实用暑假社会实践心得通用5篇
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暑假社会实践心得【第一篇】
暑假是学生们放松身心的时间,而我选择了参加社会实践活动,进入医院实习。在整个暑假中,我积极投入,与医护人员一起工作,亲身感受到医院的氛围和工作方式。这段实践经历对我来说不仅是一次学习和锻炼的机会,更是一次全面了解和认识社会的机会。通过这次实践,我体会到了医护人员的辛勤付出,学到了许多医学知识,也对自己的未来规划有了更清晰的认识。
首先,这段实践让我深刻地感受到了医护人员付出的辛勤和艰辛。在医院里,医生和护士们无论是在白天还是夜晚,都在奔波于各个病房和诊室之间。他们忍受着体力上的劳累和心理上的压力,保障着患者的健康和生命安全。尤其是在急救等紧急情况下,他们常常需要冷静机智地做出判断和决策,这种职业素质和责任感让我深感敬佩。这段实践让我明白了医护人员付出的艰辛,并深刻地意识到了社会的复杂性和要求的艰巨性。
其次,我在实践中学到了许多医学知识。作为一个非医学专业的学生,我之前对医学的了解仅限于课本上的知识。然而,通过这段实践,我有机会亲自经历和了解医学的研究和实践。我跟随医生们进行了许多次查房,学习了一些常见疾病的诊断和治疗方法。我还有机会在实验室中观察和学习医学检测和实验的步骤。这些实践经验让我对医学的知识有了更深入的了解,也让我对自己未来的发展方向有了更明确的认识。
此外,通过这段实践,我还学到了一些重要的生活技能和处事原则。在医院实习期间,我和其他实习生一起生活、学习和工作。我们需要按时完成任务,与不同的人合作,处理各种各样的问题。这段时间的实践锻炼了我的团队合作能力、时间管理能力和应对突发事件的能力。在面对病人和家属的时候,我学会了耐心聆听和理解他们的需求和痛苦。这些技能和原则不仅对我在医学领域有帮助,也对我在今后的生活和工作中有重要意义。
最后,这段实践让我对自己的未来规划有了更清晰的认识。在实践中,我与医学专业的学生和从业人员交流,了解了他们的学习和工作情况。我发现医学领域需要坚定的毅力和持续的努力,但同时也是充满挑战和成就感的。通过这次实践,我对自己的兴趣和能力有了更全面的认识,也对是否选择医学专业有了更明确的思考。无论我最后是否选择了医学专业,这次实践经历都对我的未来发展有着重要的影响。
总结起来,暑假社会实践医院心得体会让我全面了解和认识了医院的工作方式和社会的复杂性。通过与医院医护人员一起工作,我深刻领悟到了他们的辛勤付出和艰辛。同时,这次实践也让我学到了许多医学知识,提升了我对医学的认知。此外,我在实践中学会了一些生活技能和处事原则,对自己的未来规划也有了更清晰的认识。这段实践经历对我的人格和学术上的发展都有着重要的意义,让我更加明确了自己的职业目标和追求方向。
暑假社会实践心得【第二篇】
暑假是每年学生期待的假期,这个假期,我选择参加社会实践实习,体验社会,以此拓宽眼界、增长知识。在这次实践中,我学习到了很多的东西,收获也越来越多。下面,就让我来分享一下我的心得体会吧!
