实用丰收的季节发朋友圈的句子【范例5篇】

丰收的季节发朋友圈的句子【第一篇】

秋天是个丰收的季节，秋天是个神奇的季节。

(景色)秋天到了，天空越来越高了，越来越蓝了，空气越来越清新了，人们说：“秋天是蓝色的。”

树上的叶子变黄了，纷纷扬扬的飘落下来，像一只只美丽的黄蝴蝶。稻田里，麦子成熟了，一片金色，人们说：“秋天是黄色的。”

枫树林里，一片片枫叶红的像燃烧的火，高粱涨红了脸，人们说：“秋天是红色的。”

寒冷的秋风中，唯有松柏常青挺立，人们说：“秋天是绿色的。”

棉花朵朵白，茄子穿紫袍，人们说：“秋天是白色的，也是紫色的。”

丰收的季节发朋友圈的句子【第二篇】

秋天到了，天高云淡，瓜果飘香，秋风吹来，大地有了一丝丝凉意。

雁妈妈带着孩子们排着整齐的队伍飞向南方，调皮的它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。

公路两旁，树叶已经枯黄，被秋风吹落，像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。

田野里，农民伯伯正在收获露出金黄牙齿的玉米和肚子鼓鼓的大豆、花生。红红的高粱也连连弯腰，好像在说：“丰收也有我的功劳。”

看！丰收的季节——秋天到了

丰收的季节发朋友圈的句子【第三篇】

它没有春天的生机勃勃，夏天的万木葱荣，冬天的大雪纷飞，但它是一个丰收的季节。你们一定很想知道它是谁吧，没错，它就秋。

秋天是一个忙碌的.季节，也是一个收获的季节，到了秋高气爽的秋天我们能看到金黄的麦穗，雪白的棉花，火红的高粱，还有农民伯伯收获的背影。

快看！这边还有苹果树，梨树，桃树，还有杏树，树上都挂满了果子，看着都觉得香甜可口，口水都要流下来了。

秋天还是个热闹的季节，秋天里的小动物们可开心了。你仔细看，很多动物正在外面寻找食物，他们这是在储藏食物，为冬眠做准备。例如：熊，蛇，青蛙，这些动物都是要冬眠的，呼呼的睡上一个冬天。在蔚蓝的天空中我们还能看到，排成“一”字和“人”字形的大雁，原来这些大雁也是要飞到暖和的南方去过冬了。

丰收的季节发朋友圈的句子【第四篇】

南风徐徐，早起的鸟儿徜徉在属于自己的那片天，满心欢喜的迎接这片美丽的早晨，一条长线似的飞过那金黄色的稻田，看着农夫们为即将收成的稻穗展开笑颜；飞过那充满生气的草原，万物已苏醒，等待着丰收的来临，也飞过那永无止尽的海洋，是鱼儿们赖以生存的家，而这一季夏也是我期待已久的“丰收的季节”。

每当听到鸟鸣声时，总会忍不住驻足聆听，享受着大自然的天籁，置身于其中，每当听到交响乐时，那磅魄的音调，每一个高低起伏似乎都在诉说着慷慨激昂的理想与抱负，彷佛全身的细胞也在为他喝采，有时若不小心让自己蒙上一层黑色的面纱，抒情乐总能让彩虹再次出现，静静的'处于自在自适的世界里，如此的宁静致远，心已然与世隔绝。当我听到那美妙的钢琴乐音，又让我处于一个清新脱俗的世界，每个音符热情的跳动着，好似唱起了欢迎歌鼓动着我的造访，和他们一起加入着音乐魔幻世界，寻找音乐的奥秘，我便也融入了钢琴的世界。而今，是我要一展梦想的日子。泪水将化为喜悦，我即将参加检定，验证这些日子的成果，回忆这段历程，曾因遇到挫折而崩溃大哭，曾因疲累而想就此放弃，但也因尝到小小的甜美果实而雀跃不已，有这些喜、怒、哀、乐的陪伴，我不后悔当初所做的抉择，我将挺着胸完成我的音乐梦，沉浸于其中，并实践理想。

