游玩科技馆实用【精彩10篇】

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游玩科技馆【第一篇】

学校的科技馆位于实验楼一层的大厅里,占了几乎整整一层楼的面积。

墙上挂着许多幅因为视觉错觉而形成的有趣的画。这些都让我们在观赏和操作仪器的同时感受到科学的有趣与奇妙。最受同学们欢迎的要算“声波琴”了。它与普通的电子琴相似,只是上方多了一根装有许多泡沫塑料粒的玻璃管。按动琴键,塑料粒便会上下跳动。如果弹奏一首曲子,塑料粒就会像波浪一样起伏。

这是因为声音会发出强烈的声波,震动了塑料粒,从而使塑料粒上下跳动起伏。它美妙的琴声和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引着大家,也告诉了同学们产生这些现象所蕴含的科学道理。在这个科技馆里,同学们既可以从玩中学到知识,又可以从学习中感受到乐趣,把原本同学们都不了解的、无法运用一般方法表示出来的一些科学道理,用同学们看得见、摸得着的方式体现了出来。随着科技的不断进步、教学方式的不断变化,我相信学校还会为同学们创建更多的学习平台,让同学们的学习更快乐、更充实。我爱我们的科技馆。

因为爱,我们时常会驻足在那里;因为爱,我们时常会流连在那里!

游玩科技馆【第二篇】

“咦,怎么还不出来?”听,这是什么声音呢?猜猜看吧!······对了,我现在位于济南著名的小记者活动点——山东省科技馆。

我怀着激动而又喜悦的心情首先观看了“火箭发射”的展示,我了解到这个演习目的是让我们小记者们知道火箭发射的.神奇场面,知晓火箭是如何发射的,激发我们爱科学的兴趣,增长科技知识。

接下来,我亲身体验了时空隧道,这是个有趣的游戏。进去之后,我感觉里面瞬间转动起来,身体向右倾斜,有点飘飘忽忽、摇摇欲坠的感觉。我努力调整身体,可是好像此时它已不听从大脑的指令。后来,我才从导游那里得知。因为这个“时空隧道”是圆的,大屏幕在不停的旋转,所以就给大脑送去了暂时信息,大脑一时分辨不了信息,于是就让人有了错觉。我听了恍然大悟。

后来,我一一体验了许多利用科学原理制作的物品,比如,斜的小屋、人工发电等等,都非常有趣。

快乐的时光总是短暂的。不知不觉中,小记者活动接近尾声,我带着恋恋不舍的心情和科技馆告别了,我心里暗暗想:我一定还会再来,再来欣赏科学带给人们的惊喜和神奇。

游玩科技馆【第三篇】

这次放假,爸爸、妈妈带我去科技馆玩,我可开心了,于是,我们坐了126公交车过江到了科技馆。

在离科技馆500多米远的距离,我们就看到了科技馆的高楼,和外面的水车,高楼是三棱柱和球体的,可漂亮了。

在不知不觉中,我们走到了科技馆门口,一进大门,就看见一个由三个圆环交织成的表示时间和方向的日晷。

到了里面以后,往里走,我们进入一个屋里,那里面都是用废铁组成的,经过投影变成了各种各样的图形,如:自行车,飞机等。

出来后在展板的右面是磁悬浮列车,看了说明我才知道它没有轮,是靠不同极性的互相吸引或排斥把车托离地面行进的,每小时可以行驶550千米,是未来重要的交通工具。

我还看到了骑自行车吹球的游戏,真想上去过过瘾,于是我开始排队,终于排到我了,我上去试了一下,糟糕糟糕真糟糕,我的个子不够高,嗨!只好去玩别的了。

就在这个时候,我和爸爸走到了法拉第笼旁边,这才是最吸引我的,它是一个金属笼子,当笼子外面带5万伏高压电时,笼子里的人却安然无恙,原来是笼子起了屏障作用,使笼子里面的电场为零,即使把手贴在笼子的`内壁上也不会触电。

时间过的太快了,我还没来得及参观第三层就闭馆了,这次参观让我大开眼界,激发了我热爱科学的深厚兴趣。

家长评语:

对事物的描写的比较准确。科学的力量,是我们生活中不或缺的一种力量,希望在今后的生活中,我们能更多借助这种力量,让我们人类的生活更加灿烂!

游玩科技馆【第四篇】

我们到了西湖文化广场,妈妈告诉我西南角巨型球体为标志的建筑物就是浙江科技馆,在它隔壁是浙江自然博物馆和浙江博物馆。买了门票,我一进去去,我就看到四个灯光照射出来的红灯光,好像四个大灯笼,美丽极了!再往上一看,哇!四个灯的'样子居然是火箭喷嘴一样,太神奇了,似乎把我带进了一个神奇的世界!

