实用课堂内外期刊小学版汇聚

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课堂内外期刊小学版篇1

2. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

3. 详略安排不当，主次不够分明。

4. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的'细描。

5. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

6. 重点突出，中心明确，立意鲜明。

7. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

8. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

9. 主题严肃，思想高尚，

10.中心不够明确，立意不够清晰。

课堂内外期刊小学版篇2

1、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。

2、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

3、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

4、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

5、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。

6、文章简洁明了语言平淡朴实。

7、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

8、借景抒情托物咏志很特色。

9、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出1篇精彩的童话故事读来饶有趣味。

10、要求通过虚构的故事来表达一种哲理。