情景剧格式样例范例范本 情景剧剧情概要汇总4篇

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最新情景剧格式模板【第一篇】

甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》及其它有关法律法规，在平等自愿的基础上，经双方协商，现就甲方委托乙方在电视剧《________》中植入广告一事，双方达成如下合同条款，并共同遵守。

第一条乙方是以品牌内容植入为主营业务的专业公司，愿意按照本合同约定开展合作，利用其传媒资源进行合理配置、选择和剧情的精心设计，在其合作方投资制作的电视剧《__________》(以下简称该剧)中，通过品牌植入方式展现甲方企业的产品、品牌、g、口号或企业名称等(以下简称品牌植入)。在签署本合同前，甲方已通过乙方介绍、提供资料等方式对拟实施品牌植入的电视剧的基本剧情有了充分了解，确认通过本协议约定合作有利于其产品、品牌的宣传和推广。乙方为签署和履行本合同而将该剧的品牌植入资源给予甲方，并因此放弃或拒绝了其他与甲方同行业品牌植入的合作机会。

植入品牌名称：_____________。

第二条植入载体的基本条件

1、剧名：《_______》。

2、剧集数：________集。

3、主创人员。________.等。

4、首轮播出平台：电视台。________轮播出平台：________播出。

5、首轮播出时间预计：________。

第三条合作形式及费用

合作形式：________首席赞助商。费用：________万。

1、本合同约定甲方品牌元素以情节展现、声音和道具展示等形式植入该剧，累计时长不少于________，具体内容及展现形式见合同附件。

风险提示：

应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

2、赞助企业作为首席赞助商在每集片尾予以单屏出现。

3、赞助企业参加本剧的各类宣传活动及新闻发布会。

4、该剧电视剧每集片头呈现企业单位一名主要领导人名字，担任监制或策划职务。

5、本剧每集结尾突出产品标识及企业名称。

6、根据剧情需要，在首席赞助单位进行实地拍摄。

7、首席赞助单位主要领导人及相关人士参加该电视剧的开拍仪式暨新闻发布会，首席赞助单位领导人讲话，新闻媒体在对该剧的有关报道中，专业提及企业对该剧的支持和作用。

8、本电视剧如获奖，首席赞助单位主要领导人参加颁奖仪式，分享该剧成功拍摄的支持和作用，并为独家赞助单位制作奖杯。

9、制作与首席赞助单位有关的现场拍摄花絮或网络短剧用于互联网视频点播宣传。

10、以剧组名义制作、体现首席赞助名义的促销品。

1

1、企业领导或有关人员(限________人)可根据剧情合理参加部分角色出演。

1

2、向首席赞助单位赠送全剧光盘________套。

1

3、在本剧的________、________上，均为鸣谢字幕形式作为市场营销。

1

4、宣传册附有企业的形象广告及文字宣传等。

1

5、联系有关领导人和知名人士为该单位题词。

第四条广告费及支付方式

1、甲方应支付给乙方的广告费：合计为人民币________万元(________万元)整。

2、广告费支付方式：甲方分________期付款，将广告费汇入乙方的银行账户。

3、乙方账户资料开户行：

第一期，合同生效后，________个工作日内付款________%，计________万元(________万元)整。

第二期，本合同约定的电视剧通过政府审查后，乙方向甲方提供该剧发行许可文件及以及首播电视台播出安排书面文件后，________个工作日内付款________%，________万元(________万元)整。

4、乙方账户资料开户行：

户名：

开户行：

账号：

第五条甲方的责任及义务

风险提示：

应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

1、甲方保证按本合同书明列的权益所载的数额，按时向乙方支付费用。

2、甲方负责提供本合同约定的电视剧拍摄所需所有道具物料及实物产品，包括但不限于企业g及标准色、标准字、商标注册证明、专利证书、广告材料的肖像使用许可合同、宣传图片、招贴画等相关文件资料及实物产品。

3、甲方保证对所需发布广告的产品及或服务具有合法、独立的经营权。保证其提出的植入内容方案及提供的资料、信息的合法性及真实性。甲方保证合法拥有其商标、商号、企业名称、标识、技术成果等知识产权及相关权利，不会侵犯

第三方的合法权利或公共利益。因违反上述承诺导致违法或侵权的责任由甲方独立承担。

4、拍摄过程中需要增加超出已确认品牌内容广告范围的权益，由双方另行协商甲方的付费价格。应甲方要求，在后期编辑中对已确认过的情节、道具和声音等品牌内容广告形式再次进行修改而增加的电视剧成本由甲方负责。

