家庭教育家长应该怎么做（汇总4篇）

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家长应学会用委婉的语气教育孩子【第一篇】

家长应学会用委婉的语气教育孩子

在家长和孩子的对话中，我们可能见到过这样的情形。

女儿对妈妈说：“妈妈，周末带我去游乐场吧！”母亲回答道：“我知道你周日休息，很想去玩……”话听到这里，女儿脸上露出充满期待的笑容。不料妈妈话锋一转：“但是，这周末你得在家练琴。”

刚刚还兴高采烈的小脸，马上变得黯然无光了……

只是简单的两个字，却让孩子的`脸色由晴转阴，“但是”的威力真的有这么大吗？提醒身为父母的您，千万别小看这两个字呢。心理学上，有个很重要的避免亲子冲突的原则，就叫“不说但是法”。有些父母听从心理学家的建议，常找机会和孩子交流，倾听孩子说话。于是他们耐着性子听完孩子要说的事儿，接下来就说：“是，我了解你的意思，但是你的想法是错的。”有些父母也的确花了时间称赞孩子，说出口的却是：“你很聪明，但是太懒了些。”

这些原本想传达善意的沟通，会因为父母所用的“但是”一词而导致前功尽弃。因为孩子早就知道，“但是”二字之前都是场面话，只有“但是”后面的话语，才是父母真实的心声。

这样的话传到孩子的耳朵里，他们所理解的意思就是“除了父母要你做的，一切免谈”！父母前面所讲的那些善意的话语，就完全被抹杀了。

不说“但是”，那又该说什么呢？

建议父母用“如果……会更好”来取代：“想去玩是件好事，如果你能先把这件事做完，那就更好了……”

这样听起来是不是更加委婉了呢？别忘了，从今天开始就要将这一原则付诸行动，贯彻始终。相信你和孩子的沟通顺畅度会有大幅度提升！

家长教育孩子时应要做到三不四要【第二篇】

家长教育孩子时应要做到三不四要

很多家长为教育不好自己的孩子而苦恼，专家建议不妨先从“三不四要”开始做起。

“三不”是：

1.不要老把自己的孩子与别人家的孩子比较。这样容易让孩子产生自卑心理，更不利于亲子关系的培养；

2.不要把孩子的学习成绩挂在嘴边。家长重复这种无效的方式只能让孩子更厌倦学习， 产生精神沟通障碍，回避与父母交谈；

3.父母不要当着孩子的面互相指责。给孩子营造一个和谐的家庭成长环境对孩子的心理健康很重要。

“四要”是：

1.家长要学会用放大镜看孩子的优点。孩子得到父母的认可，可以培养“阳光心理”，从而让孩子更自信；

2.家长要学会与孩子沟通的技巧。关注孩子的心情和感觉比关注成绩更重要；

3.家长要寻找与孩子共同的兴趣和爱好。这样才能与孩子找到共同的话题，走进孩子的'内心世界；

4.家长要与孩子交朋友。家长要放下架子，与孩子平等相处。要求孩子做到的自己首先做到，并将孩子作为独立的个体，尊重孩子，包括尊重他们的情感、意愿以及他们的隐私。

家庭教育家长应该怎么做【第三篇】

1、规律自我，树立榜样

家庭是孩子人生的第一课堂，父母的言传身教对孩子的未来有着莫大的影响。俗话说“有其父必有其子”，在孩子成长道路上，父母将是陪伴孩子早多的良师益友，因此其品格思想、理想情操、言谈举止、待人接物都无一不潜移默化地影响着孩子。因此，家庭教育的核心就是提高家长自身素质，广大家长首要的就是要规范言行约束自我，给孩子树立好的榜样。

2、培养孩子的责任意识

培养孩子的责任意识首先从家长要有正确的教育责任说起。教育不仅仅是学校和社会的事情，家长也要参与其中不可缺席。因此家长对于孩子的教育不应该只依赖学校等教育机构，更多的是要发挥父母的作用，当父母承担起教养孩子的责任，关爱不溺爱，时刻关注孩子的成长，孩子的责任意识才会觉醒，孩子才有可能往品学兼优方向全面发展。

3、鼓励为主，营造轻松的家庭教育氛围

快节奏的生活带来的生活压力让更多人在面对家庭成员时也负面情绪爆棚，极不稳定的情绪在家庭教育是非常不可取的。到回到家中，父母要及时调整自己的情绪和心理，为孩子展示积极健康的状态，营造轻松的家庭教育氛围，另外在孩子的教育中要以鼓励和引导为主，尊重孩子平等交流，减少惩罚和责备。

好的家庭教育引导孩子走上成功。作为家长要充分认识家庭教育的重要性以及采取科学合理的方式展开家庭教育，切实履行教育孩子的权利和义务，为国家培养优秀的人才。

家庭教育有哪些方法【第四篇】

1、父母首先要以身作则，家长是孩子的第一任老师，很多行为都会引起孩子的模仿，所以这里家长必须要以身作则，言行一致。

2、适当的批评。在评判的时候要保持自身的冷静。可以先表扬其好的地方，批评差的地方。或者先进行自我批评再评判孩子，毕竟也有子不教父之过的错误。

3、表扬奖励都是对孩子的一种肯定，也是教育中一种很好的激励手段。在孩子表现的好的时候可以给与口头的表演或者动作的亲昵，但是要对事情本身进行表扬。可以通过书籍的奖励，或者兴趣爱好的奖励为正确引导。

4、一个家庭要良好的发展，就需要一个好的氛围，同意的好的氛围也有利于教育。家长可以与孩子进行活动，比如郊游，逛街，进行兴趣活动。这样家长就可以在活动过程汇总加深与孩子的关系，也能发现孩子的需求。

5、交谈。交谈是家长与孩子之间常用的一种教育方式，但是一定要切记交谈的场合与方式。