上课吵闹的检讨书 上课吵闹检讨书(精彩5篇)

网友 分享 时间:

【导读预览】此篇优秀范文“上课吵闹的检讨书 上课吵闹检讨书(精彩5篇)”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

上课吵闹的检讨书【第一篇】

尊敬的老师:

您好!

我对不起您的信任,我身为班上的班长兼纪律委员,没能对得起这两个神圣而又艰巨的职位。没能管好班级,班上引起吵闹,被学校领导批评了,我很愧疚,辜负了你的信任和委托。

您这天因公不在学校,去县示范学校听课了,明明在您出发前,您就在教室公然嘱托我:“今天我要去听课,不会在学校,你要做好同学们的工作,管理好班级,既然我不在,在xx班你就是最大的,谁敢不听你的,还有捣乱违纪上课说话睡觉的,你就记好名字,等我回来告诉我,你管理班级我放心,加油!”那时候信誓旦旦的向你保证完成任务,结果我却搞砸了,没达到您的期望,我却没把您的话放在心上,让您寒心了,这是您第一次,在任课期间不在学校,当您说出这个消息的时候,其实我们内心都暗自窃喜,觉得终于没人管了,这种不受约束的感觉是挺舒服的,在您走后,大家就像脱缰的野马、开屏的孔雀一样在课堂上欢呼雀跃、为所欲为、想干嘛就干嘛,我也一样。我们才初一,不懂事,就想着自己开心,没想过被学校领导抓住会怎么样,您会多难过。

我们班在您的教导下,一直风调雨顺的、人人夸赞的模范班级。在今天第四节课自习课上,我们班闹哄哄的就像一个菜市场,因为是第四节课了,下课就是中饭时间,有的人已经把碗筷拿出来准备去吃饭了,有的人在唱歌,有的人在下棋,甚至有的人在课堂上吹口哨,当教务处的巡查老师刘老师闻声赶来,推开教师们的时候都睁大了双眼,不敢相信这是xx班会做出来的事!“现在还是上课时间,还没到吃饭时间,吵什么吵,都把书拿出来自习”简单的警告我们之后,就走了,我们象征性的安静了一小会,又重蹈覆辙吵闹起来,我不仅睁一只眼闭一只眼,还和同桌聊起八卦来。果不其然教务处的刘老师又来了,这次他一脚把门踹开,“你们是要造反吗?你们去走廊上听听,就你们班在吵,我在楼下都听到了,怎么,你们班主任不在,没人管着你们,就无法无天了?我现在就告诉他”然后他就打了电话给您,您还笑着说让他别开玩笑,说我们都是一群听话的好孩子,你这个时候任然选择相信我们,我的天啊,我们顿时内心羞愧不已。晚上你回来后,严厉的批评了我们,我们羞愧的低下头,我们让在外工作的您也不能安心。

老师,对不起,我没能完成你嘱咐的任务,我心口不一,嘴上向您保证完成任务,心里却暗自想着今天没人管了,身为班长心里想的也是玩,我没有坚守好自己的岗位,没有尽到一个班长的职责,我有罪,请免去我班长还有纪律委员的职务,我已经不适合当咱们班的班长了,请您另谋高就,我不配!请您能原谅我们这一次。

在此我向您保证,以后一定以身作则,坚守自己的底线,不再在班上吵闹,以班级班规严格要求自己。最后,我代表xx全体同学向您说声对不起!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课吵闹的检讨书【第二篇】

尊敬的老师:

您好!

认真上课,好好学习本该是一个学生的的天职,但是在昨天的语文课上我却公然向校纪校规挑战了,我和同桌李小红在语文老师上课的时候由于一点小争执,当堂吵闹,扰乱了班级的教学秩序,给班级同学们的班风学风起到了不良的影响作用,在老师的教育下,我认识到了自己的错误。

我的错误有三,首先,同学之间的友爱是一点一滴积累起来的,积累艰难,而摧毁这样难得的友谊却不过是在一朝一夕一个举动之间就可以完成的。我和李小红是朝夕相对的同桌,遇到争执应该用友谊化解误会,而不应该用过激的行为伤害到我们之间的友谊。

其次,一个班级是一个整体,我们公然打斗扰乱了班级的正常纪律是对班级同学不负责任的行为。我们应当树立更加强烈的班级集体观念。

希望老师能够给我一个改正的机会。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书【第三篇】

尊敬的老师:

您好!

