实用的风波作文字大全【精编8篇】

【导读预览】此篇优秀范文“实用的风波作文字大全【精编8篇】”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

的风波作文字【第一篇】

老爸在家里是专业和事佬一百年，而我在家就是一颗开心果。但是老妈的情绪就如同天上的云一样摇摆不定，生气时是一条凶恶的喷火龙，开心时则像一只小绵羊。

暑假里的一天，老妈出去购物，走之前叮嘱我必须把作业写完才能看电视。我信誓旦旦地说：“没问题！“老妈这才走了。“哼！傻子才听你的话呢！”我心中暗想，立刻打开电视，津津有味地看起来。

有了之前几次教训，我在电视机上盖了一大堆湿纸巾，还时不时朝窗外看看。突然我看到老妈到楼下了！不好！我赶紧关掉电视，扔掉纸巾，迅速把遥控器放回原位，然后冲进书房写作业。

我竖起耳朵听着，门开了！老妈回来了。我偷偷躲在门后暗暗观察着。她摸了摸电视，又看了看遥控器的位置，摇摇头，没发现什么异样。我长长地松了一口气。就在我以为没事的时候，老妈怒气冲冲地闯进房间，我一惊：“母上大人光临寒舍有何贵干？”

“别装傻，你一定看电视了！”

“没有啊！”我还在“垂死挣扎”着。

“哼！电表上的度数都高了好几度！”

此刻的老妈就好像一条要喷火的龙，我一看大事不妙，便想三十六计走为上计。但姜还是老的辣，老妈早就看出我的意图，把门堵得死死的。我只好使出那个万试万灵的方法。我单膝跪地，说道：“小人实属有罪，不知母上大人如何处罚？”

“呵呵，今天的作业再加上100道计算题！”

“啊！世上只有母上大人好！”我唱道，搂紧了妈妈的腿。

老妈无奈地摇摇头：“算了，时间不早了，你抓紧时间完成今天的作业就行啦！”

“耶！老妈万岁！”

的风波作文字【第二篇】

在一个遥远的地方，有一个汉字王国。这天，大大小小的汉字一齐涌向王宫，原来这天是汉字王国的国王“王”的生日。

王宫真热闹啊！“相”和“声”字你一句我一句，惹得大家哈哈大笑；“魔”和“术”字也不甘示弱，他们一会儿从帽子里变出一只兔子，一会儿又把它变没，一会儿又在“大”字头上变出一只松鼠，博得了阵阵掌声：“朗”和“诵”字读起了诗歌，大家啧啧称赞：“太精彩了，太精彩了！”“王”字坐在宝座上，十分威风，他看着这么精彩的表演，高兴得合不拢嘴。

正在大家最兴奋的时候，“士”和“兵”字突然闯进来，“士”字上气不接下气地汇报军情“大王……大王，不好了，错……错别字大……大军向我们进……进攻了！”一听到这个消息，王宫里一阵慌乱：“胆”和“小”抱成一团，吓得直叫：“害”和“怕”字瑟瑟发抖，脸都白了……这时，“将”字跑出来说：“大家不用慌，我去看看！”“士”和“兵”字带着“将”来到那里。

一开始，士兵们占上了风。“将”想：哼，就你们还想整我，没门儿！可是，不一会儿，错别字大军又使出绝技：错别字“流”字拿出一支箭把“太”字的一点打掉了；又把“社”字用水枪点了一点……汉字们也渐渐怕起来，逃回了王宫。

当天晚上，“王”字收到了错别字的信，他们还想再战一次。“聪”字说：“我们去找字典和橡皮来吧！”大家都赞同，唯独“慧”字不同意，他说：“我觉得我们还是给小学生写一封信吧。”于是，小学生就收到了汉字们的信，把错别字都改正了。小学生又给汉字们寄了一封信，上面写着：谢谢你们，我以后再也不写错别字了。

