2023年教室变了作文字精编4篇

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教室变了作文字【第一篇】

老师一声令下,我们打扫教室的战斗开始了。

按照老师的分工,一组的同学清扫教室的各个角落,二组的同学负责用拖布擦拭教室。三组的同学负责清理走廊的地面和两边的墙面,只有小红和小明两个人负责擦黑板和摆放物品。

说干就干,清扫教室的同学先把椅子放到了课桌上,一行一行的摆放好,后面的同学就用手中的工具——笤帚,一下一下的扫走了尘土。速战速决。擦地的同学一个个用自己手中的抹布,先用清水投一遍,把抹布浸湿,就开始了给“地面洗脸”。这是平时大家开玩笑的说法。

擦走廊的同学也是小抹布上手,先清扫地面,撒上清洗液,走廊的地面在同学们手下的清洗剂溅起一个个泡沫,白白的泡沫一会的功夫就变了“黑脸”,似乎嘲笑大家的脚下不留情。不过,到底是同学们习惯了速战速决的清扫方式,一会的功夫,大家就完成任务,到室外开心去了。

剩下的就是老师的亲信助手,心思细腻的两个美女同学了,每次老师不在班级,她们就是老师的化身,主持班级的日常工作,不过,人家俩人也是同学佩服之人,不管是学习成绩,还是各方面的表现,都是班级中的佼佼者,她们为班级征得了不少的荣誉。

想想明天马上要进行期末考试了,大家的心理还是放不下这件事,看到教室彻底干净,不约而同的回到了窗明几净的教室,各就各位,安静的复习了。

教室变了作文字【第二篇】

一天的烦恼课程终于结束了,总算是可以丢下一切思绪,走出教室。

一切实在过于枯燥了,糟糕的很。

当我们坐在教室里背着无聊的课文,公式的时候,当我考试考的很糟糕的时候,我们糟糕的心情能向谁倾诉呢,只有天地吧。就算这样,我的知识实在太过薄弱了。我望着天空上的白云、小鸟,静静的想:我在教室外面,我们所能学习到的,其实比课堂上多的太多,像教室里讲的道德之类的大多是空谈,所以我不耐烦,只有在生活中体会,才可以理解。

在教室里,我们所学的其实实在渺小的,除了公式等等。我们还会写什么呢?在教室了我能看到的只是黑板,还有课本,而走出教室,我们就能看见蓝天、白云、花草、树木等等,迎接我们的是完全不一样的景象,是那样的自由自在,走出教室我们摆脱了无数个心理压力,拥抱自然,在自然中寻找无限的奥秘。但我们敞开胸怀,离开教室融入自然,我会觉得自己是那样的清明,无忧无虑,风儿吹走了我的烦恼,空气也变得清新。

但我们又有什么办法去摆脱教室里的学习呢?老师还在那里喋喋不休,脑子涨的和斗一样大,我常常转头看看窗外,看看窗外那个没有烦恼的世界,我的人虽然在教室里,心早就随着那鸟儿飞走了,一直到老师怒吼中才惊醒过来。

我希望能自由的走出教室。

教室变了作文字【第三篇】

这是一个快乐的教室,这是一个优雅的教室,这是我们的青苹果乐园。

青苹果乐园里住着42位蓝精灵和1位蓝妈妈。他们个个活泼开朗,聪明听话。小精灵们自发创建了队徽——一个硕大的青苹果里站着一位蓝精灵,她笑的阳光灿烂,口中似乎还唱着蓝妹妹写的《蓝精灵之歌》。

多么有创造性的小精灵!住在这个果园里心永远是快活的跳动的。

果园里的环境同样让人啧啧称赞。一进教室,首先映入眼帘的就是两个大苹果。其中一个大苹果里布满了精灵们的快乐宣言,而另一个则充斥着蓝精灵们成长的点点滴滴,排放着精灵的生活片断。在苹果的边上有一片硕大的四叶草。每片叶子代表了一个小组,小组与小组间进行着激烈的竞争。在叶子上每一颗星星都凝聚了组员认真的付出,在墙上挂着一块光荣榜,它收集了从预初至今我们获得的荣誉。

果园里处处充满和谐。同桌之间相互成立了“动力引擎”学习合作小组,大家取长补短争取佳绩。在教室里还设有“说你说我”的小信箱,同学们把自己的话都深埋在了信箱里,由蓝妈妈来解密精灵的心事。“爱心箱”是蓝妈妈的一个教育实践,通过这个她来向我们宣扬爱的哲学。在有精灵过生日的日子,所有果园成员们便会齐唱生日歌,送给小寿星。

在精神、物质两者皆全的我们怎么能不温馨呢?

教室变了作文字【第四篇】

周一早上,我走进教室,一股书香气扑面而来。哇!教室大变样了。

教室门口摆了一盆碧绿的绿萝,它垂着细长的藤叶,像一个害羞的小姑娘低着头,羞涩地说:“早上好,同学们!”教室后面布置了四个版块:“书”“画”“文”“读”。

“书”就是同学们的硬笔书法展示,我的作品也在里面哦!看着同学们一笔一画认真地书写,虽然不完美,但也让我感到了只要坚持就能把字写好。

“画”的版块里有动漫、儿童画等,我最喜欢那幅庆祝国庆的儿童画了!虽然只选了五幅画,但足足可以看出我们班同学的多才多艺。

“文”的版块自然是作文了,有庆国庆、过中秋、找秋天之类的,每篇都让我十分震撼,原来我们班同学的作文水平深藏不露啊!

我最喜欢的就是“读”这一角,这也是变化最大的一角。原来这是放卫生工具的地方,现在这里摆了一个书架,上面整整齐齐地摆放着各种各样的图书。再看上面,贴着几个大字:“让阅读成为一种姿势”,还贴着一张全班同学阅读时的照片。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,我们可以利用课余时间去享受这些书籍,这就是我喜欢这里的原因。

除了这些,还有足球摆放得整齐划一的足球架,还有摆满了大大小小、葱葱绿绿绿植的花架,还有教室左右两边墙上挂着的两幅毛笔书法作品……总之给大家的感觉就是集“文化气息、书香氛围、安静磁场”为一体,一句话:“完美!”

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