实用开学典礼教师代表发言稿(样稿) 开学典礼教师代表发言稿(样稿) 精品春季5篇

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开学典礼教师代表发言稿 开学典礼教师代表发言稿 精品春季篇1

尊敬的学校领导、老师们和亲爱的同学们:

大家上午好!

秋天是一个充满希望的金色季节,更是一个令人向往的收获季节。20xx年的秋天,我们的学校创造了升学14连冠的佳绩,迎来了800多名初一年级的新同学;我们的祖国也将迎来60华诞这个举国欢庆的伟大时刻!

首先我代表全校100多名教职员工对初一同学的到来表示热烈的欢迎,欢迎你们进入了实验中学,这所年轻但富有创造力的嘉州名校!对初二、初三的同学表示衷心的祝贺!祝贺你们在初中三年的学习中,向着自己理想的方向又迈进了一步!

其次,我也代表所有教师对同学们即将开始的中学生活提出几点希望:初三年级的同学们,你们是实验中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校再铸辉煌!初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一年级的同学们,你们是实验中学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

最后祝愿同学们在初中阶段,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!我们全体老师愿意挥洒自己的汗水,用青春和智慧,为你们光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!

谢谢大家!

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开学典礼教师代表发言稿 开学典礼教师代表发言稿 精品春季篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能作为教师代表在这里开学典礼上发言。首先,请允许我代表全体教师对初一年级xx名朝气蓬勃的新同学们表示热烈的欢迎。

金秋时节,我们欢聚在x中学美丽的校园里,新学期代表着新的起点,新的希望,新的旅程。作为教师,我们早以做好准备:我们将继续以“教书育人,视生如子”的宗旨,不断加强自身修养,努力提高业务素质,以人格魅力影响学生,以精湛技艺教育学生。我们要立足教学,向课堂45分钟要质量,我们要立足德育,向班级管理要效益。奏响大面积提高教学质量的凯歌!我们将以不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地

同学们,你们正处于人生的黄金时刻,每一分钟你们都蕴藏着机会。你们选择勤勉与奋斗,便会收获进步和希望;选择纪律与约束,便会收获理智和自由;选择拼搏和超越,便会收获成功与辉煌!希望你们拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的豪情,去铺就未来的锦绣前程,去笑迎人生的风雨洗礼!x中学的全体教师,愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航!

同学们,我想真诚地对你们说:选择x中学,你们是幸运的!因为x中学是一个温馨和谐的大家庭,这里有团结协作、细致入微的领导团队,为大家创设优美的学习环境;这里有经验丰富、爱岗敬业的教师,为大家解答疑惑;这里有饱含爱心、循循善诱的班主任队伍,为大家嘘寒问暖;这里默默奉献、兢兢业业的后勤人员,为大家排忧解难。课堂上,你可以汲取到知识的营养,可以感受到奋发的力量,活动中,你可以在创造中施展才华,可以在快乐中健康成长。作为你们的老师,我们愿捧着一颗滚烫的心,全力以赴去关爱你们,培养你们。你们的进步、你们的健康发展是我们最大的幸福!

同学们,老师们,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气风发,让我们携手并肩,同心同德,共创x中学更加灿烂辉煌的明天!

谢谢大家!

开学典礼教师代表发言稿 开学典礼教师代表发言稿 精品春季篇3

乍暖还寒时候,我们又迎来了新的学期。过去的已经过去了,那过去了的不管是忧伤还是喜悦,我们都已无法改变。如果你的脚步还是那么迟疑,你的眼睛还是那么犹豫,就请你记住:当你错过太阳时流了泪,那么你别再错过群星了!

每当在课堂上看到同学们一双双明亮的眼睛,在校园里看到同学们一张张真诚的笑脸的时候,作为老师,我们的心中总会涌起一股股莫名的欣慰与激动。我们会更加勤奋、更加努力,因为,老师为你们骄傲,你们也必将成为老师的骄傲。你们的每一点进步都将给我们带来成功的喜悦。从日出到日落,从华灯初上到皓月当空,有你们勤奋的身影就有我们老师真诚的陪伴。

作为一名教师,我们愿倾注我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想、荣誉、爱都与你们连在了一起:你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

亲爱的同学们,忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。

在这里,我们老师和同学们并肩奋斗、携手共进,在新学期来临之际,作为老师,送三句话与同学们一起共勉:

一、做一个自信的人。因为我们有严谨科学的管理,有优秀的教师群体,更有朝气蓬勃的你们。

二、做一个拼搏的人。有一首歌唱得好“爱拼才会赢”。因为成功只属于那些勇于拼搏、持之以恒的人。

三、做一个高尚的人。你不仅仅是你自己的!你首先是这个国家的、这个民族的、这个学校的一员,然后才是你父母的、你自己的! 要时刻想到你背后那深情的目光!要时刻想到你肩上的责任啊!所以你要很好地善待自己!你把自己当成什么材料,你就可以成为什么材料。当代女散文家――乔叶在《自己的命运是自己选择的!》一文中这样说到:

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

亲爱的同学们,让我们携起手来,为了江南中学明天更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏!同学们,是雄鹰就要翱翔天空,是海鸥就要搏击风浪!今天你为xx骄傲,明天xx一定因你而自豪!