第一段:了解社会,了解自我
在实践过程中,我感到许多从未了解过的事情,同时也意识到了很多自身的优点和不足。比如,在与人交流方面,我缺乏自信和胆略,从而导致不少良机流失,这也让我明白到了如何克服自身的缺点。并且,在社会实践实习中,我了解到了社会的复杂性和残酷性,从而更加认清自己的未来规划以及自身的职业定位。
第二段:拓宽知识,增长见识
在实践过程中,我深刻感受到了应用于实践中的知识是多么重要。通过实践,我将理论知识与实际操作相结合,发现自己在知识方面存在的问题,更好地掌握了知识。同时,在实践中,我也学习到了很多新的知识和技能,并得到了一些工作技巧以及方法。这无疑对我的未来发展有着积极的影响。
第三段:通透眼界,拥抱世界
实践中,我有机会接触到更广泛的人群和社会领域,让我有机会看到更多的事物和态度。例如,在接触社会领域时,我了解到了许多社会问题的存在,并了解到了部分职业的定位以及挑战。此外,我也认为,参加实践可以让我们更好地认识世界的多样性和复杂性,并更好地拥抱那些不同的想法和思维模式。
第四段:拥抱团队,学会协作
在实践中,我有幸参与了社会组织、企业团队或者志愿者组织等,让我学会了协作与团队建设。团队中的每个成员都有不同的能力以及贡献,而我们需要学会尊重彼此的差异,有效地交流与沟通。与此同时,在日益发展的全球化时代,团队协作与合作也迎来了一个新的时代,这也就是我们需要更好地锻炼自身协作能力,以及注重团队建设的重要性。
第五段:总结与未来展望
在此次实践中,我深刻体悟到了社会实践实习的重要性,以及它对于我们之后的发展与成长的作用。同时,我也认为,未来的我们需要更加注重个人的职业发展、社会责任和拥抱多样性等重要的因素。这就需要我们在参加社会实践实习的过程中,学习更多地知识,增长更广的见识,以期更好地打好自身的职业基础,并迎接未来的挑战。
总之,这次社会实践实习的经历,让我明确了自身对未来发展的计划,丰实了个人的人文素养和拓宽了眼界。而这些都会为未来的学习与工作中打下坚实的基础,让我更加自信地迎接未来的各种挑战!
暑假社会实践心得【第三篇】
7月14日化学化工学院团委书记顾岱泉老师为支教的3名同学召开支教启动仪式,在临行前为支教的所有同学做最后的安排。基于去年到杜庄小学的支教经验,我们今年再次回到杜庄小学便希望能够给杜庄小学带来他们所需要的东西。我们发现,对于杜庄小学的学生来说,他们平时能够接触到的书物仅仅局限于他们的课本,所以,今年,我们通过学校各大微信平台(校红十字会、校义工站、校青协微信平台及辽宁师范大学微博协会等)向全校师生募捐书籍,最后总共为杜庄小学募集书籍近500本。在支教启动仪式之后,所有的支教人员共同为这些募捐得来的书打包,并将其寄往河南省汝州市庙下乡杜庄小学。
此外,我们还发现杜庄小学的学生们缺少艺术类的教育并且业余文化生活也较单调,于是,今年团队邀请了3名美术学院的同学与我们共同授课,可以丰富学生的课程,开阔他们的视野。就这样,xx辽宁师范大学“托起明天的太阳”赴河南义务支教团队组成了。在7月16日下午,我们辽宁师范大学“托起明天的太阳”赴河南义务支教团队13名成员一起从大连出发。坐在去往河南省汝州市的火车上,经过28八小时的车程,我们终于抵达了汝州市。接着,又经过约4个小时的大巴颠簸,在17日晚八点多,小方队终于抵到了河南汝州市庙下镇杜庄小学。
我是7月18日早上,我们为学生们分好了班级,和学生们一起打扫教室,先从一起劳动建立友谊。接下来我们开了支教老师和学生的见面会,旨在让所有的支教老师和学生们相互了解和认识。在见面会上,我们所有的支教老师向同学们一一介绍自己,留下了自己的联系方式,并介绍自己在这支教的这几天中将教给学生们怎样的课程,以便让杜庄小学的学生对这次支教的课程内容有大致的了解。在经过简单的介绍之后,孩子们一下子就热闹起来了,尖叫声欢呼声一下子充满了整个校园,他们似乎是在以这种方式体现他们对于我们到来的欣喜之情。7月18日下午,我们就开始正式上课了,在这从为期11天的支教课程中,我们所有的支教老师每人准备了四门课程,团队中每一个人都过得忙碌而充实。
