2024年中学生散文诗朗诵大全【汇编5篇】
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中学生散文诗朗诵【第一篇】
始终没有停下追求的脚步。
直到有一天,我徘徊了,迷失在一个神秘的山谷……。
当我最初涉足于这片土地,就深深地为这片流动的蒙胧所迷恋。我开始让心灵之泉:“叮咚”起来,情感之河终于在谷底发源,曲曲折折滋润着两岸的绿茵,头上顶着灰蒙蒙的天空,漫步在这片水雾之中,周围的空气似乎挤满了水份,带着纯白色的雾一齐扩散:天地间浸在了一片虚无缥缈之中。
多么幽远、恬静的地方啊!我禁不住大声呼唤着,呼唤着,终于,我听到了回声……。
渐渐地,我却觉得单调了,于是,我偷偷的埋下了一颗梦的`种子,以后它会开出一朵很美的花,结出一个甜蜜的梦来,我以为。
种子发芽了,长大了。
每次总有微风向他问侯;每次,总有小雨为他洗去风尘;每次,总有小河为他歌唱;每次,总有一抹彩霞为他把火辣的太阳遮掩。
中学生散文诗朗诵【第二篇】
我见过一个孩子,她没见过我。她看不见。她说:“可是我还听得见啊!而且我听力比你们都好!”她说这句话时,脸上的笑特别骄傲。那时她七岁。
水打在滑亮的石地上“滴滴答答”,偶有冒雨出行的小船“哗哗”的划桨声,甚至还能听到撑伞的姑娘经过时脆脆的高跟鞋声……嗯,还有细雨中尤显悠扬的叫卖声,卖的应该是南方特有的水果。细细听来,似乎还有来不及避雨的小雀喳喳的啼叫。
这样听来,雨中的江南是最美的,最有韵味的。忽然来了兴致,趿上一双鞋,带上一把伞,我便冲入了雨中。于是又有了雨打在伞上的“噼啪”声。就这样漫无目的地走着,听着江南的雨。江南的雨是一曲轻柔玲珑的琵琶,古典淡雅。
当然,北京也存在着不同的声音,不同的美丽。一个秋高气爽的上午,我们去郊区爬山。攀上顶峰后,坐在山顶的亭子中,惬意地闭目养神。一阵“嗡嗡”声由远及近,又远了,应是寻找秋菊的蜜蜂;一阵“哗哗”的轻响,几声摩擦,似是未落的树叶又熬过了一阵秋风;突然有“嚓嚓”几声脆响伴着笑声而来,是沿山路走上来的孩子们在枯叶堆上打成一片了。
闭上眼睛,让耳朵去聆听美丽,感受美丽,果然也是一种好方法。聆听,总会让人感受到意外的美丽。聆听是伴随着想象的,比如风的声音,你听到过吗?春风是“嗡嗡”的,总有被吹乱“航线”的小虫;夏风是“哗哗”的,叶子正茂密;秋风总是夹杂着轻细的“啪”“啪”,一声接一声,是枯叶从树枝上折断落下的声音;冬风总“呼呼”地吹个不停,好像寒冷从不停歇。
当时只马不停蹄地前行,我们也忘了、放弃了最初最原始的美好。当眼前越来越繁华、缭乱,我们就自然地忘记了聆听,忘记了抛弃表面的繁复,直接去“看”、去接触本质。聆听美丽,用心去感受美丽。
当你想要寻找美丽,别忘了聆听。
中学生散文诗朗诵【第三篇】
谎言是白色,马丁·路德说:谎言就像雪团,它会越滚越大。
信念是绿色,罗洛说:信念是一棵树,一株坚强的高山柏。
财富是蓝色,叔本华说:财富就像海水,你喝的越多,你就越感到渴。
战争是红色,谚语说:战争是流血的统治。
友谊是黄色,西塞罗说:没有友谊世界好像失去了太阳。
忧愁是无色,李煜说:问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。
生活是彩色,是谁说:赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞 ?
万物都不能缺少阳光,而阳光是什么颜色的呢?是彩色。彩色的阳光照着我们五彩的生活,让我们的生活更耀眼。
绿色的信念是一株高山柏,不错,就像蚂蚁,它能背起比自己身体大几倍的食物,而且,它能团结一致的运走东西,它们靠的是什么呢?是信念。
缩,而是微笑地迎接这一切。
生活是五彩缤纷的,是因为生活中每一个人都用他们彩色的生命来拼装这个世界,像贝多芬和霍金那样,灾难与挫折一次又一次的折磨他们,但他们活着,而且活得精彩,活得五光十色,而且他们到死时,都还在坚持,他们为这个世界做了很多,很多。
到了夜晚,当初是黑色,但黑色也并不是最坏的,因为今晚的黑色就预告着明天的光明,预告着另一天的开始。
中学生散文诗朗诵【第四篇】
清冷的月光从纱窗中漏进了屋子,轻轻披在我的身上。
“这道该死的题怎么这么难,诚心不让人活了是吧?”我气急败坏,狠狠跺着脚,震得地板和墙壁微微抖动,发出“嗡嗡”的声响。
“咳,气死我了!”我把书本撇到一边,眉头紧锁,胡乱揪着头发,“气死我了!气煞我也!”
