纪检委员批评与自我批评集聚【推荐4篇】
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纪检委员批评与自我批评【第一篇】
通过召开民主生活会,开展批评与自我批评是保持党员干部先进性和纯洁性的强大“武器”。这一“武器”用得好、对得准,则能找出问题、“消灭”问题。反之,走过场、放虚枪则是回避问题、放纵问题。
在党的群众路线教育实践活动的各环节中,学习教育、征求意见是奠定思想基础,整改落实、建章立制是实现最终目标,开展批评与自我批评则是承上启下的关键环节,是找准问题、让整改落实环节有的放矢前提保障。事实上,民主生活会的质量如何直接关系到整个党的群众路线教育实践活动的成效。
然而,部分党员领导干部没有正确认识到民主生活会的重要性,把民主生活会当做“演出会”,把剖析材料当做“剧本”念。走过场、搞形式、批而不改等现象还比较严重,有的党员领导干部就如演员,在民主生活会上刻画着深刻的自省角色印象,会后一切照旧,不思改进。如是民主生活会不仅没有任何效果,反而会损害政府公信力,让群众失望,而问题还是问题,得不到改进,反而继续滋生蔓延。
笔者以为,民主生活会不需要这样的“表演”,评价一个地方召开民主生活会的质量如何,关键要看民主生活取得的实际效果。各地、各级党员领导干部召开民主生活会都应该真刀真枪、动真碰硬。
要摘下面具,敢于批评。面具被特指为角色扮演和虚伪、伪装,其根本目的在于让人被面具迷惑,看不到本质。现实中,有的地方存在着戴面具开民主生活会的现象,戴着提问题、讲批评的面具,行夸奖之实,开的是批评会,说的是表扬话、表功话,摆问题不痛不痒,剖析原因顾左右而言他,导致民主生活会成了形式,看不清真问题,查不出真病症。因此,广大党员领导干部在民主生活会上首先要摘下面具,正如雨果先生说过“被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利”的那样,党员干部要主动摘下面具,尤其是“一把手”要带头摘下,形成上行下效的局面。每一名党员干部都要摆正角色和心态,批评自己要“一针见血”,批评同志要实事求是,不携私报复,也不回避问题,让民主生活会真正有辣味,真正让党员领导干部红红脸、流流汗,将其作为一种促进自我进步的方式,切实找准问题。
要直面问题,狠抓整改。查摆问题的最终目的是整改落实,民主生活会的质量如何,既要看会上的表现是否有“辣味”和“火药味”,更重要的是要看会后的是否真正整改落实到位。部分党员领导干部在会上、场合上应付,对别人提的意见和批评全盘接受,下来之后搁置一边,不问不改,导致民主生活会没有发生实际作用。每一名党员干部都应该直面存在的问题,做到即知即改,边查边改,边整边改,把民主生活会上提出的意见和问题进行认真梳理,做到有则改之无则加勉。要从问题最为突出、群众反映最为强烈的问题着手,改一件就公示一件,接受所有群众和党员干部的监督和“检阅”,直到彻底改进、群众满意才能销号。
要坦诚公开,接受监督。由于监督的缺位,导致有的地方把民主生活会开成家常会,与一般的事务性会议等同,党员领导干部在上面念稿子、做做样子,只为完成要开民主生活会的任务,没有任何实际效果,反而让党员干部和群众对这种形式逐渐感到麻木。因此,在党的群众路线教育实践活动中,上级党组织和活动督导组要全程参与下级领导班子的专题生活会,坚持高标准和严要求,靠前指导,对会前准备情况、会上批评情况和会后整改情况要全面检查监督,不符合要求进行限期整改。同时,民主生活会召开的情况和问题整改落实的进度要向干部群众和社会各界坦诚公开,广泛接受监督,让民主生活会在有效监督下召开,确保民主生活会不跑偏、不走空。
古人言:“知错能改善莫大焉”,召开民主生活会,开展批评与自我批评就是一次全面挖掘问题、发现问题的“知错”过程,是最终对照解决问题“改错”的前提。党员干部应该正视存在的问题,把民主生活会开实在、开出实效。
纪检委员批评与自我批评【第二篇】
根据组织生活会的要求,结合本次批评与自我批评这一主题,通过与班子成员和其他党员个别谈心谈话,对自己从今年初当选一支部纪检委员以来的工作和进入单位后的思想生活工作等情况进行了深刻地反思。现将有关情况向大家做个简要汇报,不足之处请大家多批评指正。
一、存在的主要问题
1.身份转变尚未到位。今年1月经支部换届选举大会和支委会第一次会议,成为支部纪检委员。这对于我来说是一个新身份,我意识到了新使命和新责任,但还是有些习惯于过去以一名普通党员的身份和视角参与支部工作,没有很好地发挥纪检委员应尽的职能作用。
2.大局意识有所缺位。认为自己是纪检委员,就只需要盯住纪检这个事,其他的问题可以由领导和其他支委把握。眼光有所局限,站位不够高,没有把自己放在支委会这个团队中,没有把眼光放在整个支部的建设和发展中。
3.学习方式有所欠妥。对理论学习存在浮躁情绪和实用主义倾向,对理论的掌握不深不透。存在完成任务的情况,导致学用脱节,无法有效地运用理论指导实践,走了些弯路。
4.工作重心有所失衡。因机构改革和人员分工调整,身上的工作越来越多,担子也越来越大,并且这些工作都直接关系干部职工的切身利益和单位的整体荣誉,因此牵扯了更多的时间和精力,对支部工作投入不足。
二、问题的主要原因