从此以后，汉字们过着幸福的日子。

的风波作文字【第三篇】

一想起电脑我总有说不完的酸甜苦辣，但我忘不了那一次。

“咦！这一些同学为什么冲得这么快？”我一边看着他们，一边自言自语。我一下子反醒了过来，原来今天是星期四，是五年级去电脑室上电脑课的。我刚刚反应，就像风一般的冲向电脑室。

我刚刚冲到电脑室旁边，就看见有20多个人在排着队。排队的人越来越多，而玩电脑的机会就越来越少了。有一个像我一样淘气的同学笑着大声喊：“老师来了，老师来了。”他的话音刚落，顿时大家马上排好队，吱吱的说起话来，商量着坐哪台电脑。可等了半天，却不见老师的影子。后来大家才醒悟是那个“淘气虫”在骗人，顿时又聊起天来了。

我一看表，啊！快六点了，老师怎么还没来呢？我现在的心情恨不得马上钻进电脑室里。我正想着“曹操”，“曹操”就到了。老师大叫了一声：“安静！”一下子全场变得鸦雀无声了。咦！老师怎么在那边开门啊。一位同学喊了一声：“快过去啊！”顿时“千军万马”跑向那边了，而我却排在后面。可不知怎么回事，老师在那边开不了门，又走过来这边，顿时又有“一片海浪”向这边冲来，三层楼都震得快站不住脚了。老师终于打开门了，他说“请排好队，一个一个进去。”这回我可捡了个便宜，总算不排在后面了，可老师刚进去，但大家就像往金库里抢金银珠宝似的，各不相让，一个劲地往前挤进去，后来------

虽然，我好不容易“抢到”了一台电脑，但我全身骨肉却痛苦万分。为什么大家为了玩电脑，而不愿排队，偏要把电脑室弄出一浪又一浪的风波呢？

催婚风波01-04

的风波作文字【第四篇】

科学课上，我和王宇轩因为没有按时完成实验而被老师痛骂了一顿。刚一下课，我便和王宇轩吵了起来。

“都怪你，要不是你拖后腿，老是笨手笨脚的，我们早就把实验做完了！”我瞪大眼睛，生气地说。

王宇轩却气定神闲，仿佛一切都与他没关系似的。见他这副事不关已，高高挂起的样子，我心里的怒火越烧越旺，最终一股脑儿向他喷射过去：“你以为你很厉害吗？不，你就是个学渣。每次实验你什么事儿也不做，把别人对你的帮助看成理所应当的。这样也就算了，可你偏偏还要来捣乱，当一个‘搅屎棍’，你说你这样做算什么？再说……”

发泄完，我感到一种酣畅淋漓的痛快。我呼了一口气，刚想拿起水杯喝水，看了他一眼，心里不由一惊。他的脸阴沉得似生铁一般，拳头紧紧地握着，指甲好像都要嵌进肉里了，整个人颤抖个不停。突然，他一声怒吼：“你帮我做是你的光荣，凭什么骂我？我什么时候捣乱过，我只是想帮点忙，有时候不小心弄巧成拙，帮了倒忙罢了……xxx他还想再说，这时班长过来拉住了他。

经过班长一番安慰，王宇轩才冷静下来。看着他涨红着脸，委屈得差点流泪的样子，我开始了反省。说实话，我知道了他不是故意捣乱，他也是上进的同学，说他学渣，确实羞辱了他。我为自己因冲动而脱口而出的话感到后悔。

“对不起，王宇轩，我向你道歉，以后我们不吵架了。我们互相帮助，共同进步！”

