梦想的诗朗诵教育工作者【精选5篇】

梦想的诗朗诵教育工作者【第一篇】

我们的今天已经远去！

你是否已经发现，

我们的生活缺少了些许！

你是否已经发现，

我们的心头悄然凄凉！

你终于发现，

我们缺少了梦想与希望！

你终于发现，

我们缺少了梦想与誓言！

曾经沧海桑田多少梦幻，

曾经风雨同舟多少拼搏，

曾经多少豪情壮志年少轻狂，

曾经多少承诺信任壮语豪言，

都随时间飘渺虚无在无尽的岁月中飘荡！

难以企及难以忘怀，

我们失去我们不曾放弃。

终难企及那些失去的过往与悲凉的沧桑！

难以释怀难以遗忘，

我们徘徊我们依旧努力。

多少梦想成梦幻，多少豪情变凄凉。

我们都从没有忘记，

那些令我们感动的誓言与希望！

无论时间多久或是年华已去。

我们都将为梦想与希望张开坚实的翅膀！

我们从未退缩从未恐惧！

我们不在乎失败甚至失去！

因为我们知道，

面对风雨交加的天空面对梦想的世界面对无尽的考验之时。

我们都有着一颗怀揣着梦想。

坚定果敢的心！

终难企及，昨日的梦想已经远去！

终难企及，那些过往的誓言化为泡影！

别再犹豫，张开你的翅膀，向着梦想的方向，自由的飞翔。

不要畏惧伤痛与失去，因为我们心中还有梦想。

即便我们的翅膀，布满伤痕。

也决不会放弃，心中的远方！

梦想的诗朗诵教育工作者【第二篇】

梦想令我感动，也许没有任何东西可以令我如此感动，梦想令我沉醉，因为没有任何东西可以比上她带给我无限希望、美好和新生。诗朗诵梦想有哪些?下面本站网友整理了(*)，供你阅读参考。

