实用心怀梦想扬帆起航演讲稿范文(最新8篇)

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心怀梦想扬帆起航演讲稿【第一篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在这里,代表全体20__届毕业生向我们的母校道别,向学校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

春去秋来,花开花落,岁月匆匆。弹指间,小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照,天气炎热的夏日里,在这个即将离开母校的日子,我们最后一次聚在这里,属于这儿很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:高大的桂花树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室……我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室中你我孜孜不倦学习的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景……短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

我记得,童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次运动会,我们团结一体、齐争胜利,赛场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日,节日里有让我们争先恐后的游戏;在课间十分钟,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

可是,离别,这个在平常生活中不常提及的词汇,今天被我们触及。时光流逝,它如潺潺的溪流,流走了纯真的童年,流走了我们在一起的快乐时光;它如七色的彩虹,虽然美丽却稍纵即逝;它如手中的细沙,不知不觉中已经漏去。但我说,光阴纵然使我们失去了不少东西——―但是我们对母校的热爱,对朋友的不舍,对老师的感激,却是永恒不变的,就如磐石般坚固!

今天,我们就像羽翼渐丰的雏鹰,将在这里起飞,我们的梦想将在这里启航!让我们勇敢的去搏击长空,让青春的火把点燃今天的希望,烧出明天的辉煌!

心怀梦想扬帆起航演讲稿【第二篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力踏实的学习,一定会使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

心怀梦想扬帆起航演讲稿【第三篇】

亲爱的老师,同学们:

大家好!

洋溢着青春的热情。然而朋友,否探求、思索过,青春是什么呢?发现我已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,偶然间。

笑容与彩霞飞映,青春是一团火。汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

平静时,青春是一条河。泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

犹如月色般美丽的抱负,青春是璀璨的夜空。也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

时而展现青春盎然的图景,青春是一条山路。时而滋长浸满血泪的毒草,会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是水手何惧惊涛骇浪,樵夫何怕荆棘深涧,只要我把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的。

发扬光大之势。什么使我充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?因为我没有走进梦想中的象牙塔?因为我未走

出自

我困惑的地带?还是因为我心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!

也不只是那些个夜晚的星群和月亮,不再回头的不只是那古老的辰光。还有我流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

章!任前方荆棘丛生我将持之以恒。茫茫学海中,要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,不再为落叶伤感。让残冬的雪来装[]饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我抛弃了迷茫,掌握了航向,当我共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

扬起鲜红的国旗,奏响雄壮的国歌。又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

岁月荏苒,时光飞逝。已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,无怨无悔,展望明天,信心十足。走进了高三,生活不再如以前一般轻松;走进了高三,日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,仍将披荆暂棘,奋然前行。

心怀梦想扬帆起航演讲稿【第四篇】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是初二四班的xx,前天文学会会长。我今天演讲的题目是:坚持梦想,扬帆起航。

的良好社区氛围和老师对社区活动的大力支持。

也许你喜欢观察,但我更喜欢天体物理学,但这没关系。在共同利益的指引下,我们走到一起,一起仰望星空,互相交流,分享我们在同一片天空下得到的不同乐趣。在天文社会里,你可以找到各种各样的活动。每一次科普讲座都带我们去感受宇宙的神奇;每一个联谊会都能让我们在福建省广阔的天文利益中交友、交流、互相促进;最值得一提的是我们的校外观察,远离闹市区的噪音和灯光。在宁静的山顶上,有一条浩瀚的银河,不时有流星划过,在宁静的星空中留下转瞬即逝的辉煌。每一次活动都能让学生带回满意的微笑,留下难忘的记忆。经过紧张的学习,放下自己的心情,享受壮丽的星空,接近宇宙在过去38亿年留下的精华,找到自然界最简单的真理。

最后,我以温总理的诗《仰望星空》结束:“我仰望星空,它是那么辽阔而深邃;无限的真理让我苦苦追寻和追随。我仰望星空,它是如此自由和宁静;那宽广的胸怀,让我的心灵活下去,依偎在一起。”

心怀梦想扬帆起航演讲稿【第五篇】

尊敬的各位领导,各位同学:

大家上午好!

曾经,我不明白什么是青春,什么是梦想,得过且过是我的人生信条,我一度肆意地挥霍着我的青春,我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长,但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中长大,为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了,我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦,但却不知我的梦在哪里,直到那一天,在翻阅《少年中国说》时,我看到了这样一段话——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。那一刻,我的青春开始沸腾,我的生命开始燃烧,我找到了要为之而奋斗的那个梦!我想为这个国家的未来做些什么。

都说孩子是祖国的花朵,是民族的未来,“少年”对于有一个国家来说是中坚基石,他们是承载了国家希望的力量,但因为各方面的原因,我国发展严重不平衡,有许多地区的孩子因经济落后,看不到未来,看不见希望,但在他们的心灵深处渴望着阳光,他们对生活仍充满着无限美好的期许,他们缺的只是一个机会,看着这样的他们,我想为他们做些什么,我想用我的一生为他们的期许而努力,我无法许他们一个未来,但我想守住他们心中的那抹阳光。

