实用单位帮扶工作计划3篇

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单位帮扶工作计划篇1

本周工作重点就是顺利完成工资的制作，确保准确无误地发放员工工资。具体工作进程如下：

___考勤全部核对清楚并整理好，将管理人员部分交给财务；

___完成员工的工资的制作；

___审核工资表，和财务核对确保双方工资无遗漏；

___工资表交董事总经理、集团总厨审核签字；并制作工资单；

___辅助财务发放员工工资；

___做好员工工资疑问解答，并总结员工对薪资的反馈；

___总结工资计算办法及工资制作步骤，建立规范的薪酬制作流程；

本周没有继续刊登晚报，招聘主要渠道为店内自招、招聘会及网上免费发布信息。具体工作如下：

每日9：30至10：00在赶集网上发布免费信息，并每日搜索10份有效简历，电话通知面试。

本周12日、17日有虎坊桥两场招聘会，认真对待，重点招聘洗碗工，预期招聘5名；

制作简单的《薪酬调查表》，在员工面试中进行，大致了解其他酒楼的薪资及福利水平；

本周第二个工作重点就是配合好劳动相关部门的检查工作及劳动争议的处理工作。具体如下：

___制作对外工资表及考勤记录表，提交街道劳动科，配合检查工作；

提交《综合工时材料》，完成综合工时的申报审批工作；

联系劳动监察及劳动仲裁，尽量做好与相关部门关系，找到处理劳动关系的突破口；

现在已经完成所有员工的劳动合同的签订，本周完成管理人员及厨房人员劳动合同的签订，确保全员签订合同；

完善员工离职解聘流程，做好员工离职思想工作，确保避免再产生劳动纠纷；

完善电子版员工档案，争取在本月底，实现电子版、纸质版人员档案的精确管理；

联系印刷店，制作员工公告栏，规范使用，使其能够起到宣传企业文化，通告公司的作用；

完成领导交办的其他工作，配合各部门的相关工作。

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单位帮扶工作计划篇2

经过上半年努力，我们在经营治理上和市场营销上已经取得了一些成绩，为下半年工作开好了头，打好了基础，但下半年市场竞争将更加激烈，我们只有更加努力地工作，才能保证公司持续发展，才能完成总公司交给任务。

提高干部员工思想水平和综合素质依然是下半年工作重点之一，下半年公司要继续抓好员工思想教育工作，提高员工思想水平，综合素质，使员工能认真贯彻公司指导精神，心往一处想，劲往一处使，为建设和谐中联，促进公司持续发展而奋斗。

通过各种方式和途径提高干部员工理论和业务水平，定期举行干部培训，提高干部治理能力和思想熟悉，有条件话，组织员工到相关培训机构进行专业及英语培训。

继续做好党建工作，上好党课，提高干部政治理论水平。对入党积极分子加强考查，把优秀员工吸纳到党内来，发挥党员作用，引导全体员工奋发向上。

安全质量是公司进行市场营销最大资本和最好武器，是公司进行市场营销基础。在市场相持阶段，只有确保安全质量，才能有条件、有资本、有底气向船东营销，否则只会让客户反感和不信任。

下半年，公司要在狠抓生产治理，确保安全质量上下功夫，要加大现场巡查力度，对任何不按操作流程作业作为予以及时处理，要加大考核力度，对安全质量事故，从重从严处罚。

下半年公司要进一步细化治理，对岗位职责和工作流程再进一步细化，做到权责分明、任何工作都要有人负责，有人监督，避免漏洞发生。对现有已不适时宜规章制度加以修缮，提高规章制度可操作性和可执行度，果断贯彻落实。对一些还未规范事项及时出台相关制度和机制进行调整规范。

在业务服务上采用创新服务，提高服务质量及客户满足度，根据客户需求和特点，为客户量身打造服务计划书，及时准确地为客户提供所需数据。挖掘增值服务潜力，让客户感受到没有我们服务，他们工作会不方便和不顺利，从而使客房更信赖和依靠我们。在市场营销上采用创新手段，积极收集相关信息，和客户建立互信互利关系，尽所能地帮助客户解决工作和生活上难题，用诚意感动客户，用实力吸引客户。进一步理顺和船东、码头、代理及相关单位关系，加强和各单位交往，积极参与各单位组织活动，提高知名度及影响力。

回顾过去半年，在这市场相持阶段，我们面对激烈市场竞争，没有感到丝毫畏惧和恐慌，厦门中联人继续高举着理货改革旗帜，发扬创业时艰苦奋斗精神，一如俱往地迈着坚定脚步朝目标前进。相信只要我们紧紧团结起来，众志成城、不畏艰苦，迎难而上，我们一定会取得最后胜利。

单位帮扶工作计划篇3

继续组织好《课程标准》和教材的学习，更新教学观念，积极探索教学规律，研究教学方法，提高教师实施新课程的责任感和综合素质。增强教师的问题意识和研究意识。以教育观念和教师教学行为的转变为重点，突出案例教学。本学期的学习重点是课程标准教学深广度的把握上，要认真研究天津市xxxx年中考化学、市级考察生物说明，把握好中考试题的难度、新趋势、新方向。学习实践我镇提出的和谐教学目标，以现代化标准六条标准评价课程。

2、加强教学研究，提高教师业务素质，重视培养科学探究能力

⑴努力从课堂入手，积极转变教师的教学行为。教师的教学行为直接关系着教育的结果的成败。化学、生物课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学，教师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展，从中提炼出开放性教学基本素材，高度关注学生的.学习过程和活动方式，注意创设问题情景，引导学生积极主动的参与学习，要重视运用有启发性和思考价值的问题组织教学，有意识地鼓励学生充分发表自己的意见，使学生体验和初步掌握科学的学习方法、研究方法，为使他们养成可持续发展的化学、生物学习能力打好基础。

⑵加强常规教学的管理与研究。

加强对本镇学校常规教学的管理和指导，做到经常性地深入学校，走进课堂，及时发现、处理教学过程中存在的问题，做到查、听与反馈相结合，积极引导教师进行教师角色和教学行为的转变。结合中心教研组、学区教研等活动，以优化教学过程，提高课堂教学效益为核心，加强对学校教研活动的指导，提高一线教师驾驭和处理教学问题的能力，发挥骨干教师的示范带头作用。

（3）加强中考命题的研究和中考复习备考工作。

加强中考命题的研究是每一位教师必须面临的问题，各校要从四个方面着手：一是积极研究新课标，把握新课标的精神实质；二是要积极研究课改的考试评价和探索课改试卷的命题导向；三是积极研究我市xxxx年中考化学、生物考试说明，明确命题考试范围，分析今年中考实情；四是搜集中考相关信息，把握我市中考命题的特点和趋势。