给校长的建议书作文字 给校长的建议书作文字7篇样例

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给校长的建议书作文字 给校长的建议书作文字【第一篇】

尊敬的校长：

在即将离开母校之际，我想向您提一个小小的建议，希望您能在百忙之中看到这封建议书。

我是六一班的学生，您知道吗？在这么一个小小的教室里面有您的59个学生每天难受地挤在一起学习。先来举一个实例吧：1。下课时，有的学生们要想上一下厕所都得让前后同学都起立才能走得出来。2。由于人多，对那些视力和听力差的同学，班主任老师真很难照顾得周全。3。考试时，由于人多，老师也不会注意到许多同学，因此，许多学生就选择了作弊。所以，在这里我建议学校教室扩大一点，要不学校招生就得要有限制；考试时最好在教室里面多安装几个摄像头，考出自己的真实成绩。

还有就是我觉得，现在要加强学生的道德礼仪，记得有一次我在地铁上，一位学生竟然和孕妇抢位置，为了一个位置，竟还推了她一下，虽然没推倒她，但还是不对的，对吧？

当然，在这六年里，在您的带领下确实发生了翻天覆地的变化：尚德园。棋奕园。蚂蚁工坊。和乐小农场……这些都是我们最喜爱的地方，优美的环境和一流的教学理念，让每一位从这里毕业的学生对母校恋恋不舍，我想我们也会一样。

好了，就说到这里。

最后祝您：

身体健康，工作顺利！

给校长的建议书作文字 给校长的建议书作文字【第二篇】

敬爱的校长：

您好！

很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校园里，健康成长。虽然校园已经非常美丽，但仍有不足之处，那就是水。 水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简单，轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则何如？ 有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

20xx年5月15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”，主题是“建设节水型城市，改善城市水形态”。为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。

在此，我们向学校提出以下几点：

一、老师和学生要把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。

四、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。

老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任！

以上就是我们的建议，希望校长能够采纳我们的建议！

祝

您健康！

xxx

20xx年xx月xx日

给校长的建议书作文字 给校长的建议书作文字【第三篇】

尊敬的校长：

您好！

咱们的学校以前是一个美丽．干净的学校呀！每个角落里都非常整洁．校园里的空气更是新鲜．每当下课的时候，同学们到操场来放松一下，用疲劳的眼睛望一下蔚蓝的天空，再回去学习，精神就特别地好．

可是现在，许多高年级的同学再也不像以前那样守纪律了，他们随地扔纸条，看见了垃圾不但不检起来，反而用脚把垃圾踢到一边，我们校园的卫生环境也就不好了．

产生上述问题的主要原因就是垃圾箱不够及同学们卫生意识不强．

再此，我根据以上出现的问题，提出几点建议：

一．学校要安两个垃圾箱，一个装可回收的垃圾，另一个装不可回收的．

二．这些垃圾要定期处理．

三．利用各班的广播，讲一下破坏环境的危害．

以上是我提出的建议，望您能采纳．

祝校长身体健康，工作顺利！

给校长的建议书作文字 给校长的建议书作文字【第四篇】

尊敬的校长：

您好!

我是六年级的一名学生，再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前，我想给学校提两点建议：

1、我觉得我们的课程中，应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上，同学们可以自选课程，自己最感兴趣的内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书，我觉得应该上这些课，里面的内容对我们有很大的帮助，我们也可以选里面的内容来实践。这样，不但可以锻炼大家的动手能力，还可以培养同学们的学习兴趣，《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话，我很喜欢：兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程，学校为何不考虑一下呢?

另外，我再向你提出一点简单的建议。

2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲，建议你在适当的时间，给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。

如果你能完成以上这两点建议，那这所小学将会办得更好，会有更多人喜欢学习了。