科技馆不但大,内容特别丰富。有无重力实验、有模拟测控火箭发射指挥控制系统、有头脑机能训练、还有全息声响…。。。在量子论剧场里,我对量子论一点都不懂。但是,活灵活现的小主持人吸引着我们。它还跟我们玩了一个游戏,座位前有一个按钮,只要按得次数越多,屏幕就有许多粒子云,真是太有趣了!当医生,你绝对感兴趣。在那里还有当中医的体验呢!那有把脉,看舌头,还一综合看病呢,那里让我见识千奇百怪的舌头,还让我了解平脉、细脉、脉弦和滑脉等。

拼图迷宫可是一个智慧和勇敢者的挑战游戏。游戏是这样:想进入拼图迷宫必需对门口喇叭喊开门,门就开了。然后你就进入迷宫,在野不能从入口处出去,每个门上都有一个问题,如果你答对了,你就可以通过,如果答错,对不起门不开,你要换题重新回答。

因时间的关系,没有看4d电影觉得有点小小遗憾,不过这次旅行让我们见识到各种各样的科技,学到很多知识,我真是“受益匪浅”!

游玩科技馆【第五篇】

这次放假,爸爸、妈妈带我去科技馆玩,我可开心了,于是,我们坐了126公交车过江到了科技馆。

在离科技馆500多米远的距离,我们就看到了科技馆的高楼,和外面的水车,高楼是三棱柱和球体的,可漂亮了。

在不知不觉中,我们走到了科技馆门口,一进大门,就看见一个由三个圆环交织成的表示时间和方向的日晷。

到了里面以后,往里走,我们进入一个屋里,那里面都是用废铁组成的,经过投影变成了各种各样的图形,如:自行车,飞机等。

出来后在展板的右面是磁悬浮列车,看了说明我才知道它没有轮,是靠不同极性的互相吸引或排斥把车托离地面行进的,每小时可以行驶550千米,是未来重要的交通工具。

我还看到了骑自行车吹球的.游戏,真想上去过过瘾,于是我开始排队,终于排到我了,我上去试了一下,糟糕糟糕真糟糕,我的个子不够高,嗨!只好去玩别的了。

就在这个时候,我和爸爸走到了法拉第笼旁边,这才是最吸引我的,它是一个金属笼子,当笼子外面带5万伏高压电时,笼子里的人却安然无恙,原来是笼子起了屏障作用,使笼子里面的电场为零,即使把手贴在笼子的内壁上也不会触电。

时间过的太快了,我还没来得及参观第三层就闭馆了,这次参观让我大开眼界,激发了我热爱科学的深厚兴趣。

家长评语:

游玩科技馆【第六篇】

在这个周,老师组织了一个实践活动,去科技馆。这次活动老师让有能力的家长都要参加,因为科技馆里都是科学发明,所以让我们参加。我和妈妈带着张文彬参加此次活动。在这里就是科学的天地,据说这里有3000多平方米,里面有各种各样的科学设施、设备,经过导游阿姨姐姐的.介绍,我们了解了一遍,老师决定自由活动。

我和妈妈先去了倾斜小屋,这个小屋会把大脑晕向,大脑会欺骗自己,大脑告诉自己这里还是平面地,由此会晕。我再去和崔东健比试了一下谁的小屋防震能力好,我们两个人各自搭好一个小屋,比试了一番后,我们两个人打出了平局。我最后又去了汽车模拟驾驶,我和妈妈买了票,进车内,我不会启动,妈妈耐心的教我,我学会了,启动要踩离合器,挂了空挡,点火,再踩离合器,挂了一挡,渐渐变成直线后,我大胆了,一步一步快了起来,挂了五挡,结果,又撞车了。时间到了,我下车了,觉得十分钟时间太少了,可又只好依依不舍的离开(不止玩了这么点,重点写了三样)。

我们不应该相信迷信,应该相信科学,让我们在生活中学会科学,会运用科学吧!

游玩科技馆【第七篇】

学校组织我们炫彩之星到上海科技馆参观。我早上6:30分起床,快速地做好了各项准备。7:30分到了学校,看见1—6年级的炫彩之星和学校部分老师。再估计了一下老师和同学应该有100多人。

听着老师的安排,我们准时8:00上大巴车出发去上海科技馆。在大巴车上兄弟姐妹们有的唱歌、有的闲聊,嘻嘻哈哈的真热闹。11:40,分到达上海科技馆。一下大巴车我就看见雄伟的上海科技馆,它的外形圆圆的像一个装着许许多多知识的地球。12:00,我们听从老师的安排有序地参观上海科技馆。我们先参观了动物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、长颈鹿、豹子......