谢谢大家!

开学典礼教师代表发言稿 开学典礼教师代表发言稿 精品春季篇4

各位老师,各位同学:

大家上午好!很荣幸能够站在那里代表全体教师发言。作为新教师来眉外已经一学期了,在那里工作的情绪是愉悦的,因为那里有良好的教育教学环境,还有作风严谨,认真,务实,求真,用心开拓创新的老教师们,有一群可爱的学生,身边的这一切都深深地感染着我,让我充满力量,迸发青春的活力。

我还记得去年运动会上最后摔的那一跤,那一跤摔得很结实,身上总共伤了七处,有四处是硬生生把一块肉蹭掉,这一跤让我思考了很多,比赛场上难免会有失足跌倒等意外事故发生,甚至从某种程度上讲,正是有了这些意外事故的发生,比赛才精彩,才有看点,我反而觉得摔的值得。这就是一种心态,应对万事万物的心态将决定我们以后能够走多远。我之所以说这些,是要告诉每一位同学,跌倒并不可怕,重要的是重新站起来,人的一生往往从磨难与挫折中获的教益多,而在安逸舒适的生命的历程中获的教益少。我也常常跟学生说,人是经历得越多,成长得越快。之后在与段缨老师交流过程中她跟我加了一点,那就是经历之后的“思考”。

同学们,踏入新的学期,应对新的目标和新的任务,我仅代表全体老师,给同学们提几点期望:

第一,期望各位同学志存高远,发奋学习,人人发展,个个成才。学校教学楼三楼走廊上有这么一句话:生活没有目标就像航海没有指南针。中学阶段是人生历程中十分重要的关键阶段,新的学期也有新的起点。在教师的指导下,让我们学会做人,学会做事,学会学习,学会共处,确立好学习和发展的近期目标和长远目标。如果问我们许多同学,将来的理想是什么或许大多数人都要琢磨老半天也回答不上来,也许有人会说:“以后我要买大房子,开好车,取个漂亮老婆”等等,这些能叫理想吗,我觉得这些统统都是欲望,但也都是正常的欲望。马斯诺的需要层次理论的层,即实现自我的人生价值,这才是我们就应确立的理想,当然,那里我并没有将理想一词具体化。另外,我要说一下,如何在我们追求目标的过程中避免半途而废我们不妨将所确立的目标“视觉化”,比如你此刻不明白你的理想是什么,那你就时常在自己脑海里勾勒出以后你想成为什么样的人的画面,不断的提醒和刺激自己,时间长之后,你就会发现自己各方面都朝着你所想的那个方向变化。

第二,培养自己良好的个性,为自己今后的发展奠定基础。这是个个性张扬的时代,为什么我们周遭的商品总是品牌货更走俏,更值钱,因为它们与其它物品存在着显著的不同,也正因为它们具有鲜明的个性色彩而使自己身价倍增,因而良好的个性对于将来提升我们的核心竞争力具有至关重要的作用。

第三,努力把自己锻造成学习的主人。从以往的“学会”向“会学”进行转变,古人云“得其法者事办功倍,不得其法者事倍功半”。“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人”。要有意识地培养自己主动的学习态度和学习潜力。这也就是我们倡导的终身学习的潜力。

第四,学会感恩,用心拥抱生活的点点滴滴,做一个大气的人。教育有一项重要的功能,即启发学生情感。期望各位同学在眉外的大家庭里,彼此关心爱护,互相鼓励,分享彼此的成功与快乐;期望大家做一个大气的人,这不仅仅仅是我的期望,也是所有老师的期望。什么叫“大气”,学过地理的同学明白,大气就是包围地球的空气。大气如果遭到污染,则对大气物理状态产生影响,必将引起气候的异常变化。同理,我们学习生活工作的场所,它的洁净状况如何,关键要看我们为它付出多少。当然,我说的不仅仅仅是物理环境,更主要的是精神环境:你恶我毒,大家恶语相向,你好我好,大家和睦相处;你勤我奋,则构成你追我赶的竞争场面,你懒我惰,则构成无精打采的颓靡风气;你专我攻,则能攻克学习上的任何难关,你退我让,则再简单的题目可能也会束手无策。同学们,老师们,学校“大气环境”究竟如何,需要我们共同努力。

于人而言,大气是指一个人处事的态度:善待别人,善待自己;大气是一种度量:挨得下批评,受得了委屈;大气体现了一个人的思想境界:不计得失,宠辱不惊;大气是一种智慧:胜不骄,败不馁。

我作为年轻教师的代表,也深知身上肩负的职责。有一句话说的很好“一个人前五年养成的工作态度和习惯将决定人生所能到达的高度”,借此与各位年轻教师共勉。教育的本职不是谋生,而是唤起兴趣,鼓舞精神,并且教育也确实能够让人树立不同的境界和精神。其实,只要我们细心发现就会看到,和某些人一齐共事时,总觉得自己浑身充满力量,就因为那些人身上有一种精神感染了我们。个性是我们年轻教师,就做这样的人,就得充满朝气,激情四射,言传身教,以自己的实际行动感染身边的学生。

老师们,同学们,让我们为自己身为眉外人感到骄傲吧!既然我们选取了眉外,眉外接纳并包容了我们,我们就就应为眉外的建设添砖加砙,为眉外的发展贡献自己的一份力量。

祝愿各位老师身体健康,工作愉快,生活幸福!