5、该剧中进行甲方客户品牌植入，但不构成其中演员对植入品牌的代言或许可甲方可使用品牌植入的情节、画面。为避免演员肖等相关法律纠纷，甲方不得擅自截取剧中人物形象单独用于平面、音像广告等使用，否则构成违约和对演员的肖像侵权，相关法律责任由甲方全权负责，并支付相应赔偿。

第六条乙方的责任及义务

1、乙方按照本合同的规定，负责甲方品牌元素在该剧的具体植入执行保障，监督植入广告拍摄制作，协调处理拍摄过程中产生的意见分歧。

2、乙方保证协助和督导制作方，将甲方品牌以自然并尽可能明显的方式植入本剧，但电视剧属于艺术品，要尊重导演的艺术再创作。

3、乙方承诺甲方做品牌内容广告的电视剧通过________发行、网络视频等方式进行出时均不再收费。

4、乙方应及时向甲方以书面传真或电子邮件格式提交甲方品牌植入工作进展汇报和相关资料。

第七条违约责任

风险提示：

合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。

1、如因乙方未能履行本方责任，导致甲方没有享受到合同书所述的各项品牌内容

传播或者播出服务，甲方可向乙方要求赔偿未履行部分的经济损失并主张支付未执行权益应付款总额________%的违约金。

2、甲方全部植入内容在本合同约定的电视剧播出时，如展示时间未达到本协议约定的不少于________分钟的要求，乙方须提供自己公司平台上其它电视剧或电影资源，或者本剧宣传资源，经甲方认可后，予以无偿制作和播出未达时长的等价权益。

3、本合同约定的电视剧自开机之日起________个月内无法播出时，乙方承诺甲方可拒付本合同剩余款项，同时，乙方提供自己公司平台上其它电视剧或电影资源，经甲方认可后予以无偿制作和播出甲方在本合同中已付款部分的等价权益。

4、甲方应按乙方要求按时提供在广告执行中所需的部分物料和实物产品。如甲方未按时或者所提供的供物料不符要求而造成的电视剧成本增加，由甲方负责，并支付乙方本合同总额________%的违约金。

第八条商业秘密保护条款

风险提示：

应约定保密及竞业禁止义务，特别是针对项目所涉及的技术、客户资源，以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。

1、甲乙双方在合作过程中，不与对方的客户、合作伙伴及竞争对手进行业务接触、商洽或了解对方向其客户的报价信息或与其合作伙伴的经营模式等商业秘密。任何一方均不得以任何形式将本合同书及以往所订之相关合同的任何信息及细节泄露给

第三方。如因此造成任何损失，均由违约一方赔偿给另一方。乙方的秘密信息包括但不限于剧本、音视频、图像、技术数据。

2、鉴于电视剧拍摄过程的保密性要求，所有拍摄资料的获取都要取得制作公司的授权，甲方在出席剧组相关活动或莅临拍摄现场时要严格遵守拍摄纪律，不得私自拍摄任何资料，不得将剧组拍摄具体内容通过任何渠道对外发布。

3、本合同项下双方的保密义务，延及双方聘用的员工、工作人员，如因其员工、工作人员导致本合同保密义务的违反或商业秘密的泄露，则由该方承担违约责任。

第九条不可抗力

若发生不可抗力，则遭遇不可抗力的一方对不能履行或不能及时履行本合同的行为不承担责任，但须在____日内将不可抗力的事由通知另一方，并采取一切必要措施以减少损失。

第十条其它事项

1、甲方同意并确认，其不因签署或履行本协议而获得有关该剧的任何知识产权，该剧的全部和完整的知识产权归该剧制作方所有，制作方在全世界范围内以任何方式发行该剧或对该剧进行任何形式的商业开发均无需征得甲方的同意，亦无需向甲方支付任何费用。未经制作方和乙方事先书面同意，甲方不得以任何方式使用该剧的任何部分，无论该部分是否包含展示甲方产品的情景。

2、本合同的附件构成合同不可分割的组成部分，依其规定，对双方具有同等的约束力。

3、对本合同或其附件的修改，只可通过经双方法定代表人或授权代表签署书面协议的方式进行。

第十一条联络与送达

1、甲乙双方指定联系人及其联系方式，本合同项下有关文件的送达与确认，均可与对方指定联系人联络并送达。以当面递交方式送达时，递交视为送达。以邮寄、快递方式送达时，收件人收到邮件时视为送达。以电子邮件送达时，邮件成功发出并收到对方回复(包括自动回复)时，即视为已送达。