还有清澈的泉水,山谷、蝴蝶的标本。我还玩了幼稚的高层圆盘、滑滑梯。游戏。我们一边参观一边讨论。接着,看火山爆发、泥石流、地震。游完了上海科技馆我想到现在的.国宝、老虎。频临灭绝,除了人为的猎杀,还有环境的破坏。我要从身边的小事做起,保护地球、爱护家园。

最后,我们随着老师精心地安排,18:00回到学校。在此感谢所有辛苦的老师,特别是杨老师。希望学校能够多次组织活动。

游玩科技馆【第八篇】

今天,我终于来到了我盼了一个多月才来到的科技馆。这次活动可只是全校四、五年级才能去的。哈哈,这次可算轮到我们了!快进去玩玩吧!

老师把我们带到了二楼,我与好朋友刘培瑶一起玩。我们玩了买东西、隐身人、小小交通……可是,我突然发现了一个牌子,上面写着“照相馆”。我便走了进去,里面有许多张背景,我选了一个桃花落下来的,我又选了一身喜格格的衣服,又摆了一个接花的动作。1、2、3。耶!照完了,多美呀!咦?照片给我自己还是给相机呀?在我疑惑之时,相机下面的话筒说话了:“请在20秒之内把10元钱放入插口内,如不放,立即删除!”“20、19、18……”“不!不可以!这么漂亮的照片不可以删!”我一边叫一边翻衣兜,没有——钱!“……3、2、1”完了!这么好看的照片突然间没了!就这样——删了!

我沮丧的时候,刘培瑶让我和她一起去看显微镜。太好了!我还从来没看过显微镜呢。我看见显微镜里有一个长毛细菌,我下了一跳。而刘培瑶呢?她没有实验物,就把她的一根手指放上了,“妈呀。”她一屁股坐到了地上,因为她看到了她手指上有太多的细菌了!

一天,我们俩都在1—3楼玩。我们还玩了吸血屋、过桥、挤牛奶……可是,玩什么其实都没有显微镜和照相馆那样有趣了!

游玩科技馆【第九篇】

今天,我和家人乘车第二次前往科技馆,一路上,我们坐了很久的车,我又开心又焦急,科技馆终于到了。

啊,我第一眼就看见了上次来时照了相的变形金刚,好像在欢迎我们,那里人山人海,热闹非凡。

我们先去四楼玩了月球弹跳、方轮车、模拟神舟七号,再去三楼玩了模拟地震、模拟火灾逃生,然后到了二楼玩了跑步测速、创意画画。

让我印象最深刻的是模拟神舟七号,进舱坐下来后,先系好安全带,神舟七号起飞了,到了大气层,有一阵剧烈震动,太空到了,我感觉飘起来似的,这时,我感到自己是一位真正的宇航员。开始降落了,不一会儿,到了陆地,就出舱了。

今天我很开心,因为我学到了一些科学知识。

三年级:刘语润。

上1篇:妈妈的爱。

下1篇:小狗历险记(6)。

游玩科技馆【第十篇】

今天,我去了新开馆的浙江科技馆。那儿的科技小游戏真多,可好玩了。有模拟台风,有月球漫步,有声控智能机器人,电脑控制机器人和机器人乐队、机器人伴舞,还有很多游戏。我最喜欢的两种游戏,一个是锻炼平衡能力的,另一个则是锻炼反应能力的。第一种是在高矮不同的'一些柱子上面有一盏灯,哪一个桩子上的灯亮起来了,就用脚踩到那个桩子,直到出口处结束游戏。如果中途掉下来,那个人就“gameover”(游戏结束)了。

我先排队,好不容易轮到我玩了,我急忙先踩了一下“开始”键,一个桩子亮了起来,我踩了上去,有一个桩子亮了,便又踩了上去……踩到一半的时候,我突然找不到亮的桩子,当我转身才发现,原来在我的身后。我赶忙踩上去时,却早已慢了一拍。后来,我好不容易才跟上节拍,但是已经晚了,我到了出口处。第二种是由很多方块灯组成的游戏,可以很多人一起玩。规则是当方块灯亮起时,就用脚狠狠地踩它。当然人多脚杂,不免被人踩几脚。灯亮得快,灭得也相对比较快,这绝对是锻炼反应能力的绝佳游戏。我就被这个小小的游戏困了二十多分钟。除了这两个游戏,其它游戏也很不错,比如科学小迷宫也很好玩。我玩得可带劲了,连肚子饿了都不知道,最后肚子都抗议得“咕咕”叫了,才依依不舍地离开了。

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