实用小学班级活动主持词(精选5篇)

网友 分享 时间:

【导读预览】此篇优秀范文“实用小学班级活动主持词(精选5篇)”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

小学班级活动主持词【第一篇】

王xx:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

乔xx校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

王xx:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。

乔xx校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

王xx:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。

乔xx书记:你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研政教工作,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。

朱x:你说的对,我就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

乔xx书记:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐在一起探讨。一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,直到自己平静下来;二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《教师》、《读者》。三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。这几条你可以试试看。

朱x:嗯好,谢谢乔书记我回去试试。

乔xx书记:“其实,你们这个年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是美好的!一定会成功!

朱x:谢谢乔书记,今天的谈话使我受益很多,我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。

小学班级活动主持词【第二篇】

q:根据活动的安排,今天我们两个谈谈心。前期我们在一起学习领会了省委精神,今天我们对照查找存在的差距和不足。

z:好的。我觉得开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

q:你说得对,党中央从提高党员的理论水平,思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。,因为我们教师党员都参加了这次活动,所以每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高。

z:是的,开展这样的活动太有必要了

q:嗯,非常有必要。我们在一起工作,同在一个办公室,但平时我们对教学知识本身讨论的比较多,谈心活动却不太多,今天我们聊聊。

z:我觉得在工作中我们表现的都还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但我们缺乏创新意识,缺少进取精神。

q:的确如此。作为党员教师我们需要努力争取做的更好。教学是教师的天职。但我们作为一名党员教师,我们应该高标准,严要求,立足岗位处处发挥模范带头作用。

z:对的,让我们互相帮助,互相监督,共同努力,一同进步。

q:共同努力,一同进步。

小学班级活动主持词【第三篇】

情况分析:

孩子不睡觉的原因是多方面的,我们要具体了解,对症下药。通过与陈俊杰奶奶的交流,我们了解到,孩子刚2岁零5个月,从小由奶奶带,没离开过,加之奶奶的溺爱,养成了执拗的脾气,在家里,说要怎样就要怎样,就连一个衣服扣子没给他扣,他就要你非给他口上不可。而且养成了择床的习惯,他自己睡的床,换了传单、被套,他都不干,要你换回来。难怪,我们想尽了办法都不成。

对策:

可是,孩子总是要离开家人,适应集体生活呀。所以,我们和俊杰的奶奶沟通,针对他的具体情况,采用了一下方法。

1、老师像家人一样,很自然的和俊杰亲近,通过游戏,和他拉拉手,抱一抱等,让他消除入园焦虑,获得安全感。

2、家长要和老师配合,不要对孩子过分溺爱,鼓励孩子坚持上幼儿园,多带孩子到群体中玩耍,感受集体的快乐。

3、针对则床的具体问题,我们不能强行压制,一点一点改变,由坐着—靠着—到半躺—正常的躺着,我们一步一步来,让孩子慢慢适应。

4、多和孩子交流,每天来园时亲切问候,一日生活中时刻关注引导,放学时和他交流一天开心的事情,让孩子一天天喜欢上幼儿园。

后续

跟陈俊杰磨合应该说是个比较长的过程,他完全适应幼儿园生活应该是10周后吧。现在,他成了班里最乖的孩子了,主动上幼儿园,乐于参与游戏,吃饭睡觉不吵不闹,特别是睡觉,吃晚饭主动到老师那里解小便,自己上床睡觉,而且,不管我们把他安排在哪张床,他都能安静地午睡。我们用自己的耐心、细心、爱心,真心,真正的让他感觉到了幼儿园的温暖与快乐。提到他的转变,也是我们教育上的一个闪光点,想起就开心。

小学班级活动主持词【第四篇】

新学期幼儿园各班级安全教育培训。

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。

3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。

48 492300
");