爱的教育读后感通用5篇

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爱的教育读后感【第一篇】

爱是什么?在这个纷纭的世界,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。

在寒假里,我看了一这本书。

《爱的教育》采用了日记的形式,讲述了一个叫安利柯的男孩儿的成长故事。记录了他在家庭、学校、社会的见闻,字里行间洋溢着祖国、父母、师长、朋友真挚的爱。

爱是这本书的主旨,爱如空气,将我们包围,正因为它无影无形。

读了这本书,不由得让我想到今年这个不平凡的春节。新型冠状病毒感染肺炎来袭。此时,一位位白衣战士放弃与家人团聚,不顾生死,义无反顾地跑到一线救治病人,他们是最美的逆行者;工人师傅们日夜不停地建造火神山医院,他们是默默奉献的支持者;警察在路边顶风冒雪的排查疫情,他们是无私的守护者;农民伯伯把地里的蔬菜免费运往武汉,他们是淳朴的奉献者;老师们为了不耽误同学们的学习,给我们免费上网课,时刻回答我们学习上的问题。而我们能做的就是待在家里好好学习,这就是能给祖国做出的最大贡献。

大爱无疆,在疫情面前,全国上下众志成城,积极投身防控疫情阻击战,社会各界人士捐款捐物,一棵棵白菜,一副副口罩,一声声叮嘱,都饱含着无限的支持与关爱。

让我们关爱生命,关爱动物,我相信疫情终将过去,世界将变得更加美好!

爱的教育读后感【第二篇】

我很喜欢《爱的教育》这本书,他是由意大利的`亚米契斯写的。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》是一本很感人的书,书中以小学生的口吻,记述了发生在4年级中的一百个动人的故事。

“记住,从现在开始,谁再欺负奈利,我就对他不客气”我从着句话看出保护弱者的卡隆很爱护被人,关心别人,别人受了欺负就要去帮助他。卡隆是一个能主持正义,善良的好孩子。

我还从:一个低年级的小孩摔倒在马路上,正巧有一辆车过来,英勇的洛贝蒂见此情景,勇敢的跳上去,把那孩子推开,自己却被马车压了脚。感受到洛贝蒂非常勇敢,是一个很了不起,奉献于他人的好孩子。

还有可怜的泼来可西,他每天受他爸爸的打,却不告诉同学,维护他的爸爸,在这样的环境中他努力的学习,最后他得了二等奖,它维护爸爸努力学习,我要学习他的品质。

《爱的教育》中有很多感人的故事,也有很多品质好的人,我要学习他们,做一个品质优良的好孩子。

爱的教育读后感【第三篇】

今年暑假,我在家认真阅读了《爱的教育》这本书。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯通过对自己儿子的日记改编的一部小说。书中的主人公安利柯是一个阳光的男孩,日记主要记述了发生在安利柯身边的一些小故事,也有一些是亲人写给他的许多劝诫性的文章。

红卷发女老师是安利柯的语文老师。他上二年级时,老师非常关心他、爱护他,他们之间培养了很好的感情。然而,红卷发女老师突然的离去,给小小的安利柯带来了巨大的伤害。在送葬的途中,灵车缓缓而行,居民们纷纷从家门口、窗户探出头来目送这位可敬的老师,还有些怀抱着孩子前来送行的妇人也都悲痛不已……这一切都说明红卷发女老师深受人们的爱戴。

转眼间,一学期就要结束了。同学们都在焦急地等待着自己的成绩。结果,有几位同学没能升级,安利柯的好朋友瓦梯尼意外地升级了,他们互相拥抱用爱来表达快乐。

这本小说写得很自然,塑造出一个个普通而又不平凡的形象,他们用爱来交流。发生在安利柯身边的每个故事都充满着爱。

看了这本书,我体会到爱是一种力量。我们要用爱来对待长辈们、同学们及身边的每一个人。我们只要用爱来相处,就能创造出一个美好、和谐的班级,一个美好、和谐的社会……我们的生活也会更加美好。

爱的教育读后感【第四篇】

看《爱的教育》读后感《爱的教育》,是一本风靡全球、是教育和鼓励小学生积极进取的名篇佳作。想必大家一定再熟悉不过了。本丛书的作者是意大利的亚米契斯。这本书的主人公有安利柯、卡罗纳、科罗西、柯莱蒂、卡罗菲、斯达尔迪、泼来可西、德罗西等等......