2、任何一方变更其联系人及其联系方式均应提前告知对方，否则送达至原联系人及联系方式即为有效送达。

第十二条未尽事宜，双方友好协商解决，协商不成，任何一方均有权向合同签订地具有管辖权的法院提起诉讼。合同签订地_________

第十三条合同期限__________：经双方签字盖章后生效，双方完成履约时自行终止。

第十四条甲乙双方就本合同有关事项进一步落实和未尽事宜，双方可再进行协商并达成书面约定，此类书面约定及本合同履行过程中双方及其工作人员关于特定情节、用数额等的确认文件均为本合同的有效组成部分。

第十五条本合同壹式贰份，甲乙双方各执壹份，具有同等法律效力。

甲方：

法定代表人(委托代理人)：

____日期：________年____月____日

乙方：

法定代表人(委托代理人)：

____日期：________年____月____日

最新情景剧格式模板【第二篇】

旁白：护士是美丽的白衣天使，白衣天使的翅膀，像梦一样的轻盈。护士美好的心灵，像水一样清澈透明。当黎明的第一缕曙光在东方微亮的时候，我们的护士又开始了新一天的工作。今天，责任护士小玲就遇到了一件烦心的事。

地点：护理站

卫小玲：吉老师，您帮我看一下415-1床的病人吗？

吉丽：你是说昨天刚做完手术的那个病人吗？

卫小玲：可不是，病人是415-1床，贾小飞，男性，23岁，职业：国家公务员。主因车祸致右小腿疼痛肿胀1小时于昨天下午急诊入院，诊断为：右胫腓骨骨折，患者急诊行右胫腓骨骨折切开复位内固定术，今天是术后第一天，我去给病人打针，输液，病人不予配合，您帮我看看好吗？

吉丽：好吧。

地点：病房

查对

卫小玲：您好，我是您的责任护士，您能告诉我你叫什么名字吗？

病人：那不是写着吗，为什么还要问。

卫小玲：：我现在需要核对一下您的身份，以方便给您做各项治疗与护理，您能告诉我您叫什么名字吗？

病人（没好气的）：贾小飞，不过我现在可不想做什么治疗或护理。吉丽：噢，是这样呀，您是不是有什么烦心的事呢？

病人：沉默

吉丽：那么请问您现在有什么不舒服的吗？

病人：我从昨天来到现在，已经输了一整天液了，早上来你们还要给我输液，输的人难受死了，不能让人歇会儿吗？护士发错药的情景剧剧本

吉丽：噢，您输液输的特别难受是吧。你看，昨天手术到现在，你没有吃任何的东西，所以输的液体多了一些，但今天的液体就少了，这样你就不会那么难受了。

病人：还有，你看，我的腿怎么肿的这么厉害呢？

吉丽：那么我帮助你把腿抬高一些好吗？（卫小玲协助病人垫腿）

病人：疼的叫了一声：轻点轻点，疼死了。

吉丽：噢，对不起，我这下动作轻一点好吗？

病人：行吧，行吧。你看，我这躺在床上也不能动，以后我的腿还能恢复吗？我以后还能象正常人一样吗？

吉丽：你看，你刚做完手术，我今天来就是要向你讲解一下手术后的注意事项和一些相关知识，我现在告诉你好吗？

病人：算了，算了，我现在不想听，一会儿再说吧。

吉丽：我知道你现在心情不好，那你休息一会儿，我们等会儿再来给你做治疗，好吗？

地点：护理站

吉丽：小玲，通过与病人的沟通，病人是公务员，社会基础良好，经济状况良好，对疾病本身有一定的认知，学习能力较强，但对治疗和护理还有一些知识不了解，你看，病人有哪些方面的护理问题呢？

小玲：有认为有三个：一，术后疼痛，二，药物相关知识不了解。三，对疾病的愈后效果持悲观态度。

吉丽：不错，你总结的很好，还有一个问题是：病人术后功能锻炼问题。可是病人还是不予配合，怎么办呢？咱再了解一个病人还有什么其它的问题吗？

旁白：是呀，病人不配合怎么办呢？大家陷入了深思？这时，护士长带来了一个消息，她说病人的女朋友也是医院一名护士，昨天上夜班，一直没有时间来病房照顾他。护士长已经积极联系到了病人的女朋友，让她能够给病人一些心理支持，这不，她来了。

