校园寻宝活动方案(案例) 校园寻宝活动策划方案(实例)汇聚【优秀4篇】

网友 分享 时间:

【导读预览】此篇优秀范文“校园寻宝活动方案(案例) 校园寻宝活动策划方案(实例)汇聚【优秀4篇】”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

校园寻宝活动方案【第一篇】

为丰富孩子们的课余生活,加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,由家委会商议决定,特组织本次户外亲子活动。

一、前期准备

1、材料采购

(1)班级名字条幅一个

(2)鼓一面(击鼓传花或造势用)

(3)长绳一根(用于圈定活动区域)

(4)眼罩6—10个(蒙眼游戏用)

(5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点)

(6)气球100个

(7)小型扩音设备2套(可借)

(8)因在草地上举行活动,请自备铺地的野餐垫方便就坐

2、奖品采购

文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品

3、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。

二、行程安排

1、2:00活动地点集合

2、2:00—2:30活动准备,现场布置

3、2:30—5:00开展活动

4、5:00以后可自由活动,准备收工

出发时间、等候地点在报名后另行通知

三、活动安排

1、暖场

以家庭为单位,做自我介绍。

2、击鼓传花

凡传到的小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。

3、两人三足

参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。

4、买棒棒糖

所有小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。

5、爸妈听我说

视参与人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。

规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。

发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言。

6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍

四、奖项设置

1、设“参与奖”(每位小朋友)

2、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏)

3、设“表现奖”(总积分者)

五、注意事项

家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。活动完后,要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。

校园寻宝活动方案【第二篇】

1.未经裁判允许擅自撕取下一条线索(finish),取消比赛资格。

2.使用及携带任何电子产品,做弃权处理。

3.团队队员严禁分开行动,否则视作弃权。

4.请勿与队伍之外的人员有肢体、语言、眼神等的交流。

5.请注意活动安全,不要靠近水塘、高压电、施工场地等有严重安全隐患的地方。

6.以下几个地点绝对不会放置线索(finish):男女生寝室、厕所、老师 办公场地、国际交流中心。

为保证公平,每个队伍会有两名跟队工作人员(裁判和摄像 ),活动采取全程录像,请不要有任何违规行为。

校园寻宝活动方案【第三篇】

真相,只有一个……

二、活动背景

春暖花开,万物复苏,一切都是新的开始。经过一个寒假的时间,同学们都有了新的变化,新学期,新气象,为活跃校园氛围,丰富同学们的课外生活,我系特举办一次寻宝活动。

三、活动目的

本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质,强化同学们的思维能力以及团队协作精神,调动同学们的工作积极性,锻炼同学们的洞察能力。还可以增强校园气息,丰富同学们的课余生活。

四、活动时间、地点及对象

时间:待定

地点:学院内部

对象:在校学生

五、承办单位

主办方:学生会

策划承办方:办公室

六、活动内容

首先,我们把学校划分为四大部分(田径场不包括在内),然后分别将“宝物”藏在某个地方或某个人身上,参赛人员可以通过与本场地的工作人员沟通,从而获得部分“宝物”信息,最后通过本团队的思考与探索,找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分,在初赛时选出四组队伍,进行决赛。决赛时,场地为整个学院,在学院里分别藏四件“宝物”,在规定时间内,哪一组最先找到“宝物”的为冠军,依次就是亚军、季军及“优秀团队组合奖”。

七、具体措施

1、报名方式:以班级为单位或以个人名义报名;

2、宣传方式:海报宣传、部门到各班宣传;

3、分组:总共分为十二组,每个场地三组进行比赛,每组人员4-5人;

4、场景布置:每个场景分派十人,负责守护场地、指示等工作;

5、经费预算:

一等奖:200元二等奖;150元三等奖:100元特等奖:50元

办公室成员:杨露

校园寻宝活动方案【第四篇】

1活动申报:所需教室和场地,a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)

2活动预告:海报、宣传栏通知

3各种活动道具的准备:至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创业社提供),世博问答题若干。

1社团内部人员,徐汇校区同学

2以广告形式进行招募

自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)

1前期活动宣传人员

2活动现场报到处人员及维持秩序人员

3比赛现场计时人员

4比赛各点工作人

1、 比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)

2、 每条线路的长短基本接近

3、 活动的起点和终点都为食堂正门口

4、分别有4个中间游戏点

(例:地点:食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的.地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。

(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案,回答问题环节可取消)。

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

48 530896
");