我是白天,我们带领孩子们在知识的世界中徜徉。根据我们的专业特色,我们教给孩子们化学实验课、用药常识课、安全教育、绘画课、手工课、黏土课、音乐课等,这些我们小时候必不可少的课程,却是这里的孩子们从未上过的课。在接触到这些新鲜课程之后,孩子们仿佛开启了一扇新世界的大门,他们的眼中满是对知识的渴求和好奇。孩子们的表现超乎我们的想象,短短几堂课过后,一朵朵栩栩如生的玫瑰花在孩子们手中飞舞,一个个逼真的卡通形象悄然出现在孩子们的画纸上。看着孩子们因为成功而露出的灿烂笑容,团队中的我们每一个人都觉得欣慰而又有些心酸。每一个孩子都是天使,可是生活条件的'窘迫和教育资源的匮乏却让这些孩子们折断了全面发展的翅膀,生活的重担早早压在了他们瘦弱的肩膀上,他们渴望学习渴望知识,可是他们却因为种种原因无法接受更好的教育,这是何等的遗憾。
我是每天上课,必不可少的活动便是课间活动了。课间的孩子们更是宛如一个个小精灵,虽然天气炎热,但孩子们玩耍的激情却一点没有减弱。团队的成员们也加入了孩子们游戏的队伍中,带他们一起玩丢手绢、123木头人等游戏,一时间整个校园都充满了欢声笑语,在这些孩子身上,我们似乎又找到了童年的记忆,找回了那种阔别已久的纯真。孩子们对我们渐渐熟络起来了,也越来越愿意和我们在一起了。每天早上,当我们还在梦乡的时候,好多孩子就已经围在了校门口喊我们给他们开门,开门的那一瞬间,孩子们一拥而入,场面真的是声势浩大。
晚上,团队成员们也没有松懈,每天晚上我们都会开一个晚间会议,大家都坐在一起分享白天上课的经验,商讨一些紧急问题的解决方案,对一天的生活进行总结,然后认真为明天要上的课做准备。虽然经常挑灯奋战到半夜,但一想到孩子们那一双双渴望的眼睛和那一张张纯洁的笑容,我们就不会觉得辛苦,仍旧动力满满。
我是欢乐的时光总是过的那么快,不知不觉就到了7月27日。在27日,我们举行了图书捐赠仪式、将所有在学校募集到的500本书籍捐予杜庄小学。孩子们看到这些课外书都非常欣喜,迫不及待的拿着书读起来。在孩子们都认真去读书的时候,顾岱泉老师和信润海老师也召开了我们本次支教活动的总结座谈会,我们的老位带队老师及所有的支教同学都对自己此行的支教作了总结。
在我们认为,在这支教的11天里,我们和杜庄小学的孩子共同成长着,我们教育他们,为他们播下希望的种子。同时这些孩子们也教会我们很多也。我们从这些孩子的身上感受到了很多我们自己身上缺少的品质。一些孩子因为父母常年忙碌早早挑起了家里的重担,做饭、照顾弟弟妹妹是他们每天生活的重心,懂事的他们从不觉得自己辛苦,反而因为自己能给爸爸妈妈减轻负担而觉得高兴。孩子们愿意把所有他们觉得好的东西和我们分享,哪怕只是一根冰棍,一张贴纸,都是他们觉得能送给我们最好的礼物。天真纯洁善良,这些我们日渐缺失的品质如今再次从孩子们身上感受到的时候,我们感受到了一番别样的珍贵。
我是临别往往感伤。我们也到了要离开的时候了。我们告诉孩子们不用来送我们了。可是孩子们还是全都围在了学校门口,要送送我们。千思万绪涌上心头,每一个人都觉得百感交集。 孩子们帮我们把行李箱拖到了车站,迟迟不肯离去,当我们踏上客车的时候,孩子们突然集体大声喊着“老师再见!老师明年再来!” 一瞬间每个人的眼眶都噙满了。
暑假社会实践心得【第四篇】
xxx的河北之行,于我来说,已经不仅仅是一次暑期实践活动,更是一次知识与能力齐头并进的升华。