我不应该在课堂上面吵闹,影响了其他同学学习,虽然说是一堂自习的课,没有老师讲课,但是同学们也是需要学习的,其实我也是要学习的,更是不能吵闹,耽搁了学习,让这宝贵的时间就这么溜走了,而没有好好的去珍惜。

学习不但是只有老师讲课这样子,其实自习的时间是非常宝贵的,我们同样也是可以学习的,不一定要老师讲课,才是课堂学习,像我们完全可以去做预习或者复习的功课,而不是在自习上面讲话,吵闹,那样子完全是把这时间给浪费了,我们作为初中的学生,虽然还小,但是更是要珍惜时间,把基础给打好了,而不是养成这种没有老师管,就不学习,不努力的习惯,那么以后要是老师不讲课,那我岂不是就不用学习了,这样是不好的。

老师的批评是很对的,我这样违反纪律其实还是小事,耽搁了学习和影响了他人才是大事,我的时间是时间,别人的时间同样也是时间,我在这里吵闹,那别的同学就没办法很好的去学习了,也会让他们本来很专心的一个状态得不到延续,可能有些同学是在默记东西,而我这样吵闹,可能他之前记的东西都忘记了,那么不是很大的影响吗,而且我吵闹也是把我本来应该学习的时间浪费在这种事情上面了,我的学习就拖后腿了。

作为初中生,我们正是在打基础的阶段,每一段时间都是非常宝贵的,不能够去耽搁了,也是要把精力用在了学习上面,吵闹,根本就是没有意义的事情,我现在也是认识到了,在今后的学习中,我不会再吵闹了,特别是在课堂上,有老师讲课,我要认真的听课,没有老师,我们自习的时候,我也要认真的学习书本的知识,去做预习或者是复习,不管怎么样,我都不能再吵闹了,那样做,不但是对自己的不负责任,也是一种损人的行为,影响了其他的同学。

老师,今后也希望您监督,我也意识到了我这次的错误,真的不会再犯了,虽然说我的成绩是不太好,但是我还是明白一些道理,也懂得老师是为了我好,才批评我,才让我写检讨的,我以后会认真的学习,珍惜好课堂的时间,如果真的有什么争执,我也是要心平气和的在课余的时间和同学解决,是不是吵吵闹闹的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课吵闹的检讨书【第四篇】

各位同学:

大家下午好!在这样一个学业紧张的时刻,我却要占用大家的宝贵时间,来对自己的心灵进行洗礼,实感抱歉!众所周知,上星期日晚上第二节夜自修时,我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地,引起同学们的哄堂大笑,对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处,而且我们都是高中生,思想更应该成熟起来,大家应当懂得相互宽容,理解,不能率性而为,自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执,因为双方都不够理智,不肯示弱,结果闹得如此不愉快,得确得不偿失,从事情的全局来看,我出手打人是错误的,应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解,但我当时实在是气愤难平,没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚,境界超脱,不与我一般纠缠,才没有酿成惨祸,否则后果不堪设想,那将会是两败俱伤!

好了,说了这么多,言归正传,我出手打人,说什么都于事无补,既然人已经打了,除了道歉还是道歉,所以,今天我本着公平公正的原则,中肯地向徐雷同学道歉,这是我冲动的惩罚。

谢谢大家,谢谢老师,给我这次面对面的与徐雷交流的机会!

检讨人:

x年xx月xx日

上课吵闹的检讨书【第五篇】

尊敬的班主任:

您好,我写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误,并且向您表示道歉。

现在,我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报:xx年xx月xx日下午第一节语文课下课后,我没有好好地在教室里休息,而是跟同学在教室后面闲逛,因为一点纠纷我们起了小争执,不过不是那种很严重的纠纷,我们平时就是小打小闹习惯了,于是我们在教室追逐打闹起来,追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯,导致玻璃碎片掉得满地都是。

二则教室原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成教室财物的损毁。

对此,我向您保证如下:

1,我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了,再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。

2,我要充分赔偿赵同学的杯子,原价赔偿,绝无二话,如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。

3,我要充分地从此次错误当中吸取教训,痛改前非,不再做任何有损坏集体利益的事情。

此致

致敬!

检讨人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

48 2534333
");