1. 重视程度不足。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作中,开展支部工作更多地根据总支要求按部就班,依靠支部书记来统筹协调。把更多的精力放在了新接手行政工作上,没有把支部工作放在同等重要的位置。
2.学习缺少主动。以完成规定的学习任务为主,对于纪检这项新的工作任务,在了解纪检委员的职责后,缺少进一步系统性学习,浮于表面不够深入;也没有及时向前辈请教,开展工作缺乏主动性。
3.工作方法不当。面临多而杂的工作任务,没有很好地“化繁为简”,未能及时总结规律,效率不高。没有做好时间管理,无法像其他优秀的同志一样“见缝插针”,在较短的时间内完成更多的工作。没有走在时间的前面,工作被动。
三、今后努力的方向
为更好地履行纪检委员职责,为支部发展献计献策,我将进一步加强党性修养,增强行动自觉,尽快地完成角色转变,利用好“8小时外”的时间,多学习、多思考,丰富阅历、提升能力,加快自己的成长速度,更好地为大家服务,恳请大家共同监督。同时也希望大家在今后的工作中能够多提意见和建议,共同建设好和维护好第一党支部。
纪检委员批评与自我批评【第三篇】
一、存在的问题及表现
(一)关于政治功能,提升组织力强不强方面
作为支部委员能够完成组织安排的规定动作,但创新能力和发挥党员的带动作用有待提高。
(二)关于“四个意识”牢不牢方面
自己能够坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是在“四个意识”坚定上重点在政治意识、看齐意识上有待进一度提高。
(三)关于“四个自信”有没有方面
对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够坚定“四个自信”,但在学习中我深刻体会到自己的政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。
(四)关于工作作风实不实方面
在工作中能够积极开动脑筋、奋发进取,发挥主观能动性,在思想和行动上努力做到爱岗敬业,但担当精神还需要进一步增强。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。
(五)关于发挥作用好不好方面
***同志对党员如何发挥先锋模范作用强调指出:“共产党员要努力成为坚定理想信念的先锋模范,成为牢记党的根本宗旨的先锋模范,成为创造一流业绩的模范,成为实践社会主义核心价值体系的先进模范。”对照上述要求,本人在发挥党员模范带头作用方面有明显的差距。一是理论学习缺乏自觉性、主动性,系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好,理想信念不够坚定。二是对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化。
(六)关于自我要求严不严方面平时工作、生活中都能够严于律己、时刻以党员的标准严格要求自己。但是在工作繁忙的情况下会有急躁情绪。(七)关于坚持组织生活制度,遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面(八)关于形式主义和官僚主义“新四风”表现方面
能够坚决反对“四风”问题,但在形式主义方面有待进一步提高。一是学习自觉性还不够高;二是理论结合实际还不够。
二、产生问题的原因分析
(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治修养、道德修养,放松了党性锻炼直接影响了自己思想的进步和工作的推进。(二)政治理论学习的自觉性不够强。对政治学习往往“走过场”,流于形式,敷衍了事。平时虽然经常学习党章及政治理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有领会其精神实质和思想精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
(三)勇于担当的意识不够强。对待工作有时只满足于完成领导交办的任务,缺乏开拓创新精神,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,因此缺乏敢想、敢闯、敢干、知难而进的工作态度和果敢精神。
三、努力方向和整改措施
(一)坚持理论武装头脑,切实提高自身综合能力。认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性。把理论学习与中心工作结合起来,与自己的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。
(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础;
二是坚持正确的政治立场,坚持人民性就是坚持党性,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足群众需求同提高素养结合起来。
