[300字]2023年开在记忆深处的花朵作文【优质4篇】
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开在记忆深处的花朵作文300字【第一篇】
长亭外,古道边,芳草碧连天,问君此去几时回,来时莫徘徊……
——题记
深秋的阳光,总是那么可爱。
在一个温暖的午后,我悠闲地坐在摇椅上,读者小说,享受着阳光的沐浴。那是三毛写的,她与法国女郎亲如姐妹的友谊,早就想看了,可……今天终于可以一睹芳容了。三毛与她的友谊多么真诚啊!三毛与她的朋友美好的画面一幕一幕闪过我的脑际。忽然我停了下来,我与梅子在一起的记忆就被那感情冲开而来。我发疯般的推出脚踏车,驶向我与梅子的老地方。
草融融的路边还是那一片黄,直挺挺的白杨还是那一般的高,金灿灿的野菊还是那一股香。
曾几何时,两个黄毛丫头手拉手唱着古老而悦耳的童谣。啊!是那么可爱!大一点,手拉手一起上下学,读者课文,背着诗歌,采着路边的野花互相赠送。啊!那是多么甜蜜!再大一点,唱着英文歌曲,温习着新学的健美操,笑声洒满在开满野菊的小路上。啊!是那么温馨!到了六年级开学初,老师打电话说,学校要进行改造。我们得转学。本以为我与梅子就此一别,再无机会相见,可缘分让我们再次相逢,我们竟然在同一个班。然而这次我们的友谊却发生了变化。
由于我的性格,比梅子要外向一些,所以没几天我就和新同学打得火热。因此淡忘了梅子,成绩也是直线下降。而梅子只是淡淡的,很少和新同学打交道,更别说主动和新同学说话。时间就这样一天天过去了!我渐渐地发现梅子开始和新同学玩,我很开心。过几天我才发觉,同学们渐渐疏远了我,一步步靠向梅子。终于有一天,一个女同学告诉我,是梅子叫他们不跟我玩的,还说了我很多很多坏话。我气冲冲的走向她的座位,她正跟同座结结巴巴说我那些我不存在的坏处。我更气愤了,对她说了一些无情的话。终于她哭了,哭了一天。接下来便是长达一周的冷战。星期天的下午,我再也忍不住了。没和梅子说话的日子好枯燥,好乏味,我便走向了我们的老地方。竟发现她也在那里,且小声抽泣着。此时,她才向我道出心声,原来是因我转学后,只顾结交新同学,成绩下降了很多。每次跟我说时,我总是默不作声,所以才想办法让同学离开我。在那一刻,我明白了什么才是真正的友谊。便席地相拥而坐……
岁月无情,沧桑变化,小学三百多个周末,我们走了过来。然而现在……与她一起晨跑,早读都是一种奢侈。
生活就是这样,许多美好的事都随着时光的流逝而淡忘,就犹如黄昏时分的那一抹余晖,就容许自己在瞥一眼回味时的微笑吧。
那一朵朵开在记忆深处的花朵,潮浪般地拍打我的心扉,醉了!
开在记忆深处的花朵作文300字【第二篇】
又到桂花盛开的季节,我的思绪随着沁人心脾的花香飘向远方。
小时候我和爷爷生活在一起,他非常高大,总让我有一种依赖感。爷爷每天都穿着一身黑色的中山装,可以看到上面有许多补丁。爷爷的皮肤很黑,脸上也有许多皱纹。但他嘴边总挂着微笑,就像定格在眼前的一幅画。
爷爷很喜欢桂花,到了冬天他总在桂花树上包一层棉被,还把它周围的草都锄得干干净净,倘若有人恶意弄伤那棵树,爷爷便会跟那个人没完,直到他跪地求饶为止。但我总是例外,那时我非常调皮,特别是学会写字以后,就用小刀在树上刻字玩,如果被爷爷发现了,我就跑得远远的,等我回到家里后,爷爷就用严厉的目光盯着我。但我并不害怕,看到我这么嚣张,爷爷就把我领到桂花树前,让我抚摸着桂花树,然后爷爷说:“你有什么感觉?”“很粗糙”我说。“它是为了保护里面的枝干哩,就像爷爷保护你一样啊!如果别人打爷爷,你心疼吗?”爷爷眯着眼睛对我说。从此以后,我再也不欺负桂花树了。
秋天,桂花树枝上冒出了一朵朵黄色的小花,很香很香。爷爷总是眯着眼睛用力去闻,然后长长地吁一口气,像品一杯美酒一样。我被这个动作吸引了,也学爷爷的样子,但总没有爷爷那么有滋有味。每当这时,爷爷就会把我抱在怀里,爷孙俩一齐陶醉在桂花香里。有风了,桂花从树上落下来,给地面铺上一层黄地毯。我和爷爷小心翼翼地把它们拾起来,洗干净,制成桂花糕。到了晚上,我们一家人坐在桂花树下听着爷爷讲嫦娥奔月、吴刚伐木、牛郎织女……的故事,品尝着爷爷亲手做的桂花糕,那情景让人至今也忘不了。特别是桂花糕的味道,甜甜的又带有淡淡的花香,让人回味无穷。