实践之初的准备阶段对我来说,是外联能力与卖萌能力的异军突起阶段。身上担的责任越大,就硬生生把自己的能力逼到不得不有的高度。在确定“京xxx”一体化这个主题后,由于家在河北,联系企业的任务自然而然落在我肩上,最终在电话轰炸之后终于确定了最后的实践参观的工厂。而后是硕博辅导员的联系,群发短信,耐心解释,与其沟通时间,确定实践地点,几番联系。这里还要感谢我们的辅导员,给我们很多的支持和帮助。
实践之中,八个实践队员来到我的家乡进行实践,心里总是担心会出现安全问题,也担心小伙伴们食宿问题,担心实践之外的时间不能让她们在家乡好好玩耍,但幸好,遇到这样一帮贴心可爱善解人意的妹妹们,她们的靠谱程度让我能安心的把任务交由每一个人不需要我来过问,她们的勇敢更是令人敬佩,为了完成“京xxx”一体化调研任务中对于政府态度的了解,她们在没有任何熟人的情况下,直接奔赴市政府,在于工作人员进行沟通后,成功接触到政府工作人员并对其进行采访。
实践之后的总结阶段,通过对各种材料,档案的整理分析,对于我的家乡有了更深的认识,对于“京xxx”一体化这个政策有了进一步的了解。多年来一直不温不火的“京xxx”一体化概念,近日突然开始急速升温。三地领导人纷纷做出积极表态,表示要携手合作推进”京xxx”一体化发展,河北省甚至已经公开了一份设计蓝图,详尽规划了河北在三地一体化中的角色。在京xxx协同发展的大潮中,最大的悬念在于如何确保市场之手的作用。由于已经被确认为重大的国家战略,因此不难想象,在未来的协同发展中少不了行政力量的强行推进。行政推进的好处自然是显而易见,可以打破此前京xxx之间的各自为政的`行政壁垒,在国家战略的层面加速京xxx一体化进程,但如果过于依靠行政力量的强制推进而忽视了市场的自然选择,这种模式也有可能带来资源错配的风险。
移的雁阵模式大多是市场自然选择形成,从上世纪80年代的东南亚地区到我国的长三角和珠三角等等,基本上都还是市场主导下的产业转移。在京xxx协同发展这场国家战略中,政府和市场如何发挥好各自的力量,可能是决定最终成败的关键因素。
暑假社会实践心得【第五篇】
今年暑假我来到了**吊索具制造有限公司进行了为期两周的实习,短短两周的工作过程使我受益匪浅。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的.要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
**有限公司是从事各类吊索具生产的专业厂家,已有三十年的生产历史,主要生产复合吊装绳成套索具、高强纤维吊装带、起重链条成套索具、引纸绳、注塑绳、软梯、安全带等几大系列、土百种规格的产品,广泛适用于电力油田、机电、化工、港口、造纸等行业,产品在长江三峡、黄河小浪底工程、大亚湾核电站、秦山核电站等国内重点工程中得到广泛应用。在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,两年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
在公司,领导也批评过我,而且,我会对此终生难忘:“你看你干的这点活儿,是不是上学上傻了,这都不会干!”其实也没什么大事,就是干活不够仔细,但当时忒别难受,脸上一阵红一阵白的,自尊心全没了。大学打工重要的不是得到什么,而是付出了多少;不是会得到什么,而是学会了什么;检验人的能力有一个最简单的标准,就是看他在工作中所表现出来的态度。事实上,无论你在假期里做了什么工作,或多或少都能提高一个人内在或外在的能力,并且可以深切体会劳动者的艰苦不易,在实践中挥汗如雨的过程恰恰是一个成长的过程。
暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快,由茫然变得自信,由幼稚变得成熟。