实用我的烦恼初中作文字实用【优推5篇】

【导读预览】此篇优秀范文“实用我的烦恼初中作文字实用【优推5篇】”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

我的烦恼初中作文字【第一篇】

说出来你们可能不信，以前最令我烦恼的就是我现在正在做的事。没错，就是写作文，相信很多同学也都曾为此而感到头疼过吧！我呢，自然也不例外。记得小学时每个周四的上午，老师都会絮絮叨叨地讲上个小半天，然后便会布置1篇或长或短的作文，让我们这些“苦命”的学生来完成，每个周四的傍晚一直到深夜，房间里都是我奋笔疾书的背影，连我自己都开始心疼自己了。

翻开作文本，满眼都是密密麻麻的小格子，看得我眼花缭乱，心烦意乱，但是又有什么办法呢？老师的话就是“命令”，我如果要是不接，说不定第二天就要有一大堆的“碎碎念”了，想想都觉得可怕，无奈之下，也只能硬着头皮上阵了。

写上作文题目后，我就开始翻箱倒柜地查阅范文和资料，好不容易想起一句话，却又忘记其中个别生字的写法，真是让我恨得牙痒痒，没办法，“书到用时方恨少”，谁叫我以前不好好听课，现在后悔也来不及了。

好不容易写完一个开头，却又不会将话题转入正文，这可真是让我欲哭无泪啊！在这种情况下，我只能偷梁换柱，随便翻1篇文章，将里面的语句拿来自己用了。唉，突然好羡慕那些学霸们呀，他们的大脑为什么就和计算机一样，一看就会，要什么有什么；而我的大脑却和水泥搅拌机一样，不搅就凝固，搅起来还慢吞吞的，真是让我受不了，埋怨着上天的不公平。

每当写到结尾的时候，我基本上已经是无精打采，厌烦至极，对结束语也是草草了事，一笔带过，谁还管什么点明主题，总结全文，就想赶紧上床睡觉。

后来，在妈妈的逼迫下，我放弃了亲爱的电视机，从此沉没在了茫茫书海中，为我以后写作文做基础。之后，在老师的悉心教导下，我从起先的厌恶作文慢慢发展到了接受作文，最后终于可以被老师称赞，被同学认可。

现在我才发现，写作文并没有想象中那么难，就看你有没有用心去写，不要认为写作文枯燥麻烦，当你试着将自己的情感带入正在写的作文中去，你会发现：写作其实是一件很开心的事，将你想说的话写在纸上分享给大家，你会感到非常的快乐和喜悦。

如今，写作的烦恼已经消散，新的烦恼也会不断地出现，但是我不怕，因为我明白：烦恼会成为人生的动力，没有烦恼的人生那是多么的不可想象。

我的烦恼初中作文字【第二篇】

有时候，我觉得我是一只被粘在蜘蛛网上的小虫子，无法反抗、挣扎。烦恼就像一只只蜘蛛向我袭来，其中最令我痛恨、令我抓狂、令我痛苦的“蜘蛛”就是天生的大舌头给我带来的烦恼。

这个烦恼从我上学前班开始，一年级、二年级、三年级……直到现在的五年里，我无时无刻不在为这个事情而烦恼，因为它给我带来的问题太多了。

二年级时遇上新上任的班主任王老师，当时她听过我说话，于是就问我：“你是南方人还是北方人啊?”这个问题我太熟悉了，每一次我都正本八经地回答：“正宗东北人，不过是天生的大舌头罢了。”但我的内心是很痛苦的，我相信现在的王老师应该知道这其中的心酸。

直到现在，问我这件事的人还是很多——新同学、爸爸妈妈的同事、便利店老板、给我治病的医生、售票的阿姨……但凡与我有所交集并是第一次见面的人，只要满足以上两点，就都会问上我这么一句令我烦恼的话——“你是南方人还是北方人啊?”之前，我总是讨厌、愤怒，甚至于开始对这句话绝望了起来。我不明白，为什么我们天生的缺点却会被这么多人关注、怀疑到质问呢?

其实我在后来也曾尝试过改变，妈妈带我去过一个语言培训学校。等了一个半小时后我才开始了测试，最后，我们却在测试后放弃了这个机会。主要有两点原因：一是费用太高，需要三万块钱;二是时间窜不开，它上课的时候我都要上其他课。没有办法，跟爸爸商量后，我们一家三口决定不上这个课，我和妈妈只能无功而返。回家之后，妈妈为了安抚我那伤心的心情，好心劝我说：“别人怎样说不重要，自己的想法才重要。”经过妈妈的一番劝说，我的心情好了许多。

现在，我再听到这句话，已经可以用平静的心情去回答了。南方人就南方人呗，南方人不也说中国话吗!

