引用。如果添加、删除或移动了注释，word将在打印文档或选定交叉引用编号后按f9键时更新交叉引用编号。如果不容易只选定交叉引用编号，请连同周围的文字一起选定，然后按f9键。

6.写论文怎么标注参考文献。

10.写学术论文如何标注参考文献。

毕业论文脚注设置【第五篇】

首页‘封面’、次页‘目录’不设页码”的不做任何操作。

第三、四页‘摘要’页码需使用罗马数字i,ii,iii,……”1、把光标置于第三页的页首：点击菜单栏－插入－分隔符－分节符类型－连续，然后点确定；2、点击菜单栏－视图－页眉和页脚－（出现“页眉和页脚”浮动工具栏），把光标置于第三页页脚，点击取消“链接到前一个”（按钮是“两个平行页”），此时页脚虚框右上角的“与上一节相同”就消失了。；3、点“设置页码格式”（按钮是“手和页”）－页码编排－数字格式：i,ii,iii,……；起始页码：修改“1”，点击确定。；4、点“插入页码”（按钮是“纸上一个#”）；5、关闭“‘页眉和页脚’浮动工具栏”。

2

从第五页起‘正文’页码要使用阿拉伯数字1,2,3,……”

1、将光标置于第五页的页首，参考上面二、1、的设置；2、参考上面二、2、的设置，使“与上一节相同”消失；3、点击“设置页码格式”－页码编排－数字格式：1,2,3,……；起始页码：同样修改“1”，点确定；4、参考上面二、4、的操作；5、参考上面二、5、的操作。

毕业论文脚注设置【第六篇】

在建立新文档时，word2007将整篇文档认为是一节，为了便于对文档特别是长文档进行格式化处理，可以将文档分割成几节，根据需要分别为每节设置不同的格式。节可小至一个段落，大至整篇文档。节用分节符标识，在普通视图中，分节符是两条横向平行的虚线。word2007将当前节的文本边距、纸型、方向以及该节所有的格式化信息存储于分节符中。

对于书籍文档，一般可将封面作为一节，扉页和前言部分作为一节（不编页码），目录页作为一节，正文内容根据需要可分作一节或多节（若正文中有横向页面必须单独成为一节），这样就方便页码的不同设置了。

1.插入、删除分节符。

但在“页面视图”下默认状态是看不到分节符的，可以切换到普通视图下查看。各种分节符的意义如下：

下一页：插入一个分节符并分页，新节从下一页开始；连续：插入一个分节符，新节在同一页开始；奇数页：插入一个分节符，新节从下一个奇数页开始；偶数页：插入一个分节符，新节从下一个偶数页开始。

图26。

删除分节符的操作是先在工具栏单击“全部显示”按钮（黑色双向箭头），显示出分节标记，然后选定要删除的分节符，也可以切换到“普通视图”下选定分节符，按一下“delete”键就删除了。在删除分节符的同时，也将删除该分节符前面文本的分节格式。该文本将变成下一节的一部分，并采用下一节的格式，这点要注意。

毕业论文脚注设置【第七篇】

1、首先打开ppt界面，完成主要内容的输入。

2、选中相应的文字主要内容，点击鼠标右键，再弹出的菜单中，选择段落选项。

3、在弹出的段落设置界面中，可以在对齐方式那一栏，选择居中，还是左对齐，右对齐。

5、设置完毕之后，点击确定按钮，我们就能看到页面主要内容的变化了。

6、同时选中文字后，点击工具栏上的段落界面中的菜单，设置文字的格式，居中还是居左，居右，查看效果，完成操作。

毕业论文脚注设置【第八篇】

word2007表格具有分类清晰、方便适用等优点，其作用是文字、图片所不能取代的，所以在书籍中往往会有数量或多或少的表格，在这部分内容中将介绍如何在书籍中使用word2007表格和excel2007表格，以及如何使用图表和从数据库中获取信息的方法。

1.调整表格。

（1）调整行高、列宽。

将鼠标指针指向需要更改列宽度或行高度的框线上，直到指针变为双向箭头，然后按住左键拖动框线，直到宽度或高度满意为止。如果要精准地调整表格的行高和列宽，需要选定要调整的列或行，或者置插入点到表格中，右击选定区并在快捷菜单中选择“表格属性”，会弹出该对话框。在“表格”选项卡中设置表格尺寸，在“行”选项卡设置行高，在“列”选项卡设置列宽，在“单元格”选项卡设置所选单元格，如图18所示。单击“上一行”、“下一行”、“前一列”、“后一列”可依次调整行高和列宽。

图18word2007表格属性。

提示：若只要求粗略调整整个表格的行列尺寸，只需将鼠标移到表格内，即可在表格的右下角出现一个小空心方块，再将鼠标移到这个方块上，指针即变成斜向的双向箭头，这时按住左键向上拖动鼠标即可调整整个表格的尺寸，各行各列成比例地变化。

（2）增加行或列。

选定一行或一列，也可只在表格的某行或列的任意一个单元格中单击鼠标，在功能区会出现“表格”的“设计”和“布局”两个选项区按钮，单击“布局”后在左侧就有插入行、列的工具按钮，单击即可插入行或列，并且指明是在上方、下方、左侧、右侧插入，如图19所示。当需要再次插入一行或一列时（与前次方向相同），只要按f4键就可以了。

图19word2007增加行或列。

提示：若在最后一行的下面插入行还有一种快捷方法，将插入点置于末行的最后一个单元格以外即表格之外，按一下“enter”键即在最下面插入添加一行。

（3）删除单元格、行、列或表格。

选定需要删除的单元格、行、列或整个表格，也可只将插入点置于表格中要删除的行、列、单元格中，在下图所示的功能区单击“删除”选项按钮，在下拉列表中按需选择即可，如图20所示。

图20word2007删除单元格、行、列或表格。

2.格式化表格。

（1）设置框线和底纹。

此外对已有表格也可以在“表样式”列表中选择适合的表格套用格式。

（2）在多页重复表格标题。

如果表格的内容超过一页时，总是希望在后续页的表格顶部自动重复该表格的标题行（即表格的第一行），以增强表格的可读性。要实现这一功能，用下面的方法可以实现。

一个表格本来在一页中能够完整显示，但是有时由于版面结构的原因可能出现这个表格被分成两部分显示在前后两页中，这就叫做“跨页断行”。为了保持一个页面中的表格完整，可以采用下面的方法来实现。单击表格任意位置，在前文述及的“表格属性”对话框中，打开“行”选项卡，清除“允许跨页断行”复选框的小勾就行了。

3.使用excel表格。

在word中还可以方便地使用excel电子表格，这样就可以利用excel2007强大的表格数据处理功能完成对表格的计算工作，然后将最终得到的excel电子表格应用到word中。

word提供了好几种插入excel表格或图表的方法。例如，可以非常方便地复制和粘贴excel工作表或图表，也可以将工作表或图表作为链接对象或者嵌入对象（ole）插入到word中来。

“链接”和“嵌入”的主要区别之一是数据的存放位置不同，二是在将其插入word文档后的更新方式不同。链接的excel对象不会成为目标文件的一部分，它的信息存放在原来的excel工作簿中，无论何时在excel中修改数据，word都会自动更新文件中的工作表或图表。而嵌入对象变成了目标文件（word文件）的一部分，修改excel原文件的数据时word文件不会自动更新，只能手工更新。

（1）创建链接对象。