梦想天堂。

作者：闲庭信步001。

天空中出现一道彩虹。

彩虹中似乎还有仙踪。

朦胧中听到她们欢笑。

隐约中看到霓裳飘飘。

倏地，天空阴沉无比。

一团乌云好似魔鬼。

暴风挟着雷电。

世界变得一片混沌。

霎那间变幻场景。

冰天雪地一派迷蒙。

一群雪人在奔跑跳跃。

空中飞来了一只奇异的大鸟。

大鸟煽动着翅膀。

在天空中自由飞翔。

远处一片金光。

还有一座精美的殿堂。

那里有我的梦想。

那里是我的天堂。

我的身体像羽毛一样。

飘向那遥远的地方。

梦想哟梦想。

作者：芮朋贵。

我住在。

距星星很近的地方。

风从阳台挟持夜色。

消失于我的视野。

一个梦想。

就在我的心里决堤。

冲走心中的花园。

星星还是那颗星星。

可站立的高楼。

在无援的期待中。

编织绝望。

万顷碧波荡动。

忧伤的湖泊。

泪珠滚动。

荷叶的胸膛。

可这一切怎能代表。

往事的帐篷。

梦想哟。

在失去你的地方。

可否能得到。

梦想。

作者：羽弈。

人生有太多的梦想。

生命临近终点。

蓦然回首。

才发现都已成空。

后悔。

而是。

付出百分之百的努力。

没有期限的梦想。

终究是一场梦。

如果时光可以轮回。

切莫忘记。

给自己的梦想。

加上一个。

截止日期

梦想的诗朗诵教育工作者【第三篇】

年轻的生命在土壤里蠕动。

勃发的乐曲在心里流淌。

年轻的我们，拥有不变的誓言。

年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方。

起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳。

刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光。

紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌。

只为掌声响起那一刻的到来。

青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，

哪怕有一天会有一双滴血的翅膀。

既然选择了拼搏，也就选择了风雨。

哪怕会有荆棘丛生在未来的路上。

青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向。

青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常。

青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程。

青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌。

看，跳动的火焰正是青春的怒放。

听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响。

热血在青春的躯体里不知疲倦。

激情在青春的肢体上刚劲而轻盈。

让我们高唱青春的赞歌。

一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方。

我的梦，

是青春洋溢的意气风发。

我的梦，

是志在四方的挥斥方遒。

我的梦不在那个遥远的天国；

我的梦就屹立在东方的热土！

我的梦启航于长江；

我的梦孕育于黄河！

我的梦，像一面神奇的镜子：

一面冰雪；

一面焰火——。

我的梦，是一阵永久的.春风：

向北举起劈荆斩棘的镢头；

向南展开村口母亲的微笑……。

我的梦，化作光明岁月；

几经险阻，为何长燃不熄！

我的梦，追随正义之火；

几经**，为何高擎不落！

它沐浴着艳丽的霞光，

在太阳下巍峨！

它点亮那闪亮的星座，

在月光下闪烁！

这是我的梦！？

这也是我的梦！

这是我们的中国梦！

你从五千年的壁画中飞来——。

打开瑰丽壮阔的屏帏……。

你驾着喜马拉雅山脉，

驰骋于天南地北。

这是我们的梦，

我们用青春描绘着色彩。

我们用志向书写着未来。

中国梦，我的梦，我们的青春！

梦想的诗朗诵教育工作者【第四篇】

像雄鹰展开了翅膀。

在蓝天里自由翱翔。

只要朝着努力的方向。

就会实现心中的愿望。

看我们少年的脸庞。

写着满天霞光。

写着蓬勃向上。

看我们少年的胸怀。

多么内秀收敛。

多么远大宽广。

看我们少年的梦想。

多么浪漫温馨。

多么自由奔放。

少年富则中国富。

少年强则中国强。

这句话要牢牢记在心上。

无论走到哪里。

都要把我们的祖国装进心房。

无论家乡他乡。

让梦想托起朝阳下的霞光。

让梦想花开实现更加远大的理想。

更加远大的理想。

在那蓬勃的朝阳之上。

托起她。

也就托起未来和希望。

梦想的诗朗诵教育工作者【第五篇】

她，一个长着娃娃脸，有着银铃般嗓音的女孩，仿佛注定是为“教师”这个神圣的职业而生。她亲切、热情、善良、温婉，对于孩子们来说，她是老师，更像是一个无话不说的大姐姐。她把孩子们引入音乐的殿堂，用激情、琴声、幻想，润物无声般的影响着孩子们。她的琴课声情并茂、引人入胜，是孩子们一周最盼望的事。

这个自闭症的孩子让我真正体会到了做教师的艰辛与不易，也让我掌握了一把开启学生心灵的神奇钥匙，那就是——无私、奉献与爱!

20xx年教师节前夕，我收到一封信:。

噢，是他，我怎么会忘记，那个我从教20xx年中，的一个六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上课的情景。

那时好多年前了，我接了一个新开的班，看着一张张稚嫩可爱的新面孔，我觉得心情特别好，我幻想着他们中间也许会有将来的科学家、美术家、艺术家，公务员、记者……但是他们现在都出现在我的教室里，需要我的帮助，就在这时，在教室角落里我发现还有一个小男孩，他低垂着头，不时警惕的看着周围，他的妈妈爱抚的摸着他的背，在目光对视的刹那，他的妈妈领着他向我走来，说：孙老师，您好，我有个情况先和您交代一下，我的孩子特别喜欢音乐，有个朋友正好给了一架电子琴，他现在每天都在家里瞎弹，特别高兴，所以我们想让他来跟您学一学，但是，我孩子的手有一点问题。我习惯性地抓起孩子的小手揉搓，想缓解他的局促，突然发现孩子的右手大拇指旁边多了一个手指，不禁吓了一跳，孩子也瞬时敏感的抽回了自己的手，习惯性的将右手插进了有些松懈、变色的裤兜里，并且在里面拧来拧去。周围的孩子好像发现了我们的异常，我尽量冷静了下来，面对这个孩子的局促不安和其他学生的好奇，我的新课从一个故事开始，我告诉他们：每个孩子在出生的时候，都会被赋予一种特殊的技能，也许这个技能是聪明、是刻苦、是懂事，也许是会唱歌、会弹琴、会画画，但是怎么才能让爸爸妈妈认出自己的孩子是有天赋的呢?于是就会有一些标记出现在我们的身上，也许是一个痦子，也许是你的耳朵特别大，也许是你有三只眼睛，说到这孩子们已经笑起来，并且迫不及待的和身边的父母一起寻找自己身上的标记，这时候我来到张蒙的旁边，像发现宝藏一样对全班说：看，我发现了，他的标记在手上，我把他的手从裤兜里拉出来，他将信将疑，还有些不情愿，我把他的手高高举起来说：“天哪，他的标记在手上，他一定被赋予了特别特殊的技能，这是他的光荣，老师真为你骄傲!”全班孩子投来了羡慕的目光，我看见张蒙的妈妈用手擦着眼泪，很多家长不禁热烈的鼓起掌来，从那以后，我的电子琴课多了一个反映机敏、思维活跃的孩子，甚至还有的学生把他的聪明看作是这个多余小指头的神秘力量，跑去也向自己的父母要这样的标记，我知道他的手不会再藏在裤兜里，他的背也会直直的挺起!

时光飞逝，我在少年宫度过了人生中宝贵的20岁到30岁的十年，十年中我一直坚守在教学一线，担任过部门的管理工作，同时还兼任主持、配音、教科研、信息、宣传等工作，工作涉及面之宽、种类之繁多、属性之各异，对于我来讲，这是一段不寻常的经历，也让我深信这样一句话——只有历练，方能蜕变!今天我回过头来看，经历的这些困难、坎坷、挑战、失意给我留下了宝贵的财富，让我可以问心无愧的说：我的青春没有虚度!

儿时那份对于教育事业特别的情缘，让我内心坚守着这样的信念：为了教育事业而奉献终身!这决不是一句空话，正是这样的信念，让我不惜辛劳，不计得失，燃烧着宝贵的生命。在教学中，我激情迸发，活力四射，虽然辛苦中却享受着教学带来的乐趣。辛勤的耕耘迎来了硕果累累，近三届北京市学生艺术节电子琴项目不同年龄段组别的前几名，几乎都是我的学生，为此20xx年我成为全国电子琴考级评委。20xx年，北京市教委举办首届校外教师基本功大赛，在行政、教学压力都很大的情况下，我精心备战，在预赛中取得192分全市第一名的好成绩，并在决赛说课、答辩、技能展示中再次夺取全市第一名的桂冠，为丰台区争得了荣誉。在领导和同志们的信任鼓励下，我被评为丰台区出色青年教师，去年9月，被评为丰台区“十佳青年教师”称号。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西.同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机.同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律.造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解.我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新.

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程.

谢谢大家,我的演讲完毕.