(三)加强党性修养。党章是党性的全方位体现。下一阶段,本人将以党章为指导,在四个方面加强修养:一是加强理论修养,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论,坚定共产主义信念不动摇,坚定为人民服务宗旨不偏向,不断提高提高党性自觉和行动自觉;二是加强道德修养。发扬社会主义新风尚,将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来;三是加强纪律修养。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党章党规党纪,不断增强自己的不断增强自己的政治和看齐意识。。四是加强作风修养,增强忧患意识,以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设,认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”。
(四)进一步改进工作作风。要认真尽职尽责的去完成各项工作,克服不深入研究解决问题的思想,今天能办的事不能拖到明天去做,在工作中知难而进,不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习,不断总结经验,提高工作本领。
纪检委员批评与自我批评【第四篇】
各位教师、领导:
午时好,在启汉工作这已是第三年了,虽然努力工作,但还和各位领导和教师的期望还有较大的差距,现根据自身要求与实际,结合本次“批评与自我批评”大会上,对三年的工作进行全面总结,对自我的思想、生活、工作情景进行了彻底的反思,发现自我还存在诸多方面的问题和不足,现本人将存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和教师们作简要的汇报,期望各位领导和教师批评指正。
一、自身存在的一些问题:
1、学习力度还不够,异常是理论的学习还不够丰富,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些学校工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、工作方法有时不够恰当,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的想法是对的,方法欠缺一些,异常是一些和其他同事的相处上,有时不够讲究方法,和部分教师的沟通较少,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。结果使同事们相处中出现比较勉强的现象,可是,教师们都会谅解,在那里多谢大家了。
3、在工作要求上,工作的标准不够高,只满足于把事情做完,在质量和效率中,有时没有有机地结合起来,没有把自我的工作与成长紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,但仅有一般标准质量,把标尺定的不够高,有过于简单满足的倾向。
4、在工作创新上,对待困难有时有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识、创造性的开展工作,缺乏灵活机动性,过于死板,创新观念的理念没有贯彻始终。
5、教学上,对于课堂的掌控本事还不够好,有些课堂放出去之后,很难做到收放自如。教学语言的精炼、自身的学识还有待提高,异常是我的三笔字,是我最大的缺点。
二、存在上述问题的根源:
经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情景具体分析的方法进行剖析,这其实是对自我要求不严格的结果,同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。若长期如此,对自我不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。
应当说,我是满腔热情地投入工作的,也一向对工作是负责的,但我总感到自我有些放松,异常是没有能好好反思自我,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自我缺点的认识是不够到位,明白缺点,也总给自我找借口找理由摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自我的提高是毫无好处的,也是严重损害自我的发展与成长。
三、今后努力的方向:
一是要加强学习,把理论学习作为自我的第一需要,加强教师职业所必需的专门知识和技能的学习,让理论与实践精密地结合起来。进一步对照检查自我的缺点和不足,提出改善方向措施,勤奋学习,努力工作,高质量的完成本职工作。
二是要严格要求自我,严厉约束自我,时刻警示自我。在充分认识到自我的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自我身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,让劣势、失败成为前进的动力,永远坚持自我进取肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
总之,在今后工作中,我愿和大家一齐在开拓中前进,坚持进取的良好精神状态,踏踏实实的投入到各项工作中去。