王宇轩回道：“我一学渣，哪能帮上你学霸的忙。”说罢，一拳打到我身上。这是我们俩化干戈为玉帛的专用表达。

催婚风波01-04

的风波作文字【第五篇】

人人都说厨房有四宝，但是那四宝是煮饭用的，我家的同样也是四宝，但是它们却是吵架吵得出了名的“厨房四活宝”！每周都会闹腾一两次。

这不，今天又开始闹腾起来了。这一次又不知道是因为什么原因，于是我悄悄地溜了过去，想把这件事情看个究竟。

我越走越近，声音越来越清晰，走了几秒，终于能够听得清楚了，嘿！刚好赶上这最高潮的期间。骄傲的锅子发话了：“嘿嘿！今天我又立了大功一件：主人家今天招待贵客，好像那个人的地位挺高的的呀！貌似是县什么记的吧？哎呀不记得了！总之我只要知道自己让那人吃上了一顿美餐就可以了，主人一定会奖赏我的，哈哈哈！”

案板瞥了它一眼，把自己的“手”一斜，对它做出了一个鄙视的动作，不屑地冷笑道：“嘿！你还好意思说呀！如果不是我和菜刀、铲子，那牛排不是一个面烧焦了，就是牛排放都放不下，然后导致牛排完全没被烤熟。”案板这话虽然挺隐晦的，但是有心人就能发现，它是在不着痕迹地把其他两活宝拉入自己的阵营来。

没想到的是，菜刀是肯加入到它的阵营里来了，但是铲子也是根老油条，毫不领情，让案板碰了一鼻子灰，还毫不客气地爆粗口道：“案板你这老混蛋，“老夫”笑傲群雄早已多年，你这点小伎俩老夫岂会上当？”它也是艺高人胆大，竟也成立了自己的一大阵营，一时间里，厨房里的气氛有些剑拔弩张了起来。

“嗯哼嗯哼！”就在这关键时刻，我的咳嗽声惊醒了它们，我笑道：“好啦！如果你们不和谐的话，任何菜都炒不出来，记住！你们是相互依存的！”听了这番话，它们都羞愧地低下了头，承认了错误。

俗话说的好，“人在江湖走，不能没朋友”啊！我们人也一样，要团结互助。

的风波作文字【第六篇】

“乒——乓”，从学校的一角传来阵阵乒乓球发出的单调而又有力的声音。

也不知是谁起得头，班里掀起了一股乒乓热。不信，你看：同学们一到课间或体育课，乒乓桌旁就人头攒动传来阵阵激烈的乒乓声。但由于学校里乒乓球桌“僧多粥少”，男孩们就开始如“八仙过海各显神通”地玩抢桌。

不仅这样，即使在短暂的午休时间，他们也会兴致高昂地利用墙壁来见缝插针地练习。一时间，学校里沸腾起来，随处可见小小的乒乓球在欢蹦乱跳，响亮的“乒乒乓乓”声不绝于耳。后来，几个班里平时比较平静的男生也跃跃欲试地加入了“乒乓大军”。照这劲头练下去，可能以后个个都能当教乒乓球的老师了。

可是，好景不长。素来让我们下课别剧烈运动的班主任能不管吗？这不，刚发通缉令，班委就来了个下马威——缴获乒乓球、乒乓球板。可能老李是与班委商量好了，后来只收乒乓板。虽然被收缴了乒乓板，男生们表面上个个唯唯诺诺，但背后却阴奉阳违——呵呵，他们还没放下打乒乓球的这股野心呢！

如此高压之下，“乒乓风”并没有削减多少，他们竟然创意地训练徒手打乒乓，而且还越打越疯狂！

一场“乒乓风波”就这样云过如烟，风过无痕地平息了。

的风波作文字【第七篇】

“呀，吓死我了！”教室里突然传出一声惨叫。有什么大惊小怪的，我正想着。啊，不好啦！不看不知道，一看吓一跳，原来有只“捣蛋鬼”——蝗虫飞到我们班教室里来了。

只见那蝗虫瞪着眼睛，威武地挥着两把“大刀”，好像是来监视我们学习似的，班上女生都吓得魂不附体、抱头鼠窜，一个个边跑边叫，“啊——啊——救命啊！救命啊！”教室里顿时炸开了锅，岂知那只蝗虫不仅赖着不走，反而更加嚣张起来，瞧，它在窗前振着翅膀，头昂得老高，不停在教室里横冲直撞，把班上搅得鸡犬不宁，一时间，女生的尖叫声、男生的讥笑声、走廊上过往同学的议论声以及教室里慌乱奔跑的碰撞声，各种嘈杂声交织在一起，形成了好不热闹的“课间风波狂奏曲”。