长大后,我离开了爷爷,和父母一起生活,与爷爷很少见面。直到爷爷走了。只记得后来有很多人参加爷爷的出殡仪式,我又见到了那棵树,变得散散落落,很不像样。我抚摸着桂花树,它在风中摇摆着身子仿佛对我说:“孩子,别哭,要坚强地生活下去,要好好做人,好好学习。”
我再次抬头仰望那棵桂花树,它怒放着,依旧香如故,令人陶醉,唯一不同的是,他有一种催人奋进的力量。点评:
“爷爷”因爱桂花树而生情,而令人感动,在小作者看来,人即树,树即人,人树合一,文章构思新奇。
细节描写很突出,如写“秋天,桂花树枝上冒出了一朵黄色的小花,很香,很香,爷爷总是眯着眼睛用力去闻,然后长长呼出一口气,像品一杯美酒一样”。
特别的人,寄寓着特别的情,赋予了桂花特别的含意。结尾赋予“开在记忆深处的花朵”另样的意义,立意新巧。
开在记忆深处的花朵作文300字【第三篇】
大概是小学四年级的时候,学校组织同学们和蓝田县一所经济条件不太好的小学进行手拉手活动。同学们都非常积极地捐书、捐文具甚至捐钱。而我作为学生代表和其他老师同学一起去蓝田拜访对方学校。
汽车颠簸着,在坑坑洼洼的黄土路上缓慢地向前行驶。经过漫长的等待,我们终于到达了目的地。学校的大门很不起眼,可门前那两列站得笔直的孩子们却格外引人注目。他们拼命地鼓着掌,通红的小脸上挂着期待、兴奋的笑容,迎接着“远方”的客人。
一行人下了车,老师带着我们参观了他们的学校。操场很小,没有篮球架,没有乒乓球台,更没有塑胶跑道,只有一支旧旗杆孤零零地杵在那儿,上面飘扬的五星红旗却显得格外鲜艳。
整个学校只有一栋教学楼,破旧的教室没有窗户,只有裂了大口子的纸替孩子们挡风御寒。教室里,墙皮已经大片大片地脱落,就连桌椅也是我们学校淘汰下来送给他们的。
可能他们学校的硬件设施很不完善,可他们上课时专注的目光,他们读书时洪亮的声音,他们作业本上用心书写的每一个字,他们对知识的热爱与渴望,是我们这些在良好环境下学习的孩子远远不及的。
后来,老师让我们和这些孩子进行交流,我选择了一个扎着羊角辫的女孩。我送了她一本《爱丽丝漫游奇境记》,她很喜欢,爱不释手。我问她平时看课外书的机会与时间多不多?她用生涩的普通话告诉我,他们都很稀罕这些课外书,平时有谁带了书去学校,大家都争着要借呢!我又问她觉得哪些科目学起来比较难呢?她笑了笑说,她觉得英语很难,那些单词很难背,发音也很难发准。我鼓励了她几句,便匆匆去与老师集合了。
回来的路上,我心情很复杂,也想了很多。反省自己的同时,也不得不感叹:在这个看似破旧的学校里,有多少如花朵般美丽的孩子们在渴求着知识啊!
时隔三年,我记忆犹新,而这些孩子们,也成为开在我记忆深处的花朵。
开在记忆深处的花朵作文300字【第四篇】
寒冬肃杀,百花凋零,万物枯萎,大地呈现出一片萧条的景象,但心中却温暖如春,只因记忆中的那朵花已经漾开,铺满心房。
冬,可谓是学子们最讨厌的一个季节了。本来中午出门就够冷的了,更何况一大早就要去上学。我的家里学校较远,妈妈总是送我去学校。
当星星还在调皮的眨着眼睛望着大地的时候,一束温暖的灯光已划破黑暗,那是妈妈在为我做饭。等我吃完饭,妈妈已推出电动车,于是我乖乖地坐在妈妈的身后,依偎在她身上,感受那一点点的温暖。
路上,车子疾速行驶,迎面扑来的刺骨的寒风钻入我的脖子,打在我的脸上,顿时感觉身体僵硬,我缩缩脖子。妈妈似乎感觉到了我的变化,将车速放慢,问我:“冷吧?”“不”我边摇头边说。“快到了,在坚持一会儿”。我点点头,泪水顿时盈满眼眶。坐在前面为我挡住寒风侵袭的妈妈,只穿了一件单薄的小袄,而我却穿着厚厚的棉衣,裹得严严实实,而此时,妈妈担心的居然还是她女儿的冷暖。
这大概就是母爱了吧,世界上最无私的爱。朝妈妈离去的方向望去,冬日的阳光薄薄的洒落下来,轻纱一般笼罩着母亲,那一抹灰白的头发在阳光下分外耀眼。
心中某个柔软的地方突然被撞击了一下,开出了一朵顺不醒目但很美丽的花朵,我想那是母爱之花,它将永远开在我心底,开在我记忆的深处。