越靠近中考,习题就越多,越难,写作业仿佛已不是为了
学习
,而只是为了打击自己。“再把条件理顺一遍,嗯……已知两个相等的量……请你求出……”
“
什么
?求角度?题目中一个数字都没有,我去哪儿找什么角度来?”我火冒三丈,把手表猛地扯过来,瞥了一眼,又重重摔了回去,坐在椅子上直翻白眼。仰着脖子,我似乎感到天和地颠倒了过来,阵阵刺耳的虫鸣像鼓槌一样敲打着我的耳膜,“嘎吱——”“嘎吱——”。群魔乱舞,简直是群魔乱舞!
冲着天花板,我颤抖着伸出了无力的双臂。
……
月亮
轻轻悄悄地挪移了。细细地,细细地,一束冰凉的银辉洒在屋里的兰花上。为什么那么努力呢?为什么要攀登无人愿意攀登的高峰呢?为什么越走越远呢?
我瞅瞅那株兰花,那株兰花也瞅瞅我。轻轻抚过它光滑的叶片,它只是轻颤一下,一言不发。
哪里像我……
月亮又移走了,兰花投下绰约的光影,却依旧静静的立着。在黑暗背景的衬托下,显出无与伦比的深邃与沉静。
“唉——”我拾起作业本,注视着两题之间的空白,心里也像是被抠去了一块,空落落的.。
我向往的远方,却可望不可即。想到这,我突然感到莫名的烦躁。
蓦地,一名读书的少年浮现在我的脑海中,在闹市里,心如止水,他在静静的读书。
静?
我屏住呼吸,静静地聆听着。
静!真静!
整个世界都在静静地睡着。
思维的火花猛然被点亮。静,莫不是通向远方的奥义?
我希望能奔跑,一口气直奔远方,我想要前进,前进,但却纵由“躁”在心中生根发芽。梦想本无罪,但“躁”在你急功近利之时,在你心境摇摆之时,却会趁虚而入,张开它隐藏已久的魔爪,将你的远方和
勇气
吞噬,仅仅留下枯萎的你。难道不是吗?
随着微风,那株兰花轻点着叶片,我望着它,它浅浅地笑了。
为什么那么努力呢?为什么要攀登无人愿意攀登的高峰呢?为什么越走越远呢?
不为别的,只因为我们,还有不愿退让的梦想。
远方岂是那么容易就到达的?
当然不是,不过——
非宁静,无以致远。
月亮在天上照耀着我,我举起笔,又翻开了书……
中学生散文诗朗诵【第五篇】
母亲的爱像淙淙小溪,在我心中流淌,滋润着我的心,像浩瀚的大海,任我这只小船在大海中遨游,包容着我的一切。
我的母亲十分细心,把我的生活打理得井井有条。每天早上,母亲总是用亲切的声音把我唤醒,我揉揉眼睛,连忙穿好衣服,来到了洗手间,母亲已经把洗脸水准备好了,桌上摆着一份营养早餐。母亲每天都送我上下学,给予我无微不至的关怀。
记得那时四年级的一天,骄阳似火,热的人们喘不过气来,可天气就像小孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会儿却乌云满天,倾盆大雨从天而降。“这可怎么办呀!”本来满怀好心情走在回家路上的我,被雨这个调皮的孩子截住了,我连忙跑进附近的居民楼里,抖抖身上的雨水,心里装满里焦虑,这个时候我多么希望母亲能来接我呀!可是母亲还在工厂上班,怎么会有闲空出来呢?等了很长时间,仍看不见母亲的身影,不禁有些失望,积怨已经涌上心头。突然,我听见一阵熟悉的声音,那声音中还带着丝丝焦急。啊!是母亲!是母亲!母亲来接我了,我连忙冲进雨幕,扑到母亲的怀里泪如泉涌,母亲用冰冷冷的手摸着我的头,此刻我却觉得一股暖流涌进全身,想说什么,却无言表达。
我是一棵小树,母亲则是一座大山,紧紧抱着我,不让任何人将我击倒;我是一滴水珠,母亲则是大海母亲,紧紧与我融合,不让我干枯;我是一颗种子,母亲便是灿烂的阳光。母亲用生命和她的一切去关心我,呵护我,看着我一天天茁壮成长。
母亲,您辛苦了!愿所有为儿女辛苦了一辈子的天下父母一生平安。