吉丽：小王，你来了。

王玉：是的

对病人：您现在怎么样？

病人：没事。

王玉：那你为什么不配合治疗呢？

病人：我就是心情不好。

王玉：是因为手术吗？

病人：倒也不是。昨天晚上，我看到了病房的护士给我做术前准备，手术回房后给我悉心的照顾，忙前忙后，不叫苦不叫累，一晚上都没有合眼，我才理解了你平时工作那么辛苦，我这一病，又会给你还来很多麻烦。

王玉：那你为什么还不理解我们，不配合治疗呢？

病人：我这么做，只是希望你们护士长可以放你一会假，让你休息一会，我是不是太自私了呢？对不起，耽误你工作了？（音乐：这就是爱）

王玉：哭，无语

那你现在能配合治疗了吗？

病人：好吧，打针吧。

吉丽：咱们今天输的液体是甘露醇，主要作用是减轻腿部的肿胀，每天分三次输液，这样可以减轻您小腿的肿胀。

病人：我的伤口很疼，怎样才能减轻疼痛呢？

吉丽：我正要告诉你，你输的第二步液体就是止疼药，况且王玉在这儿，你的疼痛是不是会减轻呢？护士发错药的情景剧剧本

病人：笑。

吉丽：小飞，你看，我们今天给你制订的健康教育目标是：一周内掌握术后功能锻炼的方法。你看行吗？

病人：可以

吉丽：你看，我们每天会根据术后情况制订相应的功能锻炼方法和锻炼次数，你看这样好吗？护士发错药的情景剧剧本

病人：好吧

吉丽：小玲，咱们帮助病人锻炼一下关节吧。（指导锻炼，每次做10分钟，上下午各一次）

卫小玲：好的。

吉丽：怎么样，掌握了吗？

病人：就是这样，每次做10分钟，上下午各一次，对吧。

吉丽：对，看来，通过努力你会很快康复的。

病人：我会用你教的方锻炼的，谢谢你们。

吉丽：也该谢谢你理解我们。

旁白：这就是我们的护士，用真情创造幸福，用爱心守护平安。她们忘了照顾自己的亲人，却时刻守候在病人的身旁；她们忘了与恋人的相聚，却忘不了对病人的关怀。她们日复一日，年复又一年，在平凡的岗位上，辛勤付出，默默无闻，为了一个个生命的延续。其实，生命究竟是什么呢？我想，这世间有许多是源于生命却又超越生命的东西，这便是爱，洒遍人间最博大的爱…

最新情景剧格式模板【第三篇】

五月份是个激情四射的月份，也是个健康的时间。在这里我们系响应院的号召，举行了心理健康情景剧比赛，通过剧情的表演，来传达正能量，来宣传心理健康的重要性。此次的情景剧，对同学们的心理健康意识以及为人处世，相处方式都得到了很好的作用。同学们的精彩表演，所传达的情感生动感人，非常接地气，传达了激情与正能量。现在，我将对本次的心理健康情景剧活动情况进行详细的汇报如下：

一、活动宣传

为了更好的让同学们知道这次情景剧，我们心理健康部做了一系列的宣传活动，主要通过本系部的宣传橱窗，海报和相关人员在班级里进行宣传。

二、活动部署

请系干各班进场和安排座位，本部门组织相关演出人员有序登场，退场，具体安排人员负责现场的纪律和秩序情况。

三、活动演出

各班按照班级顺序依次进行，评委就位宣布开始并且点评打分。同学们的精彩表演，渲染着每个人的内心。在表演中，有让人捧腹大笑的滑稽动作和幽默语言；有让人热泪盈眶的的感人情感。剧情的感动，演员的付出，让在场的人情感上满载而归。同学们的精彩表演，得到观众的认可，阵阵的掌声就是对他们的认可。最后由统计员算出评委的分值，宣布比赛的名次。

四、活动结束

在这次的活动中，同学们受益匪浅。通过这次情景剧的演出，能够更好地的传递正能量，体现心理健康的重要性。在以后的生活和发展过程中，相信大家拥有积极向上的心态是非常重要的。只要保持乐观积极向上的心态，在生活中快乐就会一直伴随着你，这样就会拥有良好积极的心情和完美的人生。