成功的唯一秘诀就是坚持到最后一分钟。虽然这已成过往，但这份理念却一直谨记在心，曾经有过无数次的念头想要放弃，但这句话一直把我推向高处，这句话便是孔老夫子的训言：“譬如为山，未成一篑；止，吾止也！譬如平地，虽覆一篑；进，吾往也！”在我的学习生崖里，我会坚信着有努力才有收获，有汗水，也才会有饱满而丰收的稻穗。

要怎么收获，先那么栽。面对任何事情我都将保有着这个态度，我将在天空里闪耀着炫彩夺目的光芒，成为最闪耀的星星。

丰收的季节发朋友圈的句子【第五篇】

随着天气的变化，逐渐进入了秋季。在学习“丰收的季节”这一主题时，我在想我们幼儿园外面就是一个小山包，山包很矮，而且长满了松树，俨然一片小松树林，现在正是松果成熟的季节，有很多松果掉在地上，在山包下面就是一大片金黄色的稻田，松叶的凋落，松果的成熟和稻田正好能体现秋天这一季节的特征。于是，我萌生了要带领孩子们到小山包寻找秋天的这样一节户外活动课的想法。

１、寻找一两种能体现出秋天这一特征的景象或物体，并说说它的特征；

２、与同伴交流，用一两句简单的话说说你对秋天的感想；

３、感受浓浓的秋天气息，体验寻找秋天的快乐。

４、培养幼儿的环保意识，了解植物对环境的保护作用，

重点：寻找到具有代表性的秋天景象或物体；

难点：用语言流畅的表达对秋天的感想。

教师：一张绿树图片和一张黄落叶图片；

幼儿：主题图画书《丰收的季节》每人一本

１、播放图片(图片显示树木葱绿)

提问：你看到了什么？它是什么颜色的？(树，是绿色的)

2、现在老师来变个魔术，播放另一张图片(图片显示树的叶子枯黄，一片片凋落，地上积了厚厚一层落叶)

提问：两张图片上的树叶一样吗? (不一样，第一张图片的树叶是绿色的，第二张图片的树叶是黄色的)

1、提问：树叶在什么季节才会由绿色变成黄色呢? (秋天)

出示字卡“秋天”,齐读词语。

2、说说秋天里除了树叶变黄，掉落，还有什么是在秋天里发生的。引导幼儿结合本地特征，从天气、果实方面观察主题图画书《丰收的季节》，知道秋天里天气转凉，很多水果会成熟，农民都在稻田里收割稻子。

3、出示一些水果成熟，农民收割水稻的图片，加深幼儿对秋天的印象。

1、孩子们，你们想到大自然中寻找秋天吗？跟着老师一起来吧。

组织幼儿以开火车的形式有秩序有礼貌的排好队，到达目的地。

2、近处秋天。

现在，你们来看看我们身边有什么？对，有很多的树，这些树叫松树，还有什么呢？引导幼儿先从上面到地面观察周围环境，再寻找秋天。

很多孩子找到了松叶，松果以及一些野果。引导幼儿从寻找的物品的形状和颜色来观察并说说它的特点。

3、远处秋天。

引导幼儿观察远处的秋天。通过观察发现，不远处有金黄色的稻田，还有农民在收割水稻。

1、说说秋天是什么形状，什么颜色的？

2、说感想。你喜欢秋天吗？最喜欢秋天的什么？

3、秋天那么美，我们要怎么去保护秋天?

4、小结：秋天有金黄色的稻田，有掉落的叶子，还有紫色的葡萄和黑色的野果，秋天有圆形的叶子，也有真针形的松叶，还有星形的枫叶，秋天不管是什么样的颜色和形状，它都是那么的美。

这是一节户外教学课，因为我班的孩子比较多，所以我在安全方面投入了更多的设想。总的来说，收获很大，不单只是孩子，还有我，在教学结束后，孩子还把捡到的松果，有一大箩筐，送到园的食堂里当柴烧，看着孩子欢跳雀跃的笑脸，我想我要今后要设计组织更多这样 的户外教育课，让孩子投入大自然，爱上大自然，并学会珍惜大自然。