棋迷六年级热选通用10篇
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棋迷六年级【第一篇】
看了这个题目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,这谁不会做啊,连幼儿园的小朋友都会做的题目,不过,1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。
今天早上语文课上,燕子老师在快下课的时候,问了我们一个问题;:“同学们,你们知道1+1=多少吗?请写在本子上,越多越好,看谁最聪明,写的最多。”话音刚落,同学们就不约而同的写了起来。
我边写边想:老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了,老师怎么问这种问题,幼儿园的小朋友都知道1+1=多少,老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题,事情变得有趣了,呵呵。
同学们大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,这样子的,我也写了好几个。
燕子老师看见我们写的差不多了,就开始提问了:1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药,真让人难以捉摸。
一双双小手争先恐后的举了起来,我也不例外。这一双双小手像稻草一样,摆着,摇着,旁边还不时:长:出几棵:稻草“。
有的同学回答等于1,因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3,因为一个爸爸,加上一个妈妈,生了一个我,合起来就有3个,还有的回答等于2,因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。
这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话,就可以换条路试试。
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棋迷六年级【第二篇】
阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。
——题记
六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。
偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。
看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。
小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。
再看看同学们给我的留言。
吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。
最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。
刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!
诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!
期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。
六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!
棋迷六年级【第三篇】
人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。
一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。
棋迷六年级【第四篇】
我的爷爷已经有60多岁了,他既不抽烟,也不爱喝酒,唯一喜欢的就是下象棋,我们小区的人给爷爷取了一个好听的名字叫“棋迷”。
每天中午,爷爷一吃完饭,就迫不及待地走出家门,到路边找他的棋友痛痛快快地“杀”上几盘,经常晚上七点多才依依不舍地回家。
记得有一次,妈妈爸爸都到外地去了,妈妈只好送我去奶奶家。这天中午,爷爷照常去下棋,我想;爷爷下棋不带我去,我自己去找他。我在路边走了一会儿,就发现棋摊,只见爷爷正在下棋,我大声喊:“爷爷,爷爷。”可是爷爷根本没有听见我叫他,继续下着他的棋,没有把我当回事。站在一旁看棋的.一个爷爷拍拍他的肩说:“老姚,你孙女来了。”只见爷爷一只手摆了摆,眼睛盯着棋盘,笑嘻嘻地说:“哦!我一会儿就回去。”另一只手拿着棋子,凝神思考一会,果断地将棋子往棋桌上一放,口里喊道:“将军。”旁边的人发出啧啧地赞叹声,连声说:“真是一招好棋。”我见爷爷半天不理我,就生气地走了,嘴里自言自语地说:“一天到晚只知道下棋。”回到家里,我告诉了奶奶:“爷爷过一会儿就回来。”奶奶笑着说:“你爷爷说的一会儿就是几个小时,你不相信,你就等着看。”到了晚边七点多钟了,爷爷回来了,奶奶说他,他反道笑着说:“真爽,真爽,今天赢了三局。”
这就是我的“棋迷”爷爷。
棋迷六年级【第五篇】
两星期前的一个晚上,爸爸悄悄地推开我的房门,脸上带着狡猾的表情,我一看就知道,爸爸又有什么事情来找我了。看吧,果然不出所料。爸爸从口袋里掏出一张红纸,打开一看,题目是《漯河晚报“低碳出行,健康生活”倡议书》。爸爸说:“我们的晚报创办快三周年了,为了庆祝一下,我们决定举行一个‘低碳出行,健康生活’长跑活动,在仪式上第一个环节就是让少先队员代表宣读这份《倡议书》。”爸爸晃了晃手中的《倡议书》。
尽管爸爸不再往下说,但我依然知道他下面要说什么,“让我去宣读的吧?”我知道爸爸的葫芦里卖的什么药。“既然你已经清楚了,那么就赶快行动吧!”说完把门一关,留下我一个人孤零零地站在房间读稿子。
自从我拿到稿子后,我就用稿子中的内容严格要求自己,约束自己。其中有这样一句“减少使用一次性制品”。在昨天晚上我们出去吃饭时,妈妈怕餐馆的消毒筷子不卫生,提出使用一次性筷子,但我却把妈妈的筷子夺了下来,并“教育”到:“不能使用一次性制品。”“这就叫‘从我做起’。”爸爸风趣地说。
经过十多天的奋斗,终于,我可以在“战场”上大显神威了。今天上午,长跑活动如期举行,活动现场,到处是人山人海,主持人宣布:“‘低碳出行,健康生活’,这是漯河晚报创刊三周年庆祝活动之一,现在有请我们的小市民、优秀的少先队员代表、漯河小学校长助理陈兔兔宣读《倡议书》!”台下响起一片欢迎的掌声。
“《漯河晚报“低碳出行,健康生活”倡议书》。蔚蓝色的美丽星球,我们赖以生存的家园……”我一字一板地朗诵。一上去未免有点紧张,但是我“久经沙场”,这点困难还难不倒我。一开始,我就调动了全场的气氛,按照这几天爸爸教我的技巧,轻重缓解、抑扬顿挫,我还没说完,台下就想起阵阵掌声……下场时,爸爸说:“这是发挥的最好,感情把握最理想的一次。”台下还有许多老年人,他们都说“这小女孩不简单呀!”这话我爱听,我好高兴啊!
是呀,家园只有一个,地球不能克隆!所以,我要保护环境,低碳出行,过健康生活,共同携手建设我们的绿色家园!我高兴,我参与了这次活动,为“低碳”做出了自己的贡献。
棋迷六年级【第六篇】
1、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!
2、你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。
4、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!
5、王俊骏,你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
6、吴婉华,你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
7、田甜:你的名字如你甜甜的歌声,你的歌声又打动了班上的每一个孩子,给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊,但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步!
8、人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!
9、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。
10、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!
棋迷六年级【第七篇】
当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。
中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。
晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精编出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。
棋迷六年级【第八篇】
爸爸爱下象棋,他常常找出空闲来和我杀一盘。他和我对战的时候,总是撤掉自己的一“车”一“马”一“炮”,单枪匹马地和我作战。我毫不客气地向他发起猛攻,可他却不慌不忙地应付我,真是兵来将挡,水来土掩。待到我筋疲力尽之时,他突然大声叫道:“小子!该我还击了!”说着就调动自己仅有的一“车”一“马”一“炮”,连续不断对我还击,我顿时傻了眼,抓耳挠腮不知如何应战。他果然是奇招百出,防不胜防呀!我一时被打得落荒而逃,自然就认输了。
瞧!我们家里的每一个人,都喜欢下棋,都是棋迷,一有空就杀上一盘。从下棋中,我们享受着无穷的乐趣,学到大量的知识。
棋迷六年级【第九篇】
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。
棋迷六年级【第十篇】
在家里,被家人捧在手心的情景是幸福的色彩。
在花园里,鲜花被小草簇拥的情景是美丽的色彩。
在天空,白云衬托出太阳的炙热是艳丽的色彩。
在森林,小鸟的歌声为森林的幽静增添了音符的色彩。
在山谷,树木的青翠烘托出了寂静的气氛是淳朴的色彩。
花的暗香,树的清香,泉的清凉,水的甘甜,童年的趣味,生活的美好,让这些丰富多彩的景象成为我们心中最绚丽的色彩,让心中的腾涌变得绮丽无比。
应有尽有的色彩天堂,滋润着我们的心窝!
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