实用卫生建议书 卫生的建议书【推荐5篇】

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卫生建议书【第一篇】

1、政策老化，公益性服务任务重，投入不足。

村医与民办教师栾生一个年代，村医先天不足，后天缺少政策呵护，微薄之力支撑公益性卫生保健网底，十项公共卫生任务重荷之下，其能量摄入不足难以驱动村医服务热情。

2、年龄老化，卫生技术人员短缺，后继乏人。

有的乡镇已经见不到年轻村医了，尤其是年轻的中医。也许是工作环境、补助待遇、经济收入、行业内的地位等原因吧。

3、知识老化，技术水平低于需求，服务滞后。

如果说乡镇卫生院奇缺本科毕业生，那么村卫生室基本没有全日制大专毕业生。以成人教育毕业形式毕业的“主力军”，势力单薄，难以维系复杂的农村防、治、保、康工程体系。

4、设施老化，群众就医条件落后，亟待改善。

一直以来，村卫生室使用个人的房屋是不给费用的，在管理上说房屋面积不足，结构不合理，需要增加投入，村医就跟你谈钱从哪来？努力之下，近年来按50%的建筑费比例与村医合资，新建了少部分标准化村卫生室房舍。

1、适应村民医疗保健需求，完善村医培训措施。

常见病、多发病、季节病，慢性病，健康知识普及是农村卫生工作的特点和根本任务，对于徒手看病的村医来说，更需要的是知识面和实际经验。有针对性的选择培训内容并结合临床实践，选定县级医疗机构承办，周而复始短训，总比其他形式好些。

2、适应村医执业补助需求，保障村医切身利益。

尤其是偏远地区，本来医疗收入就少，不可回避医疗工作和卫生服务支出，加上医疗保险、养老保险、意外伤害保险等所用资金，应制定相关补助政策，实实在在让村医生活安定，执业踏实，老年有保障。

3、适应卫生事业发展需求，改善村民医疗条件。

卫生事业发展与其国民经济发展同步，与其不断增长的农民健康需求相适应，必然趋势带来繁重任务，增加村卫生室基础建设，为村民提供适宜的医疗卫生环境，增加村医医疗卫生工作适当补助以及提供保障措施，向关心自身健康去抓落实，让广大农民期望变为现实。

卫生建议书【第二篇】

德育处老师：

您好！

我是604班的蔡一婷。

当我从在教室里从北窗往下望，在草丛上总能看到一些纸张，水瓶，破坏了学校的整洁，很不雅观。

此外，我检查卫生时还发现曲水流觞中有一些彩纸、牛奶袋，污染了小河的水质，严重的话，还会威胁到小鱼的生命。

这两件事十分来重：

一、草丛上垃圾如果掉下去，压在泥土上，可能会影响植物的生长，破坏环境；

二、曲水流觞本来就是给我们观赏，陶冶情操的，可是看到河水这么脏，也影响校容的美丽。

三、河里的小鱼也是生命，污染了水源就是伤害了小鱼。

就此，我向学校提出几点建议：

一、德育处让各班班主任对学生进行教育，学校的`值周生也应对这些随意乱扔垃圾的同学进行扣分处理。

二、学校的绿化管理员如发现草丛上有垃圾应及时处理掉，学生也养成你去我捡的好习惯。

三、学校的老师、同学要及时制止，打扫包干区的人员最好把花坛、小河边也打扫一下。

四、学校可勤换曲水流觞的水，学校保洁员也应在打扫卫生时用工具清走河中的垃圾。

望学校德育处老师尽快实施，谢谢。

xxx。

卫生建议书【第三篇】

亲爱的20xx级全体同学们：

时光穿梭，岁月流逝，转眼间，我们20xx级来到龙城中学两个月了，为了更好地适用高中的学习和生活、促进我们更加健康、优秀的成长，我们倡议做到如下：

1、针对本次考试认真改错，总结学习的经验教训，制定下一阶段的目标、计划和措施，坚决融入到以后的学习过程中。

2、利用好早读。一日之计在于晨，早晨是记忆知识的黄金时间，抓住了早读就抓住了记忆的关键时间。因此，我们应该尽早到教室、高声朗读、狂背知识，努力提高早读的记忆效率。

3、努力提高课堂效率。课堂时间是理解掌握知识的黄金时间，课堂时间是一个学生和教师作为职业的全部生命力所在。谁不集中精力提高课堂效率，就是犯罪。课上一分钟，课后一天功。因此，让我们以高度的注意力集中精力参与课堂学习：抓住学习的重点知识、做好课堂笔记、积极参与课堂思考、认真做好每一道题。

4、课后及时复习、做好和改好巩固习题。学习过的知识课后不复习就等于没有学，做题不认真做就等于没有做，做错了题不认真改就等于没有做。因此，这就要求我们课后及时复习知识，独立认真做作业，认真改错解疑。

5、双休日、假期日、空闲时间积极认真学习。

6、学习上多与老师和同学交流学习优秀的同学，积极改进自己的学习。

总之，在学习上我们要展开学习比赛、掀起学习高潮，我们比一比看一看哪个同学更努力，哪个班级更优秀。

1、一个国家、一个集体、一个单位无规矩不成方圆，均需要规矩和纪律。纪律是战斗力的保障，严明的纪律方能形成强大的战斗力。因此我们倡议认真遵守学校一日常规和八大纪律，使我们的纪律更好。

2、上课及时静班、遵守课堂纪律，不迟到、不早退，课间文明休息，不追逐打闹，不在教室门口和走廊聚堆。上下楼梯靠右行，保持安静，不起哄滋事。

3、铃声就是命令，午晚休按时作息。

3、男女同学，自尊自爱，文明交往，言行得当。

4、在校园绝不使用手机等电子设备，不滥交朋友，一门心思的用在学习上。

5、不吸烟、不喝酒、同学之间互相忍让、不打架。

1、在校期间要仪容仪表得体，不穿奇装异服，不戴首饰，不染发等。养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

2、校园必穿校服、带校牌。

3、整理好宿舍内务，叠好被，扫好地。

4、讲究诚信，以正确的心态对待考试，杜绝考试舞弊行为。

同学们，冰冷的天气冻不住我们奋斗的热情，刺骨的寒风刮不倒我们进取的决心。顽强拼搏，是我们不变的誓言；追求优秀，是我们努力的方向！让我们从学习、纪律和文明规范上全面塑造自己，塑造优秀的20xx级！为龙城中学增光添彩！

建议人：xxx

20xx年xx月x日

卫生建议书【第四篇】

小区居民：

你们好！

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，我向大家提出以下建议：

第一、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们，关爱与保护野生动植物；爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

第二、讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

第三、将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

第四、节水为荣；随时关上水龙头，防止滴漏。

第五、尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

请大家立即行动起来，从我做起。为了我们自己，为了子孙后代，为了美好明天，请善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境！

建议人：

日期：

卫生建议书【第五篇】

同学们、老师们：

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的`内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召，县教育局决定在全县广大师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动，家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议：

一、自觉行动，做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草，自觉维护校园内外环境卫生。

三、从我做起，做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫，每周开展一次大清理，自觉遵守各项卫生管理制度，主动参与卫生整治活动，共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒，做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识，倡导文明新风，教师要用自己的言行教育学生，学生要用自己的言行引领社会，身体力行，带动他人，自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生，让文明知识家喻户晓，在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁。

“一日清洁并不难，习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来，从现在做起，从自身做起，养成卫生习惯，用我们的汗水和努力，共同把我们的家园、校园建设的更加美好，为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。