祝愿各位同学学习进步,祝愿初三和高三的同学中考和高考再创佳绩!

祝愿眉外的明天更加完美!

开学典礼教师代表发言稿 开学典礼教师代表发言稿 精品春季篇5

大家上午好!

今天是我们传统的元宵佳节,在此先祝愿大家元宵节快乐!能在这里作为教师代表发言,我感到既荣幸又惭愧。荣幸的是在新年伊始我能作为教师代表发言,但同时也感到很惭愧,因为我只是一名平凡的、普通的老师,在工作中我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是和大家一样有一颗做好份内工作的平常心。今年我是在中心小学担任二年级的语文教学和班主任工作。因此今天我就从班级管理和语文教学这两方面向大家汇报一下我的日常工作。

大家都知道良好的习惯对个人的成长有着至关重要的作用,所以我觉得良好习惯的培养同样也有利于我们的班级管理工作。今年我带的是二年级,在一年级开学时我就对学生进行行为习惯的培养。首先培养学生养成遵守纪律的习惯。让学生知道每天按时到校,做到不迟到、不早退,课间不能追逐打闹,说文明话,做文明人,并且让学生之间互相监督,互相督促;其次是培养学生良好的卫生习惯。这个卫生习惯不仅包括个人的卫生,更重要的是打扫和维持好教室的卫生。我从一年级开始培养学生参与到班级的卫生打扫中,可是如果你细心观察你会发现现在的孩子会扫地的不多,他们拿着扫把在地上随意的扫,没有头绪没有要领,扫一个小时还是不能把教室打扫干净,因此在开学初我就抽出一周的时间,每天早上带领每一个小组打扫卫生,交给学生扫地的方法,虽然这一周比较辛苦,但是经过一周的训练,学生学会打扫卫生。当我到校后班级的卫生已经打扫完成了,即使我有时外出听课我也不会担心教室的卫生。这在很大程度上减轻了我的负担。现在每天早上我来到学校之后看到的是打扫干净的教室,听到的是学生朗朗的读书声。再次,学生的这些良好习惯的培养离不开家长的支持。特别是对于低年级的孩子来说,有很多地方需要家长的配合,比如红领巾和小黄帽的佩戴,要求家长到指定地点接送学生等等这些都需要家长的配合,有了家长的配合,对学生的良好习惯的养成就水到渠成了。

学生良好习惯的养成其实就是为了我们的教学服务,对于低年级的孩子来说,兴趣是最好的老师,所以我在教学中把培养兴趣作为教学的抓手,主要从以下几点入手:1、在课堂中调动学生学习的积极性。课堂是我们教学的阵地,为了调动低年级孩子的学生兴趣,每节课都使用多媒体课件进行教学,直观形象的文本能够激发学生的学习兴趣,同时对于课堂上学生的读书,发言等及时进行表扬、充分激发学生的学习兴趣;2,培养学生的书写的兴趣,从他们拿起笔开始写字,我就带着学生一笔一划认真写,给他们范写,讲解,甚至手把手的拿着写,我对学生的要求是哪怕今天只写一个字,也要把这个字写好。可能这样做一开始会完成不了学习任务,但是时间一长学生掌握了方法,教学的进度自然就跟的上了,而且我觉得学生写字认真了,那么他对待学习的态度也就认真了;3、激发学困生的学习兴趣,谈到学困生,总是让我们感到头疼,在一年级刚开学两个月的时候,我们班从郑庄小学转来了两名学生,当时正好要期中中考试,她们在参加其中考试时只考到二三十分,拼音几乎不会,为此我找到过梁校长,梁校长说:“对这样的学生,我们做老师的首先自己不能放弃,要多鼓励,不要有压力尽自己的力量去做!老师做的是良心活!”听着梁校长的这番话,我慢慢放平心态,既然来到了我们班级就是班级中的一员,我就要尽心尽力的去教,所以不管是在课内还是课外,只要有时间我就对他们查补漏缺,对她们取得一点点的进步,我就在班级中表扬她们,一次两次,慢慢的,我发现这两个学生学习的劲头越来越大,信心越来越足,成绩也慢慢跟上其他学生的脚步了!只要你愿意相信学生,肯定学生,学生就会送给你意想不到的精彩。

一份耕耘一分收获,相信只要我们付出一滴水就能收获一片海洋!当然,在工作中也有不足之处敬请各位领导和老师批评指正!

最后祝各位领导,老师在新的一年中身体健康,工作顺利!谢谢!

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