《爱的教育》,是一本风靡全球、是教育和鼓励小学生积极进取的名篇佳作。想必大家一定再熟悉不过了。本丛书的作者是意大利的亚米契斯。

这本书的主人公有安利柯、卡罗纳、科罗西、柯莱蒂、卡罗菲、斯达尔迪、泼来可西、德罗西等等......《爱的教育》里面有许多生动、有趣的故事,如“‘小泥瓦匠’、我的同学柯莱蒂、不幸的泼来可西”等一些故事。当我捧起这本书时,我笑在脸上,喜在心里。因为这本书里面既有每月故事,又有发生在安利柯身边真实的故事。我津津有味、仔仔细细地阅读起来,我越看越有味、越看越想看。每当我读到开心处,便“哈哈”的笑了起来;每当我看到伤心处,便不由自主的为主人公的遭遇感到悲痛。

让我感动的是每月故事里的“勇敢的小鼓手”。在1848年7月24日,喀斯托扎战役的第一天,意大利兵队与奥军开战了,敌人的兵力如暴风骤雨异常凶猛。意大利兵队损失惨重,上尉决定让小鼓手去找援兵。结果,那小鼓手被子弹打伤了,但他依然去找援兵。援兵来了,而小鼓手因为中弹后拼命的奔跑,导致中弹的腿发炎,被迫截去了半条腿......后来,又经过了一场激战,意军终因寡不敌众,与27日清晨节节败退。大尉在激战中被子弹击伤,他决定去找失散的副官。突然,听到一声微弱的叫声:“大尉!”大尉忙转过身去,看见了小鼓手,小鼓手把被单掀开,大尉一看,惊愕的倒退了两步。原来少年鼓手只剩下一条腿了,当大尉了解了情况后,凝视了少年良久,说:“我算什么,我不过是个大尉。可你?你却是意大利人民敬佩的英雄啊!”

是的,小鼓手是多么勇敢,他为了祖国的利益,为了让围困的将士得以存活,不惜失去一只腿,他的这种精神是多么可贵啊!如果他在中弹后不拼命的奔跑,那么他的腿便不会发炎,更不会被截去了。如果我们是他,会怎么做?是独自逃跑;是丢下战士们而得以存活;还是找到援军,解救那些甘愿为祖国奉献的战士们?小鼓手是多么伟大呀!

《爱的教育》这本书是一个四年级的小学生安利柯以日记的形式写的书,这本书使小学生受益匪浅。主要内容是安利柯与他的同学们在一起发生的故事。

“书是人们进步的阶梯”,多看书,你会得到更多的惊喜。《爱的教育》这本书,让我们获得丰富知识的同时,受到教育、提高阅读水平!

爱的教育读后感【第五篇】

暑假里,我有幸拜读了意大利名著—《爱的教育》,结识了许许多多的新朋友:有乐于助人的卡罗纳;有重情重义的安利柯;还有胆小的卡菲恩……但最令我难忘的是一个小女孩的那对父母。

小女孩是个先天性的聋哑人,平时只能靠手语与人交流。但她的父母却甘愿为她去学习手语。为了不让小女孩感到与众不同,他们甚至为了她放弃了第2次的生育机会。小女孩喜欢读书热爱学习,他们就去买各种书籍来一个字一个字的解释给小女孩听还为她申请去读聋哑学校……他们做了种种付出,却只是希望女孩能开心快乐,能为她的未来打下一份基础啊!

在现实生活中,又有哪一对父母不是用这种“爱的教育”来滋润自己的孩子的呢,为了孩子能开心快乐,为了未来,自己的子女能有一番事业,在社会上有一片立足之地,要他们掏心掏肺也心甘情愿啊!

小时候,我的妈妈对我也是如此:我爱上了听故事,需要妈妈每天晚上讲着故事哄着我睡,妈妈便在枕边为我轻轻诵读,似乎这便是最好的催眠曲;大了之后我爱上了读书,记得我的第一本文字图书便是外国名著—《安徒生童话》。我爱指着书上的故事,要妈妈读给我听,妈妈也总会放下手中的活来,一脸愉悦地为我讲解书上的内容。这时,我会靠在妈妈的肚子上,听着故事,不知不觉地睡着,似乎这就是最大的快乐,而妈妈却也总是放纵我悄悄地忽略妈妈脸上一闪而过的那一丝疲惫…….

时光飞逝,如今我已是一名优秀的小学生,明白了妈妈那一份浓浓的母爱,也了解了小时候,母亲的那份真挚的“爱的教育”。相信无论是再过十年、二十年、三十年……这份“爱的教育”都会令我记忆犹新、受用无比的!

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