心理是大脑对客观现实的主观反应，意识是心理发展的层次，只有人才有意识。心理现象又可分为两大类，即心理过程和人格。认知、情绪情感和意志是以过程的形式存在的，它们都要经历发生、发展和消失的不同阶段，所以属于心理过程。人格也称个性，是指一个人区别于他人的，在不同环境中一贯表现出来的，相对稳定的影响人的外象和行为模式的心理特征的总和，包括：需要、动机、能力、气质、性格等。

最新情景剧格式模板【第四篇】

1、自主阅读，品味故事的生动性。

2、合作交流，感悟语言的潜在美。

3、探究主题，体验情感的震撼力。

1、预习就是自学，充分体现学生的个性阅读，它不仅仅是为了字词，更主要的是对故事的整体感知。————自主中有方法

2、比较文本的目的就在于让学生进一步感悟语言，能利用文本外的资源加深理解，填补阅读文本时的“浅”意识，从而突现作品中的人物形象。————合作中讲深度

3、拓展阅读是为了学生在情感体验上得到升华，加强学生思想的深度，达到体验情感的震撼力。————探究中求完善

1、找出最容易读错的字3————5个，并注上拼音。

找出最难理解的词2个，查出意思。

2、故事中最精彩的片段、最有含义的句子、最让你感动的人物各一个，可与同学交流。

3、与原著进行比较，选择一处加以辨析。

（一）在情景中走进文本：音乐渲染、图片展示（略读）

在《泰坦尼克号》主题曲乐中，慢慢展现南极景观图片，滚动式出现阿蒙森、斯科特的个人资料介绍，以及作者简介和两条南极探险线路图。

（二）在交流中感知文本：交谈切入、由浅入深（粗读）

1、从《人类的群星闪耀时》中的名言入手：“我之所以这样称呼这种时刻，是因为它们宛若星辰一般永远散射着光辉，普照着人类暂时的黑夜。”

2、黑夜中出现了哪五颗星辰？特别醒目。

3、感受南极的环境，领略行进的艰难，选择语段朗读。

（三）在感悟中解读文本：讲述故事、精读语段（精读）

1、讲述最感人的故事。

2、边听边思考，用一句话概括故事的内容。

3、作者在文章中是如何体现环境恶劣的？读相关段落（第七节）。

理解“销蚀”————学生动手查词典，在比较领悟中解读词语。

4、分析人物性格特点，体悟人物精神品质。出示文章第十节：

a、齐读文段。

b、用一句话概括内容。

c、从词句的感悟中领会人物的精神境界。“战栗”、“怀着敬畏的心情感觉到”————为什么？

5、从文章中找出最让人感动的语句加以细细体会：结合“研讨与练习二”进行，着重讨论“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”

根据学生理解的情况，加强朗读指导，选择情景步步深入，加以领悟。

（四）在鉴赏中领悟文本：删减内容、赏析解读（赏读）

截取原著中的相关部分，进行鉴赏阅读，体会表现情感内容方面的异同。着重分析：

157页第三节末句“因为那时侯丰富的营养所含有的化学能和南极之家的温暖营房都给他们带来了力量（原文为‘热力’）。”

“不仅如此，他们心中钢铁般的意志现在也已松懈，来的时候他们满怀无限的希望，这希望体现了全人类的好奇和渴求，这希望给他们增添了无穷的力量。当他们一想到自己所进行的是人类的不朽事业时，也就有了超人的力量……说不定在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家哩。”

策略：进行朗读。

个体阅读————小组阅读————共同讨论————形成共识。

（五）在拓展中体验文本：比较阅读、体悟挑战（悟读）

阅读《莫名其妙的“挑战”》

1、比较阅读，领悟文章主题，进行情感体验。

2、学生各自发表意见，提出自己的看法，用思辩思想解读文本。

3、思考：作者认为北大五名学子登山遇难值得吗？哪些理由阐明了作者的观点。

（六）在音乐中融合文本：基调悲壮、撼动心灵（心读）

再现“研讨与练习二”中的第三个句子，这是一种怎样的精神品质？

在背景音乐中，教师阐述自己的观点和评析，以达到情感的升华，然后出现以下画面：

“在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。”————滚动式拉过。

让我们一起深刻地记住他们————斯科特、鲍尔斯、威尔逊、埃文斯、奥茨————把五个名字刻在纪念碑上（碑在转动着，它的背面是四个字：“人性之光”）。

搜集有关探索自然方面的资料，增加和丰富自己的拓展性知识。

你能把这堂课的感受和收获叙写出来吗？