我的烦恼初中作文字【第三篇】

老师问我：烦恼何以乎？我说：作业多乎，心情烦乎，考试差乎老师问：何物最为你烦恼乎？我说：当然莫过于作业多乎！

对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了！看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：为什么作业会那么多呢？是啊，为什么会那么多呢？这都归功于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：这都是为了你们的将来好！既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢？

作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：作业做完了吗？哪还有闲时间管它的对与错呢？这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗？

当然，也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平飞速提高。

唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫昏昏欲睡，自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它俩把我当熊猫看了！

唉，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！

我的烦恼初中作文字【第四篇】

作为一名中学生，烦恼如同繁星，多的数不清；烦恼就像人的影子一样，永远伴随你左右。

烦恼如山，压得我喘不过气，生活上的，学习上的，总之每天都闷闷不乐。对于一个学生来说最烦恼的事莫过于学习了。不知为什么，别人将学习当成一种享受，一种追求，而我却感觉是一种负担，一种烦恼，整天忧心忡忡。我想要甩掉负担、烦恼。想要成为真正的自己。只不过人生的道路是那样的坎坷不平，总让我一次又一次陷入困境。

中考落榜的我，迈着沉重的步伐又一次踏进了黄峤中学，从此，人生又一新的旅途漫长而又艰难的开始了。悠悠十余载，不知是如何走过来的，从不知事也，便浸在了学校朗朗的读书声中。小时候，似乎听别人说过，上学是为了考大学，而考大学是为了以后活得更好，更精彩，我下意识地感觉到自己似乎不想如此庸俗的去赶这个潮流，虽然我明白逆流会被无情的漩涡扼杀。但我知道自己会在这条更好的路上走得好累。

自从上了初中学习就一直很差，心里的烦恼总是束缚着我。如果这次期中试考不好，如果高中考不上，一天想的太多太多，我也试图控制自己的情绪，一门心思的读书，但是思绪却控制了我。想回到过去试着让时间停住，至少不再让我这么忧伤。沉默支撑跃过陌生，静静看过凌晨黄昏，我的身影失去平衡慢慢下沉，黑暗已在空中盘旋。该往哪走，我已看不见。也许灵魂已在梦的另一端，也许事与愿违，也许颓废也是另一种。

现在的我，猛然醒悟该如何摆脱烦恼，其实烦恼就是自己创造的，但自己也可以毁灭它。这就要看你的意志力坚定程度，只要有坚定的信念，就能把每一件事做好，那样你就不再烦恼，永远战胜烦恼，让自信和希望注入你的大脑，这样就能扬帆启程，在理想的港湾里航行，做回真正的自己，让你的绚丽年华不要被烦恼所占据。

我相信，重拾生命中失落的美好，相信自己，坚定信念。我们会找到属于自己的一片蓝天。

我的烦恼初中作文字【第五篇】

线，可能束缚风筝的自由，可是它为风正指引了方向，母爱不是束缚了我们心灵的绳索，而是呵护我们的温温情脉。

——题记

“妈，今天我想和同学一起出去玩。”我满怀期待的望着母亲，想要听到和往常不同的答案。“玩！玩！玩！就知道玩！马上就期末考试了，就不知道好好复习复习，我都是为了你好，你看看人家张……”又是嘴上说着为我好的烦人说辞。

我摔门而出，二月的春风有点冷，我漫步在田野间，一阵阵微风拂过，我很是享受。我很喜欢风，我羡慕它，至少它比我自由多了。无论风吹的有多远，都不会再有人把它吹回去。一个人能有风一样自由，那他一定很幸福吧！

“爸爸，再把线放长一点，再长一点。”“嗯，好！”一位手里拿着透明的风筝线的父亲望着上空飞舞的风筝答到。我不禁被吸引过去。空旷的田野上，只见一位父亲拿着风筝线缓缓地放着，一个跟我年龄相仿的女孩儿，拿着风筝尽情的奔跑着。

“爸爸，线快断了！”又是那个小女孩，风更猛了一些，线突然断了。我看得出女孩儿和我一样，她也渴望自由，风时大时小，风筝也随着时高时低。风筝却没有和我设想的一样去自由地高飞，反而很快就掉了下来。我怔住了，小女孩也震惊了，“怎么会，怎么会掉下来呢？”

女孩的父亲语重心长地说“风筝飞的越高，线就会越紧。当风筝飞到上空时，它就会被疾风无情地打落，所以我们要用线牵住风筝，不让它飞到危险的地方。”女孩儿似懂非懂的点了点头。

那一瞬间，我忽然想通了许多。原来不是线束缚了风筝，而是线指引了风筝前行的方向。

同样，母亲今天给我设定的条条框框，虽然令我很不爽，令我厌烦，可那也是她的一片苦心，这片苦心就如风筝的线一样，不希望我在飞向理想的高空时，因缺少束缚而掉下来。想到这里我笑了，束缚内心的绳索解开了，我把它变成一根线，线的那头，是母亲紧握着的手。

或许我们无法选择脚下的路，也无法知晓未来路上阻碍我们的是巨石还是高山。但是，总有一个人在默默地守护着我们。