我是一个普通人,我的力量微薄,我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜,为他们募捐一些微薄的钱财,我还不够强大,但我会以我最诚挚的心,尽我所能为他们做些什么,在未来,我会努力让自己更加强大,守住他们最后的希望。

青春是一首永不言败的诗,青春是一朴素自然的词,多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦,有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台,奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”用青春铸就中国梦,用小梦成就国家的未来。我的青春,我的中国梦。

心怀梦想扬帆起航演讲稿【第六篇】

同学们:

大家好!今天我所演讲的主题是“我学习,我快乐。”

历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。我认为,学习能使人快乐。

学习带给我意气的快乐

看惯了凡人的庸庸碌碌,听厌了庸人的自怨自艾,一句“学而时习之,不亦乐乎?”让我燃烧起勇往直前的意气,让我重生了改变命运的意气,让我迸发出谁与争风的意气。正是因为学习带给我意气的快乐,让我重新审视自己,丰富自己,改变自己。正是因为学习带给我意气的快乐,让我在自然科学中感悟宇宙的奇迹,在人文科学中感受艺术的价值,在日常生活中感受生命的真谛。正是因为学习带给我意气的快乐,让我跟孤单,寂寞,怯懦,畏缩大声说“no。”我不是一个人在战斗,因为学习让我真切,让我充实,让我走向成功。

学习带给我智慧的快乐

大哲学家苏格拉底说过,有智慧的人是万物的尺度。学习,能让人反省,能让人明智,能让人充满智慧。车胤囊萤夜读,匡衡凿壁偷光,管宁割席分坐,霞客志在天下。许许多多的例子不就是在证明学习的价值和学习的快乐吗?一个人智慧的多少并不是因为他的天分的高低,而是取决于后天的学习,学以明志,习以致远。一个会学习的人,他一定充满了知识,充满了智慧。我愿意一生与学习为伴,因为它能教会我如何做人,如何做事,如何在这个物质充裕的社会依然保持对理想,对未来的美好的追求。

学习带给我成熟的快乐

没有什么比学习更能让人成熟的捷径了,活到老,学到老,学习是成熟的催化剂,是成熟的必要条件。小时候不学习的'我喜欢在泥巴坑里扑腾,喜欢在游戏厅里度过。自从认真学习后,我便感悟到了它的魅力和价值,变得沉着,冷静,认真思考人生的价值和意义。渐渐的,我开始远离邋遢,远离幼稚,开始追逐自己的梦想,向着成功的彼岸扬帆驶去。书本里,有我敏捷的思维在跳舞,师友间,有我欣喜的情感在流动。生活中,有我的精神在呐喊。这无不归功于学习带给我的成熟,让我懂得去奋斗,懂得去珍惜,懂得去感激。

同学们,让我们一起认认真真的学习吧,让快乐伴随着学习,在学习中感悟真正的快乐。谢谢大家!

心怀梦想扬帆起航演讲稿【第七篇】

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《五四,让青春梦想成真》。

xx年前,由先进青年知识分子推动的五四运动,如惊雷闪电劈开了旧中国如磐铁幕,它标记着中国青年运动与国家前途、民族命运血脉相连、共同奋进的历史起点。它孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。历经96年积淀、凝聚、锤炼,五四运动成为中华民族实现现代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作为五四精神核心价值的爱国主义,更始终是推动中国发展进步的历史动因,是激励人民团结奋斗的精神旗帜,是动员广大青年投身现代化建设的时代号角。

作为新时代的青年学生,在青春的季节里,人生的关键时刻,我们该如何实现自己的人生蜕变?我想讲这样一个故事:

在小区楼道里摆了一些一品红,在上个月我家的丁香花含苞待放的时候,我把尚未开放的一串丁香花蕾放在了一品红的红叶子上,像是它要开白花似的。

第二天早晨,却意外发现,昨天放在一品红上的那串花蕾虽然伤筋动骨不知愁滋味,也悄然喷香吐蕊,潇洒自如地盛开了。看那架势,比丁香树枝头怒放的花朵毫不逊色,大气得甚至还带点霸气。

惊诧于这个小东西的顽强生命力,我开始思考其中的道理,这个道理其实很简单,花蕾虽然离开母体,中断了能量供给,但它依靠自身所积蓄的养料和水分,也足够开放一次了,这就是生命的奇迹。

原来生命的奇迹就在于积蓄能量。只要平时注意汲取生活的营养,不断提高自身素质,你的生命就会增强韧性和强度。因此,当你陷入某种困境时,不管如何困难,在你生命的某一个角落,一定还有未被唤醒和开发的潜在力量,只要不自暴自弃,尽情释放自己的潜能,即使身陷逆境乃至绝境,你的生命之花照样可以绚烂开放。同学们,请珍惜在校学习的机会,这是你积蓄能量的最佳方式。

青春是蓬勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩。青春是于黑暗中,燃烧放光的一抹亮丽景象。

同学们,让我们共同努力吧,用汗水浇灌成长,用热血铸就青春,高举“五四”火炬,争当青年先锋,让青春梦想成真!

谢谢大家!

心怀梦想扬帆起航演讲稿【第八篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫xxx,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些大作,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的'人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着不以善小而不为,不以恶小而为之。的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

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