有的男生说：不就是个破虫子嘛，有啥可怕的！；有的男生则抱着“事不关己高高挂起”的心态埋头写着作业，偶尔也会瞟一眼那些受到惊吓的女生；还有的男生则挺身而出，摆出一副“英雄救美”的架势帮女生除害。这时如果你从旁边走过，就会看到飞舞的不只是蝗虫，还有一把把扫帚、一块块橡皮、一支支铅笔在空中纵横交错，但是这些对蝗虫来说，都是雕虫小技，只见它灵活地躲开铅笔、橡皮、扫帚的“轮番袭击”，然后大摇大摆地找到教室里吊灯上的顶面做它的“停机坪”，唉，大家一齐发出懊恼的声音，这下男生们可都打不到它了，只好宣布暂时“停战”。

恰在这时，老师来了，同学们一瞬间都装模作样地端坐在座位上，假装什么事都没发生过一样。老师拉长了脸问，刚才为什么那么吵，在问清事情原委后，老师准备亲自动手“逮捕”这个讨厌的“肇事者”。

只见老师用手轻轻推了一下吊灯，受到惊吓的蝗虫立马又“启动马达”，“突突突”地降落在讲台上，哈，这可是一个好机会，嘘！教室里顿时鸦雀无声！只见老师蹑手蹑脚地从后面走近它，越来越近了，越来越近了，老师不知道从哪里掏出了一张餐巾纸，说时迟那时快，一下子就用纸巾罩住了蝗虫，然后麻利地打开窗户，丢到外面去了。

呼！教室里的同学们都长吐一口气，这场蝗虫风波也总算平息了。

的风波作文字【第八篇】

“李子”就是我——李易轩，“贝壳”就是我们小区里的一个玩伴——李泽佑，虽然我不爱打架，但是我还是打过。

那天，“贝壳”在楼下玩，我和小区里的朋友也在楼下玩玩具。“贝壳”想玩我们的玩具，我没同意，于是他就狠狠地踢了我两脚。我想：“不给你玩就踢人，这也太不对了，一定要给他一些教训。”想到这里，我就还了他三脚。他又想踢我，我就不顾一切地跑开了。我忐忑不安地边跑边在心里说：“糟了，我会挨打的因为我打了别人，如果我被打了，以后我肯定要变成木乃伊去上学，把全班同学给吓傻。”

我把我的想法告诉了我的朋友，朋友小声的说：“我来帮助你，只要他敢告你妈。你就说：‘他先打我的’，如果你妈不信，我就来作证

“可以，谢谢你！”

之后，我俩继续玩，不再理睬“贝壳”了。他就更生气了，气冲冲地跑过来打了我一拳头，我回了他一拳，然后他给我来了个“天马流星拳”，我又给了他一个“降龙十八掌”，我们打得两败俱伤。“贝壳”又打了我两拳，一气之下我狠狠地揍了他两拳，他“哇”地一下哭了起来，像一个关不了的水龙头，还说：“”告你妈，你打我，我以后再也不和你玩了，呜呜呜……”说完气呼呼地回家了。

晚上，“贝壳”妈妈找到了我爸，她说：“我批评了李泽佑，但‘李子’不应该打他，应该来找我……”听了阿姨的话，我羞愧地低下了头，有些紧张的我心想：“呆会儿我一定完蛋。”

“贝壳”妈妈走了，令我吃惊的是：爸爸并没有打我，还给我讲了许多道理。听了这些话，我在心里暗暗发誓：“以后